Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 18
Tümü (18)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (4)
Scopus (3)
TRDizin (9)
Diğer Yayınlar (6)

1. Construction and validation of a multilingual diagnostic instrument for neuromyths and their origins

ADIGÜZEL O. C., KÜÇÜKKAYHAN S., Potvin P., ATİK KARA D.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.12, sa.4, ss.1080-1105, 2025 (ESCI, TRDizin)

2. Belief in neuromyths among primary school teachers: A cross-national study of 11 countries

ADIGÜZEL O. C., Potvin P., Sarrasin J. B., Vanhoolandt C., Corfdir A., Japashov N., et al.
TRENDS IN NEUROSCIENCE AND EDUCATION , cilt.40, 2025 (ESCI, Scopus)

3. The Perceived Effectiveness of Feedback Scale: Validity and Reliability Study

Esen E., Adıgüzel O. C., Atik Kara D.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.15, sa.3, ss.909-930, 2025 (TRDizin)

4. The Enacted Curriculum's Impact on Learner Identity and Inequities in Türkiye

Akkan İ. N., Kara D.
Participatory Educational Research , sa.11, ss.34-56, 2024 (Scopus)

5. Okul Terki Eğilimi Olan ve Olmayan Öğrencilerin Okul Terki Hakkındaki Görüşleri: Bir Durum Çalışması

ERASLAN T. V., ATİK KARA D.
Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.16, ss.41-76, 2024 (Hakemli Dergi)

6. Öğrenme-Öğretme Sürecine İlişkin Doğru Bilinen Yanlışlar: Yaygın Nöromitler ile Formal ve İnformal Kaynakları

ADIGÜZEL O. C., ATİK KARA D., KÜÇÜKKAYHAN S.
TÜRK PSIKOLOJI YAZILARI , cilt.27, sa.53, ss.53-70, 2024 (Hakemli Dergi)

7. Mesleki Değerlerle İlişkilendirilen Etkinliklerin Öğretmen Adaylarının Farkındalık ve Tutumlarına Etkisi

Balık C., Atik Kara D.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.62, ss.242-271, 2024 (ESCI, TRDizin) identifier

8. The effects of Teaching Practices Based on Biomimicry Approach onLearning-Teaching Processes

Adıgüzel O. C., Küçükkayhan S., Kürüm Yapıcıoğlu D., Atik Kara D.
Participatory Educational Research , cilt.11, sa.3, ss.109-125, 2024 (Scopus)

9. Frankofon Afrika Ülkelerinde Görev Yapan Öğretmenlerin Eğitim Gereksinimlerinin Analizi

Adıgüzel O. C., Elmas R., Atik Kara D., Adıgüzel Ulutaş M., Akkan İ. N.
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.59, ss.222-248, 2024 (TRDizin)

10. 1997, 2006 ve 2018 Öğretmen Eğitimi Programlarında Meslek Bilgisi Derslerinin İşlenişine Yönelik Öğretmen Adayı Görüşleri

Kara D.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.18, sa.40, ss.1236-1273, 2023 (TRDizin)

11. COVID-19 PANDEMİSİNİN KONSERVATUVARDAKİ ÇALGI EĞİTİMİNE YANSIMALARI

Kara D., Kara M.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.33, sa.3, ss.1143-1158, 2023 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

12. A Systematic Literature Review on Curriculum Studies Addressing Social Inequalities

Gürsoy İ. N., Kara D.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.16, sa.1, ss.72-106, 2023 (TRDizin)

13. Eğitim Programları ve Öğretim Lisansüstü Eğitim Programlarının İncelenmesi

ATİK KARA D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D., SEVER D.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.163-190, 2020 (Hakemli Dergi)

14. Problems of Program in Curriculum Development and Instruction According to the Field Experts and Suggestions for the Problems

SEVER D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D., ATİK KARA D.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.48, sa.1, ss.419-451, 2019 (ESCI, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

15. Eğitim Programları ve Öğretim Alan Uzmanlarının Görüşlerine göreAlanın Sorunları ve Sorunlara Yönelik Çözüm Önerileri

SEVER D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D., ATİK KARA D.
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.48, sa.1, ss.419-451, 2019 (TRDizin)

16. Türkiye de Program Değerlendirme Çalışmalarında Eğilimler ve Sorunlar Alan Uzmanlarının Gözüyle

KÜRÜM YAPICIOĞLU D., ATİK KARA D., SEVER D.
Uluslarası Eğitim programları ve öğretim Çalışmaları Dergisi , cilt.6, sa.12, 2016 (Hakemli Dergi)

17. Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerinin Öğrenme Öğretme Sürecine Yönelik Yeterlikleri Kazandırması Yönünden Değerlendirilmesi

ATİK KARA D., Sağlam M.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.2, sa.3, ss.28-86, 2014 (Hakemli Dergi)

18. Çalışma Kağıtlarının Ölçme ve Değerlendirme Dersinde Kullanılmasına İlişkin Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi

ATİK KARA D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi , cilt.3, sa.6, ss.47-61, 2013 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 17

1. Proje 2de363: Cumhuriyetimizin 2. Yüzyılında 363 Özel Eğitim Anaokulu Personel Kapasitesinin Güçlendirilmesi Projesi

Diken İ. H., Diken Ö., Çuhadar C., Akdoğan R., Tomris G., Çelik Demirtaş S., et al.
8. Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2025)', Eskişehir, Türkiye, 24 - 27 Nisan 2025, cilt.1, sa.1, ss.89, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Geri Bildirim Etkililik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ESEN E., ATİK KARA D., ADIGÜZEL O. C.
9th International Conference on Measurement and Evaluation in Education and Psychology (CMEEP 2024), Eskişehir, Türkiye, 3 Eylül - 06 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

3. The Impact of Online Feedback on Student Learning Outcomes: A Meta-Analysis Study

ADIGÜZEL O. C., ATİK KARA D., ESEN E.
11th International Congress On Curriculum & Instruction "Curricula In Line With Current Developments: Education For All", Aydın, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

4. Öğretmenlerin Program Çalışmalarındaki Rolüne İlişkin Öğretmen Adayı Görüşleri

Atik Kara D., Kürüm Yapıcıoğlu D.
EDUCongress, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, (Tam Metin Bildiri)

5. Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Toplumsal Cinsiyet

ATİK KARA D., ERASLAN T. V.
International Education Congress (EDUCongress), Antalya, Türkiye, 17 Kasım 2022, (Tam Metin Bildiri)

6. Education for Disadvantaged Learners in the Grip of Pandemic

GÜRSOY İ. N., ATİK KARA D.
Ninth International Congress on Curriculum and Instruction (ICCI-EPOK 2021), İzmir, Türkiye, 4 - 06 Kasım 2021, (Özet Bildiri)

7. Neden Öğretmen Olmak İstiyorum?

BALIK C., ATİK KARA D.
VIIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.192-201, (Tam Metin Bildiri)

8. Adult Learners and the Quality of Instruction at In service Training

ATİK KARA D., YAĞCI E.
IASK_Teaching and Learning, Aveiro, Portekiz, 26 - 28 Mayıs 2008, (Tam Metin Bildiri)

9. Eğitim Programları ve Öğretim Lisansüstü Programlarının Değerlendirilmesi: Anadolu Üniversitesinde Bir Uygulama

ATİK KARA D., SEVER D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, ss.329-330, (Özet Bildiri)

10. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaşamboyu Öğrenme Kavramına Yükledikleri Anlam Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği

ATİK KARA D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D.
16. Eğitim Bilimleri Kongresi, Tokat, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2007, (Tam Metin Bildiri)

11. Evaluation of Curriculum And Instruction Graduate Programs According to Opinions of Lecturers, Graduates and Students

SEVER D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D., ATİK KARA D.
1st International Educational Sciences Conference, 15 - 18 Ağustos 2017, (Özet Bildiri)

12. Eğitim Programları ve Öğretim Lisansüstü Programlarının Alan Uzmanlarının Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

SEVER D., ATİK KARA D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D.
4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

13. Eğitim Programları Ve Öğretim Lisansüstü Programlarının Değerlendirilmesi Belge İncelemesi

KÜRÜM YAPICIOĞLU D., ATİK KARA D., SEVER D.
3. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

14. Etkili Öğrenmede Çalışma Kağıtlarının Yeri Ölçme ve Değerlendirme Dersi Örneği

ATİK KARA D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D.
2. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Bolu, Türkiye, 27 - 22 Eylül 2012, (Özet Bildiri)

15. Ardışık ve Kaynaşık Öğretmen Yetiştirme Modellerinin Öğretmen Adaylarına Öğretme ve Öğrenme Sürecine İlişkin Öğretmen Yeterliklerini Kazandırma Düzeyi

Sağlam M., YÜKSEL İ., ATİK KARA D.
III. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, Türkiye, 17 - 20 Ekim 2007, (Tam Metin Bildiri)

16. Araştırma Görevlilerinin Bilgi Okuryazarlığı Beceri Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Sağlam M., ADIGÜZEL A., ATİK KARA D., ÖZONAY BÖCÜK İ. Z.
III. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, Eskişehir, Eskişehir, Türkiye, 17 - 20 Ekim 2007, (Tam Metin Bildiri)

17. Evaluation of primary education curricula evaluation studies in Turkey

SELVİ K., ATİK KARA D., KÜRÜM YAPICIOĞLU D., ÖZONAY BÖCÜK İ. Z.
American Association for The Advancement of Curriculum Studies, 6 - 09 Nisan 2007
Kitaplar 1

1. Okulöncesi Eğitim, İlköğretim ve Ortaöğretimde Materyal Kullanımı

ATİK KARA D.
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Selvi Kıymet, Editör, Anı Yayıncılık, ss.215-267, 2016
Metrikler

Yayın

38

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

3

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scholar)

255

H-İndeks (Scholar)

6

Atıf (TrDizin)

21

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Sobiad)

472

H-İndeks (Sobiad)

5

Atıf (Diğer Toplam)

57

Proje

6

Tez Danışmanlığı

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları