Metrikler
Yayın
131
Açık Erişim
7
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Duyurular & Dokümanlar
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2001 - 2007
2001 - 2007Doktora
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Sınıf Öğretmenliği (Dr), Türkiye
2001 - 2007
2001 - 2007Doktora
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Sınıf Öğretmenliği (Dr), Türkiye
1997 - 1999
1997 - 1999Yüksek Lisans
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (Yl) (Tezli), Türkiye
1997 - 1999
1997 - 1999Yüksek Lisans
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (Yl) (Tezli), Türkiye
1993 - 1997
1993 - 1997Lisans
Anadolu Üniversitesi, EDEBİYAT FAKÜLTESİ, TARİH BÖLÜMÜ, Türkiye
1993 - 1997
1993 - 1997Lisans
Anadolu Üniversitesi, EDEBİYAT FAKÜLTESİ, TARİH BÖLÜMÜ, Türkiye
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Eğitim
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorProf. Dr.
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
2011 - 2019
2011 - 2019Doç. Dr.
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
2007 - 2011
2007 - 2011Yrd. Doç. Dr.
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
2003 - 2007
2003 - 2007Öğretim Görevlisi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Yönetimsel Görevler
2019 - 2022
2019 - 2022Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Verdiği Dersler
Doktora
Doktora
TEZ
Uzmanlık alan dersi
Teori ve Uygulamada Vatandaşlık Eğitimi
Nitel Araştırma Yöntemleri
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Güncel Araştırma Konuları
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
karakter ve değer eğitiminde vatandaşlık eğitimi
Uzmanlık Alan dersi
TEZ
Tez
Sosyal Bilgilerin Öğretimi
SEMİNER
Sosyal Bilgilerin Öğretimi
Seminer
Sosyal Bilgiler Öğretimi
Vatandaşlık, Demokrasi ve İnsan Hakları Eğitimi
Öğretmenlik uygulaması
İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi
Öğretmenlik Uygulaması
Topluma hizmet uygulamaları
Sosyal Bilgiler Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımlar
Okul Deneyimi
Etkili Vatandaşlık Eğitimi
Özel Öğretim Yöntemleri I-II
Topluma Hizmet Uygulamaları
Tartışmalı ve Güncel Konuların Öğretimi
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI
Demokrasi Eğitimi ve Çocuk Hakları
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
VATANDAŞLIK BİLGİSİ
ÇOCUK HAKLARININ EĞİTİMİ
OKULDA VATANDAŞLIK EĞİTİMİ
ÇOCUK HAKLARI
ORTAÇAĞ TARİHİ
SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
Yönetilen Tezler
2024
2024Doktora
Sınıfında yabancı uyruklu öğrenci bulunan sosyal bilgiler öğretmenlerinin kapsayıcı eğitim yeterliklerinin geliştirilmesi
Ersoy A. F. (Danışman)
N.SEYİDOĞLU(Öğrenci)
2023
2023Doktora
Sosyal bilgiler dersinde ortaokul öğrencilerinin medya okuryazarlığı becerisinin geliştirilmesi
Ersoy A. F. (Danışman)
G.ASLAN(Öğrenci)
2023
2023Doktora
Sosyal bilgiler dersinde demokrasi ile ilgili temel kavramların öğretimi ve kavram yanılgıları
Ersoy A. F. (Danışman)
T.ERTUĞRUL(Öğrenci)
2020
2020Doktora
Sosyal bilgiler dersinde mobil uygulamalara dayalı etkinliklerin akademik başarı, eleştirel düşünme becerisi ve motivasyon üzerine etkisi
Ersoy A. F. (Danışman)
U.GEZER(Öğrenci)
2020
2020Yüksek Lisans
Kültürel uyum sürecinde sosyal bilgiler öğretmenlerinin algı ve uygulamaları: Suriyeli sığınmacı öğrenciler örneği
Ersoy A. F. (Danışman)
M.ÖZDEMİR(Öğrenci)
2020
2020Doktora
Ortaokul sosyal bilgiler dersinde ve okul uygulamalarında sosyal katılım becerisinin geliştirilmesi sürecinin değerlendirilmesi
ARİFE FİGEN E. (Danışman)
D.COŞKUN(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Ortaokul öğrencilerinin sosyal bilgiler dersi vatandaşlık kazanımlarını günlük yaşamlarında kullanımları
Ersoy A. F. (Danışman)
Z.İLER(Öğrenci)
2015
2015Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal adalet algı ve deneyimleri
Ersoy A. F. (Danışman)
S.BURSA(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin hoşgörü algısı ve hoşgörü eğitimine bakışı
ARİFE FİGEN E. (Danışman)
H.TÜRE(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (32)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (6)
ESCI (5)
Scopus (6)
TRDizin (12)
Diğer Yayınlar (18)
2024
20241. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Öğretmen Bilişim Ağına (ÖBA) İlişkin Değerlendirmelerinin İncelenmesi
Polatcan A., Ersoy A. F.
Avrasya Beşeri Bilim Araştırmaları Dergisi
, cilt.4, sa.2, ss.40-59, 2024 (Hakemli Dergi)
2023
20232. Secondary School Students’ Use of Social Studies Course Citizenship Achievements in Their Daily Lives
İLER Z., ERSOY A.
Hayef:journal of education (Online)
, cilt.20, sa.2, ss.137-147, 2023 (TRDizin)
2022
20223. Evaluation of the Process of Developing Social Participation Skills in Secondary School Social Studies Courses and School Practices
Coskun D., Kodal T., Ersoy A. F.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.55, ss.129-154, 2022 (ESCI, TRDizin)
2021
20214. The Attitudes of Social Studies Teacher Candidates towards Social Justice
Bursa S., Gezer U., Ersoy A. F.
Journal of Teacher Education and Educators
, cilt.10, sa.3, ss.297-314, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
20215. Sosyal Bilgiler Dersinde Mobil Uygulamalara Dayalı Etkinliklerin Akademik Başarı, Eleştirel Düşünme Becerisi ve Motivasyon Üzerine Etkisi
Gezer U., Ersoy A. F.
Anadolu Journal of Educational Sciences International
, cilt.11, sa.2, ss.790-825, 2021 (TRDizin)
2020
20206. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının 2018 Öğretmen Yetiştirme Programı Seçmeli Ders Tercihleri
Bursa S., Ersoy A. F.
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
, sa.37, ss.59-72, 2020 (Hakemli Dergi)
2018
20187. Social Studies Teachers' and Students' Perceptions of Active Citizenship and Non-Governmental Organisations
ERYILMAZ Ö., BURSA S., ERSOY A. F.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.10, sa.2, ss.258-276, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
20188. An Alternative Method to Resolve the Classroom Problems: Mock Trial
Ersoy A. F., PEHLİVAN YILMAZ A.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, cilt.2018, sa.78, ss.1-22, 2018 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2017
20179. İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Dersini Öğretmenler ve Öğrenciler Nasıl Algılıyor?
GÖZ N. L., GÜRDOĞAN BAYIR Ö., ERSOY A. F.
SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.7, sa.1, ss.223-241, 2017 (TRDizin)
2016
201610. Vatandaşlık ve demokrasi eğitimi dersine ilişkin sosyal bilgiler öğretmenleri ve öğrencilerinin algısı
ERSOY A. F.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.3, ss.67-83, 2016 (TRDizin)
2016
201611. Patriotism as Perceived by Social Studies Teachers: An Outlook on the Individual, Society and Education
Ozturk F., MALKOÇ S., ERSOY A. F.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.40, ss.205-218, 2016 (ESCI)
2016
201612. Social Studies Teachers' Perceptions and Experiences of Social Justice
BURSA S., ERSOY A. F.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, sa.64, ss.319-340, 2016 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2016
201613. Dördüncü sınıf öğrencilerin hoşgörüü algısı ve deneyimleri bir fenomenolojik araştırma
ERSOY A. F.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, sa.1, ss.454-473, 2016 (Hakemli Dergi)
2015
201514. Bir vatandaşlık değeri olarak yurtseverlik Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının algısı
ERSOY A. F., ÖZTÜRK F.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.14, sa.3, ss.974-992, 2015 (Scopus, TRDizin)
2015
201515. Sosyal bilgiler öğretmenlerinin hoşgörü eğitimine bakışı ve hoşgörü eğitimine ilişkin uygulamaları
TÜRE H., ERSOY A. F.
Anadolu Journal of Educational Sciences Internationa , cilt.5, sa.1, ss.57-87, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201516. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Hoşgörü Eğitimine Bakışı ve Hoşgörü Eğitimine İlişkin Uygulamaları
Türe H., Ersoy A. F.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.5, sa.1, ss.57-87, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201517. Patriotism as a citizenship value: Perceptions of social studies teacher candidates Bir vatandaşlık değeri olarak yurtseverlik: Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının algısı
ERSOY A. F., Öztürk F.
Elementary Education Online
, cilt.14, sa.3, ss.974-992, 2015 (Scopus, TRDizin)
2014
201418. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Etkin Vatandaşlık Deneyimleri Sivil Toplum Kuruluşları Örneği
ERSOY A. F.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri fakültesi Dergisi , 2014 (Hakemli Dergi)
2014
201419. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Hoşgörü Algısı
Türe H., Ersoy A. F.
JOURNAL OF SOCIAL STUDIES EDUCATION RESEARCH , cilt.5, sa.2, ss.31-56, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
201420. Active and Democratic Citizenship Education and its Challenges in Social Studies Classrooms
ERSOY A. F.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, sa.55, ss.1-19, 2014 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2013
201321. Global citizenship education in social studies Experiences of Turkish teachers and student in international confilict and war
ERSOY A. F.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI
, cilt.1, sa.1, ss.7-30, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201322. An analysis of social studies textbooks in turkey From nationa lcitizenship to glogal citizenship
ERSOY A. F.
International Journal of Progressive Education , cilt.9, sa.3, ss.137-153, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201323. Sosyla bilgiler öğretmen adaylarının tartışmalı konulara katılımını etkileyen etmenler
ERSOY A. F.
JOURNAL OF SOCIAL STUDIES EDUCATION RESEARCH , cilt.4, sa.1, ss.24-48, 2013 (Hakemli Dergi)
2012
201224. Vatandaşlık eğiitminde ihmal edilen bir alan Evde ve okulda çocuk haklarının eğitimi
ERSOY A. F.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES
, cilt.4, sa.2, ss.359-376, 2012 (Hakemli Dergi)
2011
201125. İlköğretim öğrencilerinin çocuk haklarına ilişkin algıları
ERSOY A. F.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE
, cilt.10, sa.1, ss.20-39, 2011 (TRDizin)
2010
201026. Social studies teacher candidates' views on the controversial issues incorporated into their courses in Turkey
Ersoy A. F.
TEACHING AND TEACHER EDUCATION
, sa.2, ss.323-334, 2010 (SSCI, Scopus)
2009
200927. Sosyal bilgiler dersi öğretim programının 2004 uygulama sürecine ilişkin öğrenci görüşleri
ERSOY A. F., KAYA E.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.71-86, 2009 (Hakemli Dergi)
2008
200828. Sınıf Öğretmenlerine Göre Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programına 2004 İlişkin Yaklaşımları
ERSOY A. F., KAYA E.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. , cilt.8, sa.1, ss.285-300, 2008 (Hakemli Dergi)
2008
200829. Sınıf öğretmenlerine göre öğrencielrin sosyal bilgiler dersi öğretim programına 2004 yaklaşımları
ERSOY A. F., KAYA E.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.285-300, 2008 (TRDizin)
2007
200730. Okulöncesi öğretmen adaylarının çocuk haklarının öğretimine ilişkin görüşleri
NESLİTÜRK S., ERSOY A. F.
Eğitimde Kuram ve Uygulama
, cilt.3, sa.2, ss.245-257, 2007 (Hakemli Dergi)
2006
200631. Öğretmen adaylarının gelişim dosyasına dayalı değerlendirmeye ilişkin görüşleri İlköğretim Online 5 1 85 95 http ilkogretim online org tr
ERSOY A. F.
İlköğretim Online , cilt.5, sa.1, ss.85-95, 2006 (Hakemli Dergi)
2006
200632. Öğretmen eğitiminde portfolyo değerlendirmenin kullanımına ilişkin sınıf öğretmeni adaylarının görüşleri
Deveci H., Ersoy A. F., Ersoy A.
Educational Sciences: Theory & Practice , sa.1, 2006 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2016
20161. The use of mock trial in citizenship education a Case study International Conference on New Horizons in Education
Ersoy A. F., Pehlivan A.
International Conference on New Horizons in Education, Vienna, Avusturya, 12 - 14 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)
2024
20242. 8. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanımlarındaki Güvenlik Stratejilerinin Dijital Vatandaşlık Bağlamında İncelenmesi
Kılcı Z., ERSOY A. F.
International Education Congress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, ss.361-363, (Özet Bildiri)
2024
20243. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersi Hakkındaki Görüşleri
SEYİDOĞLU N., ERSOY A. F.
International Education Congress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, ss.2113-2114, (Özet Bildiri)
2024
20244. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Aldıkları Geri Bildirimlerin Mesleki Gelişimlerine Yansımaları
SOLAKOĞLU B., Kılcı Z., ERSOY A. F.
International Education Congress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 Eylül 2024, ss.630-633, (Özet Bildiri)
2024
20245. Öğrenciler Çizimlerinde İnsan Haklarını Nasıl Yorumluyor?
AKSOY OGÜN Ş., SOLAKOĞLU B., ERSOY A. F.
12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 20 Mayıs 2024, ss.376-377, (Özet Bildiri)
2023
20236. Sosyal Bilgiler Dersinde Ortaokul Öğrencilerinin Medya Okuryazarlığı Becerisinin Geliştirilmesi.
ASLAN G., ERSOY A. F.
International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, ss.937-938, (Özet Bildiri)
2023
20237. Kırsal Alanda Sosyal Bilgiler Eğitimine İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerin Değerlendirmeleri
SARIYAR S., ERSOY A. F.
International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 Eylül 2023, cilt.912, (Özet Bildiri)
2023
20238. Kırsal Alanda Sosyal Bilgiler Öğretmeni Olmak: Deneyimler ve Algılara Dayalı Fenomenolojik Bir İnceleme
SARIYAR S., ERSOY A. F.
International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, ss.1692-1693, (Özet Bildiri)
2023
20239. Sosyal Bilgiler Dersinde Demokrasi ile İlgili Temel Kavramların Öğretimi ve Kavram Yanılgıları
Ertuğrul T., ERSOY A. F.
International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 Eylül 2023, ss.893-894, (Özet Bildiri)
2023
202310. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Öğretmen Bilişim Ağı’na (ÖBA) İlişkin Değerlendirmeleri
POLATCAN A., ERSOY A. F.
INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, cilt.552, (Özet Bildiri)
2022
202211. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Kapsayıcı Eğitim Algıları, Uygulamaları Ve Sorunları
SEYİDOĞLU N., ERSOY A. F.
International Education Congress 2022, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022, cilt.171, (Özet Bildiri)
2022
202212. Suriyeli Velilerin Sosyal Bilgiler Eğitimine Katılımı
SEYİDOĞLU N., ERSOY A. F.
International Education Congress 2022, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022, ss.173-174, (Özet Bildiri)
2022
202213. Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Okuryazarlığı Kavramına İlişkin Bilişsel Yapıları: Bir Kelime İlişkilendirme Testi Uygulaması
Kılcı Z., BAYRAM F. Ö., ERSOY A. F.
International Education Congress 2022, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022, ss.801-802, (Özet Bildiri)
2022
202214. İnsan Hakları Yurttaşlık Ve Demokrasi Ders Kitabının Vatandaşlık Katılımı Bağlamında İncelenmesi
Kılcı Z., ERSOY A. F.
INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATION AND SCIENCE 2022, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2022, ss.102, (Özet Bildiri)
2020
202015. Sosyal Bilgiler Dersi Kazanımlarının Günlük Yaşamda Kullanımı
ÖZDEMİR M., ERSOY A. F.
VIIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.1383-1384, (Özet Bildiri)
2020
202016. Kültürel Uyum Sürecinde Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Algı Ve Uygulamaları: Suriyeli Sığınmacı Öğrenciler Örneği
ÖZDEMİR M., ERSOY A. F.
VIIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, (Özet Bildiri)
2019
201917. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının 2018 Öğretmen Yetiştirme Programı Seçmeli Ders Tercihleri
ERSOY A. F., BURSA S.
8. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019, (Özet Bildiri)
2019
201918. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayları Hangi Eğitimcileri Rol Model Alıyor?
ERSOY A. F., GEZER U.
VIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Özet Bildiri)
2018
201819. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Medya Okuryazarlı Dersine İlişkin Görüşleri
Gülü A., ERSOY A. F.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Kongresi, 11 - 13 Ekim 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201820. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Güncelenen Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programına (2018) İlişkin Görüşleri
Özdemir M., ERSOY A. F.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 11 - 13 Ekim 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201821. Türkiye’de Insan Hakları Eğitimine Ilişkin Lisansüstü Çalışmaların Değerlendirilmesi
Ertuğruli T., ERSOY A. F.
Vth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201822. Sınıflarında Sığınmacı Öğrenci Olan İlkokul Öğrencilerinin Deneyimleri: “Ben de Başka Bir Ülkede Olsaydım...”
ERSOY A. F.
5. International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
201823. Türkiye’de İnsan Hakları Eğitimine İlişkin Lisansüstü Çalışmaların Değerlendirilmesi
Ertuğruli T., ERSOY A. F.
5. International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
201824. 2005-2017 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında Hukuk Eğitimi
Aslan G., ERSOY A. F.
5. International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2017
201725. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Adalet Tutumlarının Belilrlenmesi
BURSA S., GEZER U., ERSOY A. F.
II. International Academic Research Congress, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.357-358, (Özet Bildiri)
2017
201726. Sosytal bilgiler öğretmen adaylarının sosyal adalet tutumlarının belirlenmesi
ERSOY A. F., BURSA S., GEZER U.
II. Interanational Acadmic Research Congress, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201727. Yeni sosyal bilgiler dersi öğretim programında (2017) demokrasi ve insan hakları eğitimi
ERSOY A. F., Ertuğruli T.
II. International Academic Research Congress, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201728. The voices of prospective teachers as informant of backyard research
ERSOY A. F., ERSOY A.
5th International Symposium on New Issues in Teacher Education, 29 - 31 Ağustos 2017, (Özet Bildiri)
2017
201729. The voices of prospecticve teachers as informant of backyard research
ERSOY A. F., ERSOY A.
5th International Symposium, New Issues on Teacher Educaton Abstract Book, Gdansk, Polonya, 29 Ağustos 2017, ss.16, (Özet Bildiri)
2017
201730. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Programının Öğretmen Adaylarının Sosyal Adalet Bilincinin Gelişimine Katkısı
ERSOY A. F., BURSA S.
IV. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi (EJER), Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201731. Mülteci Sorununun Bugünü ve Geleceği Bağlamında Sosyal Bilgiler Dersinin İşlevselliği
ERSOY A. F., GEZER U.
6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.300-301, (Özet Bildiri)
2017
201732. Mülteci sorunun bugünü ve geleceği bağlamında sosyal bilgiler dersinin işlevsellii
ERSOY A. F., GEZER U.
VI. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2016
201633. The difficulties experienced in the mock trial which is a teaching method active citizenship education The experiences of a teacher
PEHLİVAN A., ERSOY A. F.
International Conference on New Horizons in Education, Viyana, Avusturya, 12 - 14 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)
2016
201634. The difficulties experienced in the mock trial which is a teaching method in active citizenship education The experiences of a teacher
ERSOY A. F., PEHLİVAN A.
International Conference on New Horizons in Education (INTE 2016), Viyana, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)
2016
201635. The Use of Mock Trial in Citizenship Education A Case Study
ERSOY A. F., PEHLİVAN A.
International Conference on New Horizons in Education (INTE 2016), Viyana, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)
2016
201636. What do the teacher candidates think about citizenship education
ERSOY A. F., GÖZ N. L.
ISNİTE, Savonlinna, Finlandiya, 30 Ağustos - 01 Eylül 2016, (Özet Bildiri)
2016
201637. Active citizenship education in teacher education in Turkey An evaluation of national research findings
ERSOY A. F.
ISNITE, Savonlinna, Finlandiya, 30 Ağustos - 01 Eylül 2016, (Özet Bildiri)
2016
201638. İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Dersine İlişkin Öğretmenler ve Öğrenciler Neler Düşünüyor
ERSOY A. F., GÖZ N. L., GÜRDOĞAN BAYIR Ö.
III. International Eurasian Educational Congress., Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri)
2016
201639. Tartışmalı konularda tartışmayı yönetmeyi öğrenmek Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının deneyimleri kazanımları ve yaşadıkları zorluklar
ERSOY A. F., ERYILMAZ Ö., GEZER U.
III. International Eurasian Educational Congress., Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri)
2016
201640. Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal adalet algı ve deneyimleri
BURSA S., ERSOY A. F.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 29 Nisan 2016, (Özet Bildiri)
2016
201641. Ortaokul öğrencilerinin vatandaşlık gelişimi ve televizyon dizileri
TÜRE H., ERSOY A. F.
Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 21 - 24 Nisan 2016, (Özet Bildiri)
2015
201542. Primary School Students Perceptions and Experiences About Non Governmental Organisations
ERYILMAZ Ö., BURSA S., ERSOY A. F.
International Conference on Education, Psychology and Society (ICEEPS), Tokyo, Japonya, 3 - 05 Şubat 2015, (Özet Bildiri)
2015
201543. Active Citizenship Education in Social Studies and Non Governmental Organizations Teachers Perceptions and Experiences
BURSA S., ERYILMAZ Ö., ERSOY A. F.
International Conference on Education, Psychology and Society (ICEEPS), Tokyo, Japonya, 3 - 05 Şubat 2015, (Özet Bildiri)
2015
201544. Social Justice in Social Studies Curriculums
ERSOY A. F., BURSA S.
20th International Academic Conference (IISES), Madrid, İspanya, 6 - 09 Ekim 2015, (Özet Bildiri)
2015
201545. Social justice in social studies curriculum
BURSA S., ERSOY A. F.
20th International Academic Conference, Madrid, İspanya, 6 - 09 Ekim 2015, ss.56, (Özet Bildiri)
2015
201546. Citizenship education in the social studies teacher education program in turkey
ERSOY A. F.
3rd International Conference New Issues on Teacher Education, Volos, Yunanistan, 11 - 13 Eylül 2015, ss.28, (Özet Bildiri)
2015
201547. Primary school students perceptions and experiences about non govermental organizations
ERYILMAZ Ö., BURSA S., ERSOY A. F.
International Conference on Education, Psycology and Society, Tokyo, Japonya, 2 - 05 Şubat 2015, ss.475, (Özet Bildiri)
2015
201548. Active citizenship education in social studies and non govermental organizations Teachers perceptions and experiences
BURSA S., ERYILMAZ Ö., ERSOY A. F.
International Conference on Education, Psycology and Society, Tokyo, Japonya, 2 - 05 Şubat 2015, ss.476, (Özet Bildiri)
2014
201449. Vatandaşlık ve demokrasi eğitimi dersine ilişkin öğretmen ve öğrencilerin değerlendirmeleri
ERSOY A. F.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu III, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2014, (Özet Bildiri)
2014
201450. Yerli dizilerin öğrencilerin vatandaşlık gelişimine yansıması ve öğretim sürecinde kullanılması
TÜRE H., ERSOY A. F.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu III, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2014, (Özet Bildiri)
2014
201451. Sosyal bilgiler öğretmenlerinin hoşgörü algısı ve hoşgörü eğitimine bakışı
TÜRE H., ERSOY A. F.
International Eurasian Educational Congress., İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014, (Özet Bildiri)
2014
201452. Sınıftaki seçimden ülkedeki seçimlere öğrencilerin seçim algısı nasıl gelişiyor
ERSOY A. F.
II. International Eurasian Educational Congress., İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014, (Özet Bildiri)
2012
201253. Patriotism and partiotism education İn Turkey Social studies Teachers Perceptions and Practices
ÖZTÜRK F., MALKOÇ S., ERSOY A. F.
The European Educational Research Conference., 18 - 22 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
2012
201254. Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının yurtseverlik algısı
ÖZTÜRK F., ERSOY A. F.
2. Uluslarası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 20 - 22 Nisan 2012, (Özet Bildiri)
2011
201155. What do elementary students tell us about environmental citizenship education in their school A case from Turkey
pelin y., ERSOY A. F.
Ireland International Conference on Education (IICE)., 3 Ekim - 05 Eylül 2011, (Özet Bildiri)
2012
201256. Infusing global perpective into social studies education Teaching about differences in social studies classroom
GÜNEL E., ERSOY A. F.
International Congress of Qualitative Inguiry., 18 Mayıs 2012 - 20 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)
2010
201057. Representation of Environmental Citizenship An Examination of Science and Technology and Social Studies Textbooks
ERSOY A. F.
World Conference onLearning, Teaching and Administration., 29 - 31 Ekim 2010, (Özet Bildiri)
2010
201058. Elemantary school students views on tolerance
ERSOY A. F.
World Conference on Learning, Teaching and Administration., 29 - 30 Ekim 2010, (Özet Bildiri)
2011
201159. Social Studies Education Program and Textbooks in Turkey Transition from National Citizenship Toward European and Global Citizenship
ERSOY A. F.
The European Educational Research Conference., 25 Ağustos 2011 - 27 Ağustos 2010, (Özet Bildiri)
2010
201060. Pre service teachers perception of environmental citizenship and their teaching efficacy
ERSOY A. F.
The Second International Congress of Educational Research, 29 Nisan - 01 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)
2009
200961. Perceptions of Students Teachers and Parents
ERSOY A. F.
Fifth International Cogress of Qualitative Inquiry., 20 - 23 Kasım 2009, (Özet Bildiri)
2009
200962. Students perceptions of Israeli Palestinian conflict in Turkey Strategies on how to teach the issue in social studies classrooms
ERSOY A. F.
The 89th NCSS Annual Conference, 26 - 27 Kasım 2009, (Özet Bildiri)
2009
200963. Cartoons Created by Students on Social and Environmental Problems
ERSOY A. F.
Paris International sempozium of eduıcation, economy and society, 17 Temmuz 2009 - 18 Temmuz 2008, (Özet Bildiri)
2008
200864. The Perceptions of Preschool Pre service Teachers related to the Children Rights Education Course
DİNÇ B., ERSOY A. F.
10th ınternational education ccongress ATİNER, 26 Mayıs - 28 Haziran 2008, (Özet Bildiri)
2008
200865. Children rights in the Curriculum of Primary Education in Turkey
ERSOY A. F.
Wold Earlychildhood Education, 18 - 20 Haziran 2008, (Özet Bildiri)
2008
200866. Internet ve Çocuk Hakları Eğitimi
ERSOY A. F.
VIII. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferans, 6 Mayıs - 09 Haziran 2008, (Tam Metin Bildiri)
2007
200767. Sosyal Bilgiler Öğretmen adaylarıyla sivil toplum kuruluşlarında Vatandaşlık eğitimi
ERSOY A. F.
Uygulamalı eğitim kongresi., Türkiye, 13 - 15 Temmuz 2007, (Özet Bildiri)
2007
200768. The environmental education project experience of students teachers
ERSOY A. F.
4th World Environmental Education Conference, 2 - 07 Temmuz 2007, (Özet Bildiri)
2007
200769. Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Uygulanmasında Yaşanan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
ERSOY A. F.
VI. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2007, cilt.1, ss.141-146, (Tam Metin Bildiri)
2007
200770. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk Haklarının Öğretimine İlişkin Görüşleri
ERSOY A. F.
Avrupa Birliği Sürecinde Okul Öncesi Eğitimin Bugünü ve Geleceği Sempozyumu, Türkiye, 27 Nisan 2007 - 30 Haziran 2006, (Tam Metin Bildiri)
2006
200671. Hayat bilgisi ve sosyal bilgiler öğretim programlarının etkili vatandaşlık eğitimi açısından değerlendirilmesi
ERSOY A. F.
Ulusal İlköğretim Kongresi, Ankara, Türkiye, 14 - 16 Nisan 2006, cilt.2, ss.167-178, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2025
20251. Düşünme ve eğitim
ERSOY A. F., GÜRDOĞAN BAYIR Ö.
Düşünme eğitimi, ERSOY ARİFE FİGEN, GÜRDOĞAN BAYIR ÖMÜR, Editör, Eğiten, Ankara, ss.1-24, 2025
2024
20242. Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 4
Ersoy A. F. (Editör), Karaduman H. (Editör)
Eğiten kitap, Ankara, 2024
2024
20243. Eleştirel Vatandaşlık Eğitimi: Neden ve Nasıl?
ÖZDEMİR M., ERSOY A. F.
Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 4, ERSOY ARİFE FİGEN, KARADUMAN HIDIR, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.217-258, 2024
2023
20234. Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 3
Ersoy A. F. (Editör), Karaduman H. (Editör)
Eğiten Kitap, Ankara, 2023
2023
20235. Katılımcı Demokrasi İçin Sosyal Bilgiler Eğitiminde Sivil Katılımı Güçlendirme
Kılcı Z., ERSOY A. F.
Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 3, Arife Figen Ersoy, Hıdır Karaduman, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, 2023
2023
20236. Çevresel Değerler ve Etik
Kılcı Z., ERSOY A. F.
Etkinlik Temelli Çevre Eğitimi, Şengül S. Anagün, Türkan Ercan Özaydın, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.151-176, 2023
2021
20217. Karakter ve Değerler Eğitimi
Ersoy A. F. (Editör), Ünüvar P. (Editör)
Anı Yayıncılık, Ankara, 2021
2021
20218. Birlikte Yaşama Kültürü ve Demokrasi için Karakter ve Değerler Eğitimi
Ersoy A. F.
Karakter ve Değerler Eğitimi , Arife Figen ERSOY,Perihan ÜNÜVAR, Editör, Anı Yayıncılık , Ankara, ss.279-305, 2021
2020
20209. Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 2
Ersoy A. F. (Editör), Karaduman H. (Editör)
Anı Yayıncılık , Ankara, 2020
2020
202010. Sosyal Adalet İçin Sosyal Bilgiler Eğitimi
BURSA S., ERSOY A. F.
Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 2, Arife Figen Ersoy, Hıdır Karaduman, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.263-291, 2020
2020
202011. Uluslararası Göçmen Çocukların Eğitim Sorunları
ERSOY A. F., SEYİDOĞLU N.
Dr. Kemel Daşcıoğlu'na Vefa Kitabı, Mithat Aydın, Süleyman İnan, Editör, Pegem, Ankara, ss.173-191, 2020
2020
202012. Vatandaşlık Eğitiminde Tartışmalı Konuların Öğretimi
ERSOY A. F.
Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 2, Arife Figen Ersoy, Hıdır Karaduman, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.64-90, 2020
2019
201913. Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 1
Ersoy A. F. (Editör), Karaduman H. (Editör)
Anı Yayıncılık, Ankara, 2019
2019
201914. Fenomenoloji
ERSOY A. F.
Eğitimde Nitel Araştırma Desenleri, Saban, Ahmet. Ersoy, Ali., Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.81-138, 2019
2018
201815. Türkiye’de Etkin Vatandaşlık Eğitimi: Sorunlar ve Öneriler
ERSOY A. F.
Prof. Dr. Emine Akyüz’e Armağan Akademisyenlikte 50 Yıl: Çocuk Hakları, Eğitim Hukuku, Vatandaşlık Eğitimi, Yasemin Karaman Kepenekçi, Pelin Taşkın, Editör, Pegem, ss.665-677, 2018
2017
201716. Sosyal Bilgiler Dersinde Demokrasi ve İnsan Hakları Eğitimi
ERSOY A. F.
İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi, Refik Turan, Editör, Pegem, ss.231-257, 2017
2017
201717. Fenomenoloji
ERSOY A. F.
Eğitimde Nitel Araştırma Desenleri, , Editör, Anı Yayıncılık, ss.51-105, 2017
2017
201718. Sosyal Bilgiler Dersinde İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi
ERSOY A. F.
Öğretmen Adayları ve Öğretmenler İçin İnsan Hakları ve Vatandaşlık Eğitimi, Refik Turan, Editör, Pegem, Ankara, ss.231-254, 2017
2016
201619. Fenomenoloji
SABAN A., ERSOY A. F., ÖZDEN M., BOZKURT M., ERSOY A., AKAR H., et al.
Eğitimde Nitel Araştırma Desenleri, Ali Ersoy; Ahmet Saban, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.51-105, 2016
2016
201620. Fenomenoloji
ERSOY A. F.
Eğitimde Nitel Araştırma Desenleri, Saban, Ahmet Ersoy, Ali, Editör, Anı, Ankara, ss.51-105, 2016
2016
201621. Sosyal Bilgiler Dersi ve Vatandaşlık Eğitimi.
ERSOY A. F.
Sosyal Bilgilerin Temelleri, R. Turan ve T. Yıldırım, Editör, Anı Yayıncılık, ss.143-163, 2016
2007
200722. Sosyal Bilgiler Dersinde Öğretmenlerin Etkili Vatandaşlık Eğitimi Uygulamalarına İlişkin Görüşleri
ERSOY A. F.
Anadolu Üniversitesi, 2007
Desteklenen Projeler
Devam Ediyor
Devam EdiyorSosyal Bilgiler Dersinde Öğretmenlerin Etkili vatandaşlık Eğitimi Uygulamalarına İlişkin Görüşleri
ERSOY A. F.
Devam Ediyor
Devam EdiyorEskişehir Emine Emir Şahbaz Bilim ve Sanat Merkezi Doğa Eğitimleri ve Bilim Okulları Projesi Bilsemliyiz Yaz okulu 4004 Projesi
TÜBİTAK Projesi
ERSOY A. F.
2016 - 2017
2016 - 2017İnsna hakları, yurttaşlık ve demokrasi dersinde uygulanan kurgusal mahkeme yönteminin değerlendirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
ERSOY A. F. (Yürütücü), PEHLİVAN YILMAZ A.
2015 - 2016
2015 - 2016Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal adalet algı ve deneyimleri
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
ERSOY A. F. (Yürütücü), BURSA S.