Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 13
Tümü (13)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
Scopus (3)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (6)

1. COVID-19 Salgın Sürecinde İşitme Engelli Üniversite Öğrencileriyle Gerçekleştirilen Uzaktan Eğitim Çalışmalarının İncelenmesi

Karasu G., Kaya Z.
Ege Eğitim Dergisi , cilt.22, sa.2, ss.95-111, 2021 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

2. İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerinin Mesleki Eğitiminde Uygulanan Bilgisayar Yazılımı Öğretim Modelinin İncelenmesi

Kaya Z., Girgin Ü., Uzuner Y., Karasu G.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.27, sa.5, ss.2293-2310, 2019 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

3. Job Application Preparations In The Process Of Career Awareness

Kaya Z.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.1, sa.1, ss.830-843, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

4. Opinions Of Undergraduate Freshman Students Of The School For The Handicapped On Career And Career Awareness

KAYA Z.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , ss.263-276, 2018 (Hakemli Dergi)

5. The process of supporting career awareness studies of hearing-impaired students with language arts courses

KARASU G., KAYA Z., Anay M.
Turkish Online Journal of Educational Technology , cilt.2017, sa.December Special Issue INTE, ss.525-535, 2017 (Scopus) identifier

6. İŞİTME ENGELLİLERİN MESLEKİ EĞİTİMİ İÇİN BİR BAKIŞ:ENGELLİLER ENTEGRE YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

KAYA Z.
Mesleki Bilimler Dergisi , cilt.3, sa.6, ss.677-688, 2017 (Hakemli Dergi)

7. On The Way Towards Career Awareness: Interview With Graduates

Kaya Z., Özten Anay M., Karasu G., Abalı G., Girgin M. C.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.7, sa.3, ss.658-669, 2017 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

8. Acquaintance with profession: Using internship as a tool for hearing-impaired university student

Kaya Z., Özten Anay M., Abalı G., Karasu G., Girgin M. C.
Contemporary Educational Researches Journal , cilt.7, sa.3, ss.134-143, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

9. Vocabulary developing strategies applied to individuals with hearing impairments

Karasu G., Girgin Ü., Uzuner Y., Kaya Z.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.11, sa.15, ss.1402-1414, 2016 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

10. Current status of vocational education programs for hearing impaired students in Kosovo

Girgin M. C., Uzuner Y., Kaya Z., Karasu G., Ünlüer S., Anay M., et al.
Anthropologist , cilt.20, sa.1-2, ss.177-186, 2015 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus) identifier identifier

11. Anadolu Üniversitesi Engelliler Entegre Yüksekokulu Mezunlarının Sosyal Paylaşım Ağları Yoluyla İzlenmesi Süreci

Kaya Z., Özten Anay M., Girgin M. C.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.15, ss.139-159, 2015 (TRDizin)

12. İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerine Uygulanan Tanımlama Yapma Stratejisinin İncelenmesi

Karasu G., Girgin Ü., Uzuner Y., Kaya Z.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.1, sa.2, ss.19-41, 2012 (Hakemli Dergi)

13. İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Dengeli Okuma Yazma Modelinin İncelenmesi

UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z., KARASU G., GİRGİN M. C., ERDİKEN B., et al.
KURAM VE UYGULAMADA EDYTYM BYLYMLERY , cilt.11, sa.4, ss.21111-2134, 2011 (SSCI, TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 61

1. Use Of Sıgnal Words In The Process Of Teachıng Exposıtory Text Structures To Hearıng-Impaıred Students

Karasu Sivas G., Kaya Z.
ASES IX. International Educational Sciences Congress, Samarqand, Özbekistan, 10 - 13 Nisan 2025, ss.79-95, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

2. İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerine Uygulanan Metin Yapısı Geliştirme Stratejilerinin İncelenmesi

Karasu Sivas G., Kaya Z., Beral A.
34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 23 - 26 Ekim 2024, ss.110-112, (Özet Bildiri)

3. İşitme Kayıplı Üniversite Öğrencilerinin Dil Düzeyleri ve İletişim Yöntemlerinin Betimlenmesi: EEYO Örneği

Kaya Z., Karasu Sivas G., Özten Anay M., Tanrıdiler A.
34. Ulusal Özel Eğitim Konrgresi , Ankara, Türkiye, 23 - 26 Ekim 2024, ss.107-109, (Özet Bildiri)

4. İşitme Engelli Öğrenciler İçin Yapay Zeka ile Bilgi Verici Metin Hazırlama Süreci

Karasu Sivas G., Kaya Z., Beral A.
XI. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Kocaeli, Türkiye, 21 - 25 Mayıs 2024, ss.736-737, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. İşitme Engellilerin Nitelikli İstihdamı İşitme Engellilerin İş Ortamlarında Yaşadığı Sorunlar:EEYO Örneği

KAYA Z.
Anadolu Üniversitesi Akademik Birim Seminerleri, Eskişehir, Türkiye, 06 Nisan 2023, (Özet Bildiri)

6. Anadolu Üniversitesi Engelliler Entegre Yüksekokulu Mezunları Üzerine Bir Araştırma

KAYA Z.
Anadolu Üniversitesi Akademik Birim Seminerleri, Eskişehir, Türkiye, 03 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

7. Anadolu Üniversitesi Engelliler Entegre Yüksekokulu Mezunları Takibi

KAYA Z.
ENGELLİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SAVUNUCULUK VE KATILIMCILIK BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ PROJESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE İÇİN ÖĞRENCİ AĞI ULUSAL ESKİŞEHİR ÇALIŞTAYI, 19 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)

8. Engelliler Entegre Yüksekokulu Kariyer Farkındalığı Çalışmaları:Etkinlikler

KAYA Z., KARASU G., ABALI G., ÖZTEN ANAY M.
Anadolu Üniversitesi Akademik Birim Seminerleri, Eskişehir, Türkiye, 20 Nisan 2021, (Özet Bildiri)

9. Üniversite Mezunu İşitme Engellilerin Nitelikli İstihdamı: ‘‘Üniversite-Sanayi İşbirliği Çalışmaları”

KAYA Z., KARASU G., ABALI G., ÖZTEN ANAY M.
Anadolu Üniversitesi Akademik Birim Seminerleri, 20 Nisan 2021, (Özet Bildiri)

10. İşitme Engelli Üniversite Mezunlarının İzlenmesi: Anadolu Üniversitesi Engelliler Entegre Yüksekokulu Örneği

KAYA Z.
VII th International Eurasian Education Research Congress. EJER 2020, 10 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

11. İşitme Engellilerin Üniversite Eğitiminde Uygulanan Model: Anadolu Üniversitesi Engelliler Entegre Yüksekokulu

KAYA Z.
10. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Antalya Kemer, Türkiye, 7 - 10 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

12. İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerine Yönelik Staj Koordinatörlüğü Süreci

ABALI G., KAYA Z.
10. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Antalya Kemer, Türkiye, 7 - 10 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

13. Mesleki Farkındalık Sürecinde Mezun-Öğrenci Görüşme Örneği

KAYA Z.
International Conference on Quality in Higher Education, Türkiye, 05 Aralık 2018, (Özet Bildiri)

14. ENGELLİLER ENTEGRE YÜKSEKOKULUNA YENİ BAŞLAYAN LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER VE KARİYER FARKINDALIĞINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

KAYA Z.
International Conference on New Horizons in Education, 18 - 20 Temmuz 2018, (Tam Metin Bildiri)

15. KARİYER FARKINDALIĞI SÜRECİNDE İŞE BAŞVURMA HAZIRLIKLARI

KAYA Z.
International Conference on New Horizons in Education, 18 - 20 Temmuz 2018, (Tam Metin Bildiri)

16. İşitme Engellilerin Mesleki Eğitimi için bir Bakış: Engelliler Entegre Yüksekokulu Örneği

KAYA Z.
Uluslarası Mesleki Bilimler Sempozyumu, Türkiye, 18 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

17. İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerinin Meslekle Tanışma Etkinliği Olarak Stajın Kullanımı

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G., GİRGİN M. C.
6th Cyprus International Conference on Educational Research, Girne, Kıbrıs (Kktc), 4 - 06 Mayıs 2017, cilt.4, ss.139-149, (Tam Metin Bildiri)

18. THE PROCESS OF SUPPORTING CAREER AWARENESS STUDIES OF HEARINGIMPAIREDSTUDENTS WITH LANGUAGE ARTS COURSES

KARASU G., KAYA Z., ÖZTEN ANAY M.
International Conference on New Horizons in Education Conference, Berlin, Almanya, 17 - 19 Temmuz 2017, (Özet Bildiri)

19. KARİYER FARKINDALIĞI YOLUNDA: MEZUNLARLA GÖRÜŞME

Kaya Z., Özten Anay M., Karasu G., Abalı G., Girgin M. C.
International Conference on New Horizons in Education Conference, 17 - 19 Temmuz 2017, (Özet Bildiri)

20. İŞİTME ENGELLİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER FARKINDALIĞI: İŞ BAŞVURUSU HAZIRLIKLARI

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G., GİRGİN M. C.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1240-1241, (Özet Bildiri)

21. Acquaintance with profession: Using internship as a tool forhearing-impaired university students

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G., GİRGİN M. C.
6th Cyprus International Conference on Educational Researchs, Girne, Kıbrıs (Kktc), 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

22. Real Life Workplace Experiences With Hearing-Impaired University Students As Career Planning Activity

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G., GİRGİN M. C.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Konferansı, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

23. Career Planning Activities with Hearing Impaired University Students Preparing Job Application Portfolio

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., KARASU G., ABALI G.
HKICEPS Hong Kong International Conference on Education, Psychology and Society, HONG KONG, ÇİN HALK CUMHURİYETİ HONG KONG ÖZEL İDARİ BÖLGESİ, 14 - 16 Aralık 2016, (Özet Bildiri)

24. İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerinin İş Yaşamına Hazırlanması: Problemler ve Çözümler

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G.
Engellilik Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2016, ss.83, (Özet Bildiri)

25. İşitme Engelli Üniversite Öğrencileri ile Kariyer Planlama Etkinlikleri: İŞKUR Etkileşim Süreci

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G.
26. Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 4 - 08 Ekim 2016, ss.69, (Özet Bildiri)

26. Hearing impaired University Students Readiness for Graduation Action Research for Solving Problems

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., UZUNER Y., KARASU G., ABALI G.
Congress of Qualitative Inquiry, Urbana-Champaign, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 20 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

27. Early Acquaintance with Profession Internship

Abalı G., Kaya Z., Özten Anay M., Uzuner Y., Karasu G.
Twelfth International Congress of Qualitative Inquiry, Illinois, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 21 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

28. Hearing Impaired University Students Readiness for Graduation Action Researcah for Solving Problems

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., UZUNER Y., KARASU G.
The Twelfth International Congress of Qualitative Inquiry, 18 - 21 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

29. Üniversite Son Sınıf İşitme Engelli Öğrencilerin Bilgi Ve İletişim Teknolojileri Yoluyla Mezunlarla İletişimi Ve İş Ortamlarına Yönelik Farkındalıklarının Arttırılması EEYO Örneği

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., UZUNER Y.
Uluslararası Engellilerin Sosyal Refahı açısından Bilgi ve İletişim Teknolojileri Kongresi, Ankara, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2015, ss.324-325, (Özet Bildiri)

30. İşitme Engelli Gençlerin Sözcük Dağarcıklarının İnternet Aracılığı İle Zenginleştirilmesi Eğitiminin Betimlenmesi

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., UZUNER Y.
Uluslararası Engellilerin Sosyal Refahı Açısından Bilgi ve İletişim Teknolojileri Kongresi, Ankara, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

31. Developing Communicational Situations for Deaf College Students and Graduates for Awareness about Their Future Workplaces

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M.
The Eleventh International Congress of Qualitative Inquiry, Urbana Champaign, Amerika Birleşik Devletleri, 20 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

32. İşitme Engelli Gençlerle Kamu Spotu Hazırlama Süreci

BERAL A., KAYA Z., ÜNLÜER S.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014

33. Dengeli Matematik Öğretimine Göre İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerinin Mesleki Eğitiminde Matematik İçeriklerinin Belirlenmesi

TANRIDİLER A., KAYA Z., İSTEL Ç.
ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ, Edirne, Türkiye, 24 - 26 Eylül 2014

34. Bilgisayar Destekli Eğitim Dersinin İşitme Engelliler Öğretmenliği Alan Yeterlikleri Çerçevesinde Uygulanması

KAYA Z., ÜNLÜER S.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

35. İşitme Engelli Gençlerin Mesleki Eğitiminde Sosyal Ağların Kullanımı Facebook Örneği

ÜNLÜER S., KAYA Z., KARASU G., UZUNER Y.
Uluslararası EJER I. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 24 - 26 Nisan 2014, (Tam Metin Bildiri)

36. Kosova daki İşitme Engelli Öğrencilere Yönelik Mesleki Eğitim Programlarının Mevcut Durumu

KAYA Z., GİRGİN M. C., UZUNER Y., KARASU G., ÜNLÜER S., ÖZTEN ANAY M., et al.
Uluslararası EJER I. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 24 - 26 Nisan 2014, (Tam Metin Bildiri)

37. İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Sistematik BİT Entegrasyonu Modeli Tabanlı Bir Eğitim Uygulamasının İncelenmesi Bilgisayar Destekli Sunum Dersi

ÜNLÜER S., KARASU G., KAYA Z., UZUNER Y.
International Conference On Interdisciplinary Research In Education, Famagusta, North Cyprus, 15 Mayıs 2012 - 17 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)

38. Kosovadaki Işitme Engelli Öğrencilere Yönelik Mesleki Eğitim Programlarinin Mevcut Durumu

KAYA Z., GİRGİN M. C., UZUNER Y., KARASU G., ÜNLÜER S., ÖZTEN ANAY M., et al.
International EJER Congress, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014, (Özet Bildiri)

39. Anadolu Üniversitesi Engelliler Entegre Yüksekokul u Mezunlarının Sosyal Paylaşım Ağları Yoluyla İzlenmesi Süreci

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., GİRGİN M. C.
23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2013, (Özet Bildiri)

40. Systematic ICT Integration Model for Hearing Impaired Youths

ÜNLÜER S., KAYA Z., KARASU G., UZUNER Y.
The Qualitative Report Fourth Annual Conference, Nova Southeastern University, Fort Lauderdale, Florida USA, Florida, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 19 Ocak 2013, (Özet Bildiri)

41. İşitme Engelli Yüksekokul Öğrencilerine Mesleki Eğitim Sürecinde Bilgisayar Yazılımı Kullanımının Öğretilmesi Eylem Araştırması

KAYA Z., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 11-12 Ekim. Trabzon, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012, (Özet Bildiri)

42. İşitme Engelli Gençlerin MovieMaker İle Film Hazırlama Süreçleri Eylem Araştırması

KAYA Z., ÜNLÜER S., KARASU G., UZUNER Y.
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012, (Özet Bildiri)

43. İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Sözcük Dağarcığı Geliştirme Stratejilerinin İncelenmesi

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 11-12 Ekim. Trabzon, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012, (Özet Bildiri)

44. A Metacognitive Literacy Instruction Model for Hearing Impaired Students

UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z., KARASU G., GİRGİN M. C., TANRIDİLER A.
2011 ASHA Convention, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 19 Kasım 2011, (Tam Metin Bildiri)

45. Examining Vocabulary Development Strategies Applied to the Hearing Impaired Youths

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
2011 ASHA Convetion, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 19 Kasım 2011, (Tam Metin Bildiri)

46. Describing an Instruction for Enriching the Hearing Impaired Youths Vocabulary via Internet

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
Seventh International Congress of Qualitative Inquire, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 20 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)

47. Examining the Systematic Information and Communication Technologies Integration Model Applied to Hearing Impaired Youths Action Research

ÜNLÜER S., UZUNER Y., KAYA Z., KARASU G.
Seventh International Congress of Qualitative Inquire, 18 - 20 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)

48. Reflections For Educational Programme Designed For Hearing Impaired Youths

KAYA Z., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
Seventh International Congress of Qualitative Inquire, CHİCAGO, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 20 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)

49. İşitme Engelli Yüksekokul Öğrencilerinin Disiplinlerarası Çalışma ile Yürütülen Sayfa Tasarımı ve Grafik Tasarım Meslek Dili I Derslerinin İncelenmesi

KAYA Z., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
20. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Gaziantep., 22/10/2010, Gaziantep, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2010, (Özet Bildiri)

50. An examination of strategies applied to hearing impaired during the Page Design Course

KAYA Z., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
2nd International Congress on Deafness: Communication and Learning., İspanya, 3 - 04 Haziran 2010, (Özet Bildiri)

51. A balanced literacy instruction model applied to hearing impaired youths A school base action research

UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z., KARASU G., GİRGİN M. C., CAVKAYTAR S., et al.
2nd International Congress on Deafness: Communication and Learning., Barcelona, İspanya, 3 - 04 Haziran 2010, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

52. Vocabulary development strategies applied to hearing impaired youths during project base instruction

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
2nd International Congress on Deafness: Communication and Learning. Advances in the Oral Modality., Barcelona, İspanya, 3 - 04 Haziran 2010, (Özet Bildiri)

53. Factors Affecting Balanced Vocabulary Instruction to Hearing Impaired Youths Action Researh

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
The 10th Advances in Qualitative Methods, 8 - 10 Ekim 2009, (Özet Bildiri)

54. A School Based Action Research Obstacle Attemps and Improvements Balanced Literacy Instruction to Hearing Impaired Youths

UZUNER Y., GİRGİN Ü., GİRGİN M. C., KARASU G., KAYA Z., ERDİKEN B., et al.
The 10th Advances in Qualitative Methods, 8 - 10 Ekim 2009, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

55. Vocabulary Development Strategies Based on Balanced Literacy Applied for Hearing Impaired Youths

KARASU G., UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z.
EDUCARE-Porta Portugal, Pori, Finlandiya, 9 - 11 Temmuz 2009, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

56. The Qualitative and Quantitative Impacts of Balanced Literacy Instruction to Hearing Impaired Youths Literacy Development An Action Research

CAVKAYTAR S., UZUNER Y., GİRGİN M. C., GİRGİN Ü., KARASU G., KAYA Z., et al.
EDUCARE, Porto, Portekiz, 10 Temmuz 2009, (Özet Bildiri)

57. Page Design Hearing Impaired Youths Newspaper Publication Efforts via QuarkXPress

KAYA Z., UZUNER Y., GİRGİN M. C., GİRGİN Ü., ERDİKEN B., KARASU G., et al.
2. Uluslararası Özel Eğitim Konferansı, 18 - 21 Haziran 2008, (Özet Bildiri)

58. Dengeli Okuma Yazma Yaklaşımıyla İşitme Engelli Gençlerle Gazete Çıkarma Süreci

UZUNER Y., ERDİKEN B., GİRGİN Ü., KARASU G., KAYA Z.
16. Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2007, (Özet Bildiri)

59. İşitme Engellilerin Okuyup Anlamalarında Üst Bilişsel Stratejilerin Öğretildiği Etkinlikler

UZUNER Y., ERDİKEN B., GİRGİN Ü., KARASU G., KAYA Z.
17. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2007, (Özet Bildiri)

60. Vocabulary developments efforts for youths hearing impairments during the news paper publication procedures

KARASU G., UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z.
Division of International Special Education and Services y el Centro Ann Sullivan del Peru, CASP, Lima, Peru, 8 - 12 Temmuz 2007, (Özet Bildiri)

61. İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Dengeli Okuma Yazma Çalışmalarının İncelenmesi

UZUNER Y., ERDİKEN B., GİRGİN Ü., GİRGİN M. C., KARASU G., KAYA Z., et al.
16. Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2006, (Özet Bildiri)
Kitaplar 5

1. ÜNİVERSİTE MEZUNU İŞİTME ENGELLERİN İSTİHDAMI: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ENGELLİLER ENTEGRE YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

KAYA Z.
Eğitim Bilimlerinde Güncel Akademik Çalışmalar, Gür Hülya, Editör, Livre De Lyon, Lyon, ss.176-202, 2021

2. İŞİTME ENGELLİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİYLE KARİYER PLANLAMA: İŞ YERİ ZİYARETİ

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., KARASU G., ABALI G., GİRGİN M. C.
Küreselleşen Dünyada Eğitim, Demirel, Özcan ve Dinçer, Serkan, Editör, Pegem InDeks, Ankara, ss.805-818, 2017

3. İşitme Engelli Üniversite Öğrencileriyle Kariyer Planlama: İş Yeri Ziyareti

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G., GİRGİN M. C.
Küreselleşen Dünyada Eğitim, Özcan Demirel, Serkan Dinçer, Editör, Pegem Akademi, ss.805-818, 2017

4. Yükseklisans Tezi Olarak Eylem Araştırması

Kaya Z.
Eylem Araştırması El Kitabı, Uzuner Yildiz,Özten Anay Meltem, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.251-261, 2014

5. Başlangıç

Kaya Z.
Eylem Araştırması El Kitabı, Uzuner Yıldız,Özten Anay Meltem, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.43-48, 2014
Metrikler

Yayın

80

Yayın (WoS)

2

Yayın (Scopus)

3

Atıf (WoS)

6

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scholar)

13

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

7

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

35

Proje

14

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları