Publications & Works

Publication Network
Journal articles indexed in SCI, SSCI, and AHCI 9

Multiple Mediation of Optimism and Self-Esteem in the Relationship between Irrational Beliefs and Subjective Well-Being

YILDIZ M. A., Aksan A. T., DUY B.
JOURNAL OF RATIONAL-EMOTIVE AND COGNITIVE-BEHAVIOR THERAPY , vol.43, no.1, 2025 (SSCI) identifier identifier

Grandiose Narcissism and Trait Anxiety among Adolescents: The Mediating Role of Perfectionism when Self-esteem is controlled

ŞAHİN E. E., Altinok A., DUY B.
ANALES DE PSICOLOGIA , vol.38, no.3, pp.499-507, 2022 (SCI-Expanded) Creative Commons License Sustainable Development identifier identifier

The Mediating Role of Self-Esteem in the Relationship Between Optimism and Subjective Well-Being

DUY B., YILDIZ M. A.
CURRENT PSYCHOLOGY , vol.38, no.6, pp.1456-1463, 2019 (SSCI) identifier identifier

The Predictive Role of Emotion Regulation Strategies on Depressive and Psychosomatic Symptoms in Adolescents

YILDIZ M. A., DUY B.
CURRENT PSYCHOLOGY , vol.38, no.2, pp.387-396, 2019 (SSCI) Sustainable Development identifier identifier

Early maladaptive schemas and core beliefs in antisocial personality disorder

Özdel K., Hakan Türkçapar M., Olga Guriz S., Hamamci Z., Duy B., Taymur I., et al.
International Journal of Cognitive Therapy , vol.8, no.4, pp.306-317, 2015 (SSCI) identifier

School Attachment and Loneliness in Early Adolescents with Different Bully Status

DUY B., Yildiz M. A.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.39, no.174, pp.173-188, 2014 (SSCI) Creative Commons License identifier identifier

TEACHERS' ATTITUDES TOWARD DIFFERENT TYPES OF BULLYING AND VICTIMIZATION IN TURKEY

DUY B.
PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS , vol.50, no.10, pp.987-1002, 2013 (SSCI) Sustainable Development identifier identifier

Effectiveness of a Psycho-education Program on Learned Helplessness and Irrational Beliefs

ULUSOY DOĞMUŞ Y., DUY B.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , vol.13, no.3, pp.1440-1446, 2013 (SSCI) identifier identifier

Improving Empathy and Communication Skills of Visually Impaired Early Adolescents through a Psycho-education Program

YILDIZ M. A., DUY B.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , vol.13, no.3, pp.1470-1476, 2013 (SSCI) identifier
Articles Published in Other Journals 24

Wellness and Psychological Flexibility as Predictors of Loneliness in University Students During COVID-19 Pandemic

Akkaya M., DUY B.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , vol.53, no.2, pp.755-785, 2024 (ESCI) identifier identifier

Attachment and Social Connectedness: The Sequential Mediating Role of Inferiority and Perfectionism

Şahin E. E., Duy B.
International Journal of Emotional Education , vol.15, no.2, pp.1-18, 2023 (ESCI)

Client's Experiences of Online Counseling: Satisfaction and Therapeutic Alliance

ZEREN Ş. G., ERUS S. M., Amanvermez Y., Genc A. B. U. Y. R. U. K., DUY B.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , vol.51, no.1, pp.634-658, 2022 (ESCI) identifier identifier

An Examination of the Opinions of Faculty Members on Critical Accreditation Issues in Counselor Education in Turkey

ÖZYÜREK R., TOPKAYA N., HAKTANIR A., HAMAMCI Z., DUY B., AKÇIL S., et al.
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , vol.11, no.63, pp.433-455, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

Sosyal Bağlılık Ölçeği-Gözden Geçirilmiş Form (SBÖ-R): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

ŞAHİN E. E., DUY B.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , vol.11, no.2, pp.588-608, 2021 (Peer-Reviewed Journal) identifier

Şema Başa Çıkma Biçimleri Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

BAYOĞLU F., DUY B.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.16, no.31, pp.4289-4316, 2020 (Peer-Reviewed Journal) identifier

The effectiveness of online counseling for university students in Turkey: A non-randomized controlled trial

ZEREN Ş. G., ERUS S. M., Amanvermez Y., Genc A. B., YILMAZ M. B., DUY B.
European Journal of Educational Research , vol.9, no.2, pp.825-834, 2020 (Scopus) Creative Commons License Sustainable Development identifier

Self-Esteem, Attachment, Gender Roles and SocialApproval as Predictors of the Attitudes Toward DatingViolence

TURAN R., DUY B.
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , vol.10, no.56, pp.1-36, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

Investigation of the Psychometric Properties of the Turkish Adaptation of Positivity Scale for Adolescents and Young Adults

DUY B., Yildiz M. A.
STUDIES IN PSYCHOLOGY-PSIKOLOJI CALISMALARI DERGISI , vol.40, no.1, pp.1-18, 2020 (ESCI) Creative Commons License identifier

Ergenler İçin Üzüntü Düzenleme Ölçeğinin (EİÜDÖ) Geliştirilmesi ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi

YILDIZ M. A., DUY B.
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi , vol.25, no.1, pp.45-61, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

Okul Tükenmişliği: Okula Bağlanma, Sosyal Destek ve Öz Yeterliliğin Yordayıcı Rolü

ŞAHAN B., DUY B.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.13, no.3, pp.1249-1270, 2017 (Peer-Reviewed Journal) identifier

The Mediating Role of Irrational Beliefs between Parenting Style, Interpersonal Style and Conflict Tendency

TÜRK F., DUY B., HAMAMCI Z., ALTINOK A.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , vol.9, no.2, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Ergenler için üzüntü düzenleme ölçeğinin EİÜDÖ geliştirilmesi ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi

YILDIZ M. A., DUY B.
Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi , 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Sokakta Çalışmak ve Gelir Düzeyi Erinlerin Benlik Saygısı Yaşam Doyumu ve Depresyon Düzeylerine Etki Eder mi Diyarbakır İli Örneği

YILDIZ M. A., DUY B.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , vol.14, no.2, pp.522-537, 2015 (Scopus)

Kadın merkezlerine başvuran kadınlarda kişilerarası tarzlar depresyon ve öznel iyi olma Diyarbakır İli Örneği

TOLAN Ö., DUY B.
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.24, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Do working on streets and income level affect self-esteem, life satisfaction and depression levels of early adolescents? Sokakta Çalışmak ve Gelir Düzeyi Erinlerin Benlik Saygısı, Yaşam Doyumu ve Depresyon Düzeylerine Etki Eder mi?

Yildiz M. A., DUY B.
Elementary Education Online , vol.14, no.2, pp.522-537, 2015 (Scopus) Sustainable Development identifier

Farklı Zorbalık Konumunda Olmak Empatik Eğilim ve Yaşam Doyumu Bağlamında Bir Fark Yaratır mı

DUY B., YILDIZ M. A.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.10, no.3, pp.31-47, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

Ergenler İçin Duygu Düzenleme Ölçeğinin Türkçe Uyarlamasına İlişkin Psikometrik Özellikleri

DUY B., YILDIZ M. A.
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , vol.5, no.41, pp.23-35, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

Adaptation of the short-form of the UCLA loneliness scale (ULS-8) to turkish for the adolescents

Yildiz M. A., DUY B.
Dusunen Adam - The Journal of Psychiatry and Neurological Sciences , vol.27, no.3, pp.194-203, 2014 (ESCI) identifier identifier

Psiko eğitim Uygulamasının Kız Öğrencilerin Benlik Saygısı ve Akılcı Olmayan İnançları Üzerine Etkisi

ŞAHAN B., DUY B.
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , vol.4, no.39, pp.68-81, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

The Relationship between Locus of Control and Self Confidence with Problem Solving Skills of Midwifery and Nursing Students

UÇAR T., DUY B.
TAF PREVENTIVE MEDICINE BULLETIN , vol.12, no.6, pp.689-698, 2013 (Scopus) identifier

Yükseköğretim Öğrencilerinin Ders Uygulamaları ve Öğretim Elemanlarının Davranışlarına İlişkin Görüşleri İnönü Üniversitesi Örneği

AKSU M., ÇİVİTCİ A., DUY B.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.9, no.16, pp.17-42, 2008 (Peer-Reviewed Journal)

İletişim becerisi eğitimi programının Polis Okulu öğrencilerinin iletişim becerileri iletişim çatışmalarına girme eğilimleri ve benlik saygıları üzerindeki etkisi

HAMAMCI Z., DUY B.
Polis Bilimleri Dergisi , vol.3, no.2, pp.73-82, 2005 (Peer-Reviewed Journal)

Bilişsel davranışçı yaklaşıma dayalı sosyal beceri eğitiminin üniversite öğrencilerinin yalnızlık düzeyleri ve fonksiyonel olmayan tutumları üzerindeki etkisi

HAMAMCI Z., DUY B.
Eğitim Bilimleri ve Uygulama Dergisi , vol.4, no.7, pp.3-20, 2005 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 10

The Mediating Role of Perceived Future Employability on the Relationship between Undergraduates' Hope and Subjective Well-being Levels

DUY B.
22th International Congress on Psychological Counseling and Guidance, Muş, Turkey, 07 October 2021, (Summary Text)

Lise öğrencilerinde narsisizm, benlik saygısı ve kaygı arasındaki ilişkide mükemmeliyetçiliğin aracı rolü

ŞAHİN E. E., ALTINOK A., DUY B.
VIIth International Eurasian Educational Research Congress ONLINE, 10 - 13 September 2020, (Summary Text)

Üniversite öğrencilerinde bağlanma ve sosyal bağlılık arasındaki ilişkide yetersizlik duygusu ve mükemmeliyetçiliğin aracı rolü

ŞAHİN E. E., DUY B.
VIIth International Eurasian Educational Research Congress ONLINE, 10 - 13 September 2020, (Summary Text)

Şema başa çıkma biçimleri ile psikolojik yardım alma tutumu arasındaki ilişkide yardım alma deneyiminin ve benlik yapılarının düzenleyici rolü

BAYOĞLU F., DUY B.
Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, ALANYA, Turkey, 24 October 2019, (Summary Text)

Gözden Geçirilmiş Sosyal Bağlılık Ölçeği ( Sbö-r): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

ŞAHİN E. E., DUY B.
21. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 24 - 27 October 2019, (Summary Text)

Benlik Saygısı ve Genel Aidiyet Duygusunun İnternet Bağımlılığını Yordayıcı Rolü

YILDIZ M. A., DUY B.
20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 25 - 27 October 2018, (Summary Text)

Ergenlerde Pozitiflik ve Algılanan Stresin Sosyal Kaygıyı Yordama Gücünün İncelenmesi

DUY B., YILDIZ M. A.
20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, 25 - 27 October 2018, (Summary Text)

Investigation of the Relationships between Irrational Beliefs about Parenting, the Child-Parent Relationships, and Mental Health

ÇEKİÇ A., BUĞA A., TÜRK F., TANRIKULU İ., HAMAMCI Z., DUY B.
47. Congress of the European Association for Behavioural and Cognitive Therapies, 13 - 16 September 2017, (Summary Text)

Ekranın İki Tarafı: Çevrimiçi Psikolojik Danışma

ZEREN Ş. G., AMANVERMEZ Y., ERUS S. M., YILMAZ M. B., DUY B., BUYRUK GENÇ A.
ERPA International Congresses on Education, Budapest, Hungary, 18 - 21 May 2017, (Summary Text)

Multiple Mediation of Optimism and Self Esteem on the Relationship between Irrational Beliefs and Subjective Well Being

DUY B., YILDIZ M. A.
The 8th European Conference on Positive Psychology, Angers, France, 28 June - 01 July 2016, (Summary Text)
Books 7

Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması ve Süpervizyonu: En İyi Uygulamalar Klavuzu

Aladağ M., Atik G., Ülker Tümlü G., Erkan Atik Z., Hamamcı Z., Karaırmak Ö., et al.
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği, Ankara, 2023 Sustainable Development

Sosyal Gelişim

DUY B., ŞAHİN E. E.
in: Çocuk ve Ergen Gelişimi: Çok Boyutlu Bir Bakış, Didem M. Siyez, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.433-472, 2021

Sosyal Gelişim

DUY B., ŞAHİN E. E.
in: Çocuk ve Ergen Gelişimi: Çok Boyutlu Bir bakış, Siyez Diğdem Müge, Editor, Pegem Akademi Yayıncılık, pp.434-473, 2021

Etkili Süpervizyon

CEYHAN E., CEYHAN A. A., ÜLKER TÜMLÜ G., DUY B., KURTYILMAZ Y.
Nobel Yayınevi, Ankara, 2019

Yaşlı Psikolojisi

ERGÜN BAŞAK B., GÜNAY TÜRKTAN Ş., AKDOĞAN R., SAYINER F. D., DEMİR GÜDÜL M., DUY B.
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, 2017

Yalnızlığın Bilişsel-Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Grupla Psikolojik Danışma Yoluyla Azaltılması

DUY B.
in: Deneysel Olarak Sınanmış Grupla Psikolojik Danışma ve Rehberlik Programları-II, ALİM KAYA, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.199-236, 2017

Girişimcilik Eğitim Metodolojisi Oluşturma İlköğretim Öğretmenlerine Yönelik Bir Araştırma

BAŞAR M., GÜLTEKİN M., DUY B., BATMAZ B., Seçkin T., Çakır M., et al.
Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 2016 Sustainable Development
Metrics

Publication

50

Publication (WoS)

12

Publication (Scopus)

12

Citation (WoS)

197

H-Index (WoS)

8

Citation (Scopus)

231

H-Index (Scopus)

8

Citation (Scholar)

1683

H-Index (Scholar)

22

Citation (TrDizin)

51

H-Index (TrDizin)

5

Citation (Sobiad)

590

H-Index (Sobiad)

12

Citation (Sum Other)

80

Project

8

Thesis Advisory

13

Open Access

4
UN Sustainable Development Goals