Prof. YAL&#199;IN BAY

EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , vol.10, no.2, pp.13-40, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

9. Dijital Hikâye Kullanımının İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi

KANDEMİR M., BAY Y.

Anadolu Journal of Educational Sciences International , vol.13, no.2, pp.339-358, 2023 (TRDizin)

10. İlkokul Türkçe Dersinde Oyunla Öğretim Yönteminin Akademik Başarıya Etkisi

Bay Y., Kılıç M. G.

International Journal of Field Education , vol.9, no.1, pp.38-51, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

11. The Effect of Game Teaching Method on Academic Success in Primary School Turkish Course

Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi , vol.9, no.1, pp.38-51, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

12. İlkokul Öğrencilerinin Yazma Hızları ve Hatalarının Belirlenmesi

BAY Y., ERDOĞAN S.

International Journal of Social Science Research , vol.12, no.1, pp.20-47, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

13. İlkokul Türkçe Ders Kitaplarının Söz Varlığı Bakımından İncelenmesi

ARSLAN K., BAY Y.

Turkish Journal of Primary Education - TUJPED , vol.8, no.1, pp.14-27, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

14. İLKOKULDA OYUNLA FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ - TEACHER OPINIONS ON TEACHING SCIENCE WITH PLAY IN PRIMARY SCHOOL

BAY Y., KAHVECİ M.

Ahi Bilge Eğitim Dergisi (ABED) Akhi Wise Journal of Education (AWJE) , vol.3, no.2, pp.83-106, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

15. İlkokul 1-4. Sınıflar Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Metinlerin Okunabilirlik Düzeyleri

ARSLAN K., BAY Y.

TÜRK EĞİTİM DERGİSİ , vol.7, no.2, pp.488-504, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

16. Türkçe Öğretiminde Web 2.0 Araçlarının Kullanımına İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

BAY Y., BADEMCİ B.

International Primary Education Research Journal , vol.6, no.3, pp.183-193, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

17. The Views of Classroom Teachers about the Math Teaching with Games

BALTAYEVA L., BAY Y.

Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi , vol.7, no.3, pp.422-471, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

18. Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Öğretiminde Oyunların Kullanımına İlişkin Görüşleri

BAY Y., UĞUR E.

Turkish Journal of Educational Studies , vol.9, no.3, pp.373-392, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

19. The Effect of Teaching Elementary Reading and Writing by Means of Music on First Grade Student’s Writing Skills, Writing Speeds and Writing Errors

Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi , vol.7, no.1, pp.294-356, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

20. COVİD-19 SALGININDA UZAKTAN EĞİTİMLE GERÇEKLEŞTİRİLEN İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE VELİLERİN KARŞILAŞTIĞI SORUNLAR

SEVİNÇ G., BAY Y.

Ahi Bilge Eğitim Dergisi (ABED) , vol.3, no.1, pp.1-21, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

21. Primary School Teacher Candidates' Self-Efficacy for Teaching Primary Reading and Writing

Eğitim Kuram Uygulama ve Araştırmaları Dergisi , vol.8, no.1, pp.11-29, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

22. EXAMINING THE PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ PERCEPTION OF SELF-CONFIDENCE ABOUT THEIR TPACK IN TURKEY

BAY Y., BAY D. N., HARTMAN D. K.

International Online Journal of Primary Education , vol.10, no.2, pp.287-307, 2021 (TRDizin)

23. MÜZİKLE İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNİN İLKOKUL BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA HIZLARINA VE OKUMA HATALARINA ETKİSİ

The Journal of International Civilization Studies Uluslararası Medeniyet Çalışmaları Dergisi , vol.6, no.2, pp.141-164, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

24. Determining Children’xxs Primary School Readiness Level

EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , vol.7, no.4, pp.80-110, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

25. KÜLTÜREL ÇOCUK OYUNLARI: TÜRK TOPLULUKLARINDA BİR SAHA ARAŞTIRMASI

Bay D. N., Bay Y.

THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , vol.13, no.70, pp.657-670, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

26. Türk ve Komşu Topluluklarda Kültürel Çocuk Oyunları

Bay D. N., Bay Y.

TURKISH STUDIES , vol.14, no.7, pp.3631-3656, 2019 (SSCI, Scopus)

27. Balkanlardaki Çocuk Oyunları

BAY D. N., BAY Y.

Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi , vol.4, no.2, pp.200-223, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

28. AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİNİN MİCHİGANEYALETİNDE İLKÖĞRETİM BİRİNCİ SINIFTA KULLANILANÖRNEK İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİM MATERYALLERİ

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.11, no.3, pp.2539-2556, 2016 (TRDizin)

29. Orta Öğretimden Üniversiteye Geçişte Bir Model Uygulaması LCC Early College

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.16, no.3, pp.51-70, 2015 (TRDizin)

30. The View of Teachers of First Graders Regarding Scheduling the Age of Starting School to an Earlier Time

ANILAN H., BAY Y.

Mevlana International Journal of Education (MIJE) , vol.5, no.1, pp.26-44, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

31. The comparison of teaching process of first reading in USA and Turkey

EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , vol.9, no.24, pp.1387-1399, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

32. ABD NİN ANASINIFI VE İLKÖĞRETİM BİRİNCİ SINIF OKUMAKİTAPLARININ KELİME ÖĞRETİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.9, no.12, pp.17-30, 2014 (TRDizin)

33. Amerika Birleşik Devletleri Michigan Eyaletinde İlköğretim Birinci Sınıflarında Kullanılan İlk Okuma Yazma Öğretim Programlarının İncelenmesi

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.7, no.3, pp.281-298, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

34. Methods Used To Teach Early Reading and Writing in Turkey Continuity and Change across a Century

BAY Y., HARTMAN D. K.

Academic Research International , vol.5, no.2, pp.225-235, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

35. EĞİTİM KADEMLERİ ARASI GEÇİŞLE İLGİLİ DÜNYADAKİ FARKLI ÜLKE UYGULAMALARI

Journals of Qafgaz Philology and Pedagogy , vol.2, no.2, pp.185-198, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

36. İLK OKUMA YAZMAYI ÖĞRENDİĞİ YÖNTEME GÖREİLKÖĞRETİM İKİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİNOKUMA YAZMA HATALARININ KARŞILAŞTIRILMASI1

MILLI EGITIM , vol.39, no.187, pp.23-37, 2010 (Scopus, TRDizin)

37. Ses Temelli Cümle Yöntemiyle ilk Okuma YazmaÖğrenen ilköğretim Birinci Sınıf ÖğrencilerininOkuma Yazma Hızları ve Okuduğunu AnlamaDüzeyleri

Gazi Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (. Ahi Evran Üniv. Kırşehir Eğt. Fak. Derg.) , vol.11, no.1, pp.257-277, 2010 (Peer-Reviewed Journal)

38. Ses Temelli Cümle Yöntemiyle İlk Okuma Yazma Öğretiminin Değerlendirilmesi

BAY Y., GÜLTEKİN AKDUMAN G.

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , vol.3, no.1, pp.164-181, 2010 (Peer-Reviewed Journal)

39. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN TRAFİK KONUSUNDA BİLİNÇLENMESİVE DUYARLILIKLARININ ARTIRILMASINA YÖNELİK AMAÇ VEKAZANIMLAR

Ulaşım ve Trafik Güvenliği Dergisi , vol.3, no.1, pp.18-26, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 36

1. Investigation of Primary School Students' Handwriting and Digital Writing Skills

BAY Y., HARTMAN D. K.

69th CIES Annual Conference, Comparative and International Education Society (CIES), Chicago, United States Of America, 22 - 26 March 2025, (Summary Text)

2. Türkiye ile Gagavuzya Kültürel Çocuk Oyunlarının Benzerlikleri

“Gagauzca-Rusça-Moldovanca Sözlük” ün 50. yılına adanmış «Gagauziya: dil, istoriya, kultura» adlı I. Halklararası bilim- praktika konferenţiyası, Komrat, Moldova, 01 December 2023, (Full Text)

3. Kültürel Çocuk Oyunlarında Cinsiyet Algısı

BAY Y., BAY D. N., DEMİR M.

Uluslararası Kadın Çalışmaları Kongresi, Bursa, Turkey, 05 December 2022, (Summary Text)

4. Sınıf Öğretmenlerinin İlkokul Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Yaptıkları Çalışmalar - Works by Class Teachers on Develop Primary School Students' Reading Skills

BAY Y., Altındağ A.

20. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumuna (USOS-2022), Antalya, Turkey, 14 - 17 November 2022, (Full Text)

5. Yabancı Uyruklu İlkokul Öğrencilerine Türkçe Öğretiminde Sınıf Öğretmenlerinin Karşılaştığı Sorunlar - Problems Faced by Class Teachers in Teaching Turkish to Foreign Primary School Students

BAY Y., TÜRKMEN E.

20. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumuna (USOS-2022), Antalya, Turkey, 14 - 17 November 2022, (Full Text)

6. Covid-19 Salgın Sürecinde İlkokullarda Uygulanan Uzaktan Eğitimin Sürecine İlişkin Öğrenci Görüşleri

BAY Y., YILDIZ N.

6. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2022), online, Turkey, 16 June 2022, (Summary Text)

7. Covid-19 Salgın Sürecinde İlkokullarda Uygulanan Uzaktan Eğitimin Sürecine İlişkin Veli Görüşleri

BAY Y., MUTLU F.

6. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2022), online, Turkey, 16 June 2022, (Summary Text)

8. İlkokul Öğrencilerinin Okuma Yazma Hatalarına İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Gözlemleri

BAY Y., ARICIOĞLU Ö. B.

6. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2022), online, Turkey, 16 June 2022, (Summary Text)

9. Müzikle İlk Okuma Yazma Öğretiminin İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin Yazma Becerilerine ve Yazma Hızlarına Etkisi1

19. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU (USOS 2021), Turkey, 12 November 2021, vol.1, pp.46-47, (Summary Text)

10. JIPTO DÜŞÜNSEL KOVALAMA OYUNU ATÖLYE ÇALIŞMASI

Tomski G., Arslan U., BAY D. N., BAY Y.

Uluslararası VII. TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Güzelyurt, Cyprus (Kktc), 01 September 2021, (Summary Text)

11. Müzikle ilk Okuma Yazma Öğretiminin Öğrencilerin Okuma Hızlarına ve Okuma Hatalarına Etkisi

II. Maarif Kongresi, Ankara, Turkey, 13 July 2021, vol.1, pp.160, (Summary Text)

12. JIPTO İLE YARATICI EĞİTİM UYGULAMALARI

Tomski G., Arslan U., BAY D. N., BAY Y.

Uluslararası VII. TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Güzelyurt, Cyprus (Kktc), 01 September 2021, (Summary Text)

13. Sınıf Öğretmenlerinin Oyunla Matematik Öğretimine İlişkin Görüşleri (Eskişehir İl Örneği)

BALTAYEVA L., BAY Y.

5. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2021) 5 th INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF LIMITLESS EDUCATION AND RESEARCH (ISLER 2021), Ankara, Turkey, 17 June 2021, vol.1, pp.70, (Summary Text)

14. İLKOKUL 1- 2. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA YER ALAN BİLMECE VE BULMACALARDA Kİ KELİME SAYILARI VE KÖKENLERİ - THE NUMBERS AND THE ORIGINS OF THE WORDS AND PUZZLES IN PRIMARY SCHOOL 1- 2TH GRADE TURKISH COURSE BOOKS

BAY Y., ŞAHİN B.

Uluslararası VI. TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Turkey, 30 October - 01 November 2020, (Summary Text)

15. Analysis of Children’s Primary School Readiness According to Some Variables

The World Conference and Research in Teaching and Education, Barselona, Spain, 12 - 14 December 2019, (Full Text)

16. TEMEL EĞİTİMİNDE MİLLİ OYUNLARIN KULLANIMI

2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Turkey, 23 - 27 October 2019, (Summary Text)

17. KÜLTÜREL ÇOCUK OYUNLARI: BİR SAHA ARAŞTIRMASI

BAY D. N., BAY Y.

V. TURKCESS EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İstanbul, Turkey, 25 - 27 June 2019, pp.257, (Summary Text)

18. Türk Dünyasında Çocuk Oyunları Bir Saha Çalışması

BAY D. N., TURAN S., BAY Y.

1. Uluslararası Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Kurultayı, Eskişehir, Turkey, 14 - 17 May 2015, vol.1, (Full Text)

19. Türk Dünyası ile Amerika Yerlilerinin Geleneksel Çocuk Oyunları ve Oyuncakları Arasında Bir Karşılaştırma

KOCAOĞLU T., BAY Y., BAY D. N.

1. Uluslararası Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Kurultayı, Eskişehir, Turkey, 14 - 17 May 2015, vol.1, pp.880-887, (Full Text)

20. Türk Dünyasında Aşık Oyunları

BAY Y., TİMUR K., BAY D. N.

1. Uluslararası Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Kurultayı, Eskişehir, Turkey, 14 - 17 May 2015, vol.1, pp.186-194, (Full Text)

21. Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları

Polifonii Culturale – Limbă, cultură şi civilizație turcă în lume, KÖSTENCE, Romania, 27 - 29 November 2015, (Full Text)

22. Türk Dünyasında Çocuk Oyuncakları Bir Saha Çalışması

BAY Y., ACAT M. B., BAY D. N.

1. Uluslararası Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Kurultayı, Eskişehir, Turkey, 14 - 17 May 2015, (Summary Text)

23. EĞİTİM KADEMELERİ ARASI GEÇİŞLE İLGİLİ DÜNYADAKİ FARKLI ÜLKE UYGULAMALARI

CUMHURİYET'İN KURULUŞUNDAN GÜNÜMÜZE EĞİTİMDE KADEMELER ARASI GEÇİŞ VE YENİ MODELLER ULUSLARARASI KONGRESİ, Ankara, Turkey, 16 - 18 January 2014, vol.1, pp.641-663, (Full Text)

24. ORTAÖĞRETİMDEN ÜNİVERSİTEYE GEÇİŞTE BİR MODEL UYGULAMASI LCC EARLY COLLEGE

CUMHURİYET'İN KURULUŞUNDAN GÜNÜMÜZE EĞİTİMDE KADEMELER ARASI GEÇİŞ VE YENİ MODELLER ULUSLARARASI KONGRESİ, Ankara, Turkey, 16 - 18 January 2014, vol.1, pp.865-885, (Full Text)

25. Amerika Birleşik Devletleri Michigan Eyaletinde Anasınıfı ve İlköğretim Birinci Sınıf Okuma Kitaplarının Kelime Öğretimi Açısından İncelenmesi

12. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Aydın, Turkey, 23 - 26 May 2013, vol.1, pp.34, (Summary Text)

26. Methods Used to Teach Early Reading and Writing in Turkey Continuity and Change across a Century

BAY Y., HARTMAN D. K.

LRA 62nd Annual Conference, SAN DİEGO, CALİFORNİA, United States Of America, 28 November - 01 December 2012, (Summary Text)

27. The Evalution of Individuallized Education Pro grammes Prepared for Student Needing Special Training in Vocational Highschools for Girls

12th Internationla Conference on Inclusive Education in the Balkan Countries: Policy and Practice, Thessaloniki, Greece, 25 - 27 June 2009, vol.1, pp.417-428, (Full Text)

28. Amerika Birleşik Devletleri Michigan Eyaletinde İlkokul Birinci Sınıfta Kullanılan Örnek İlk Okuma Yazma Öğretim Materyalleri

11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Rize, Turkey, 24 - 26 May 2012, vol.1, pp.153-154, (Summary Text)

29. ANNE BABA EĞİTİM DÜZEYLERİ İLKÖĞRETİM 1 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA YAZMA HIZLARINA VE ANLAMA DÜZEYLERİNE ETKİSİ

8. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Turkey, 21 - 23 November 2009, vol.1, pp.43-44, (Summary Text)

30. Amerika Birleşik Devletleri Michigan Eyaletinde İlkokul Birinci Sınıfta Kullanılan Örnek İlk Okuma Yazma Öğretim Programları

11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Rize, Turkey, 24 - 26 May 2012, vol.1, pp.153-154, (Summary Text)

31. İLKÖĞRETİM 1 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYARKULLANMALARININ YAZMA BECERİLERİNE ETKİSİ

THE FIRST INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL RESEARCH, Çanakkale, Turkey, 1 - 03 May 2009, vol.1, pp.1-18, (Full Text)

32. İLKÖĞRETİM 1 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYARKULLANMALARININ OKUMA BECERİLERİNE ETKİSİ

THE FIRST INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL RESEARCH, Çanakkale, Turkey, 1 - 03 May 2009, vol.1, pp.1-17, (Full Text)

33. SOKAKTA ÇALIŞAN ÇOCUKLARIN SOSYAL ÖZELLİKLERİ

GÜNEŞ F., BAY Y.

7. Sokakta Çalışan ve Yaşayan Çocuklar Sempozyumu, Şanlıurfa, Turkey, 7 - 09 November 2008, vol.1, pp.148-150, (Summary Text)

34. SOKAKTA YAŞAYAN VE ALIŞAN ÇOCUKLARA OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ

GÜNEŞ F., BAY Y.

5. Sokakta Çalışan ve Yaşayan Çocuklar Sempozyumu, Gaziantep, Turkey, 4 - 06 May 2006, vol.1, pp.419-429, (Full Text)

35. SES TEMELLİ CÜMLE YÖNTEMİ İLE İLKOKUMA YAZMA ÖĞRENEN İLKÖĞRETİM 1 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA DÜZEYLERİ

7. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale, Turkey, 2 - 04 May 2008, vol.1, pp.744-749, (Full Text)

36. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARINDA GÖRÜLEN EKSİKLİKLER VE ALTERNATİF ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

4. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Ankara, Turkey, 14 - 16 April 2006, vol.2, pp.621-633, (Full Text)

Books 16

1. KÜLTÜRÜN TANIMI, ÖNEMİ VE ÖĞELERİ

in: Türk Kültüründe Çocuk ve Eğitim, Doç. Dr. Yalçın BAY - Doç. Dr. Döndü Neslihan BAY, Editor, Eğiten Kitap, Ankara, pp.7-28, 2022

2. Türklerde Yazının Tarihsel Gelişimi

BÜYÜKYONCA O., BAY Y.

in: Büyük Zaferin 100. Yılı Anısına Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Üzerine Değerlendirmeler, Eğitim Bilimleri-1, Prof. Dr. Muhammet KOÇAK, Prof. Dr. Nezir TEMUR, Editor, TÜRK EĞİTİM-SEN GENEL MERKEZİ YAYINLARI, Ankara, pp.153-167, 2022

3. Türk Aile Yapısı ve Çocuk Eğitimi