Prof. Dr. ARİFE FİGEN ERSOY


EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

EĞİTİM FAKÜLTESİ


WoS Araştırma Alanları: Eğitim Ve Eğitim Araştırması, Eğitim Bilimsel Disiplinler


Avesis Araştırma Alanları: Eğitim, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

Metrikler

Yayın

131

Yayın (WoS)

6

Yayın (Scopus)

6

Atıf (WoS)

61

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

54

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (Scholar)

72

H-İndeks (Scholar)

4

Atıf (TrDizin)

102

H-İndeks (TrDizin)

6

Atıf (Diğer Toplam)

253

Proje

5

Tez Danışmanlığı

9

Açık Erişim

7
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2001 - 2007

2001 - 2007

Doktora

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Sınıf Öğretmenliği (Dr), Türkiye

2001 - 2007

2001 - 2007

Doktora

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Sınıf Öğretmenliği (Dr), Türkiye

1997 - 1999

1997 - 1999

Yüksek Lisans

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (Yl) (Tezli), Türkiye

1997 - 1999

1997 - 1999

Yüksek Lisans

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi (Yl) (Tezli), Türkiye

1993 - 1997

1993 - 1997

Lisans

Anadolu Üniversitesi, EDEBİYAT FAKÜLTESİ, TARİH BÖLÜMÜ, Türkiye

1993 - 1997

1993 - 1997

Lisans

Anadolu Üniversitesi, EDEBİYAT FAKÜLTESİ, TARİH BÖLÜMÜ, Türkiye

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

B2 Orta Üstü

İngilizce

Araştırma Alanları

Eğitim

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

Akademik Ünvanlar / Görevler

2019 - Devam Ediyor

2019 - Devam Ediyor

Prof. Dr.

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

2011 - 2019

2011 - 2019

Doç. Dr.

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

2007 - 2011

2007 - 2011

Yrd. Doç. Dr.

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

2003 - 2007

2003 - 2007

Öğretim Görevlisi

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

Yönetimsel Görevler

2019 - 2022

2019 - 2022

Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

Verdiği Dersler

Doktora

Doktora

TEZ

Uzmanlık alan dersi

Teori ve Uygulamada Vatandaşlık Eğitimi

Nitel Araştırma Yöntemleri

Sosyal Bilgiler Eğitiminde Güncel Araştırma Konuları

Yüksek Lisans

Yüksek Lisans

karakter ve değer eğitiminde vatandaşlık eğitimi

Uzmanlık Alan dersi

TEZ

Tez

Sosyal Bilgilerin Öğretimi

SEMİNER

Sosyal Bilgilerin Öğretimi

Seminer

Sosyal Bilgiler Öğretimi

Vatandaşlık, Demokrasi ve İnsan Hakları Eğitimi Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmenlik uygulaması

İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmenlik Uygulaması

Topluma hizmet uygulamaları

Sosyal Bilgiler Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımlar

Okul Deneyimi

Etkili Vatandaşlık Eğitimi

Özel Öğretim Yöntemleri I-II

Topluma Hizmet Uygulamaları

Tartışmalı ve Güncel Konuların Öğretimi

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI

Demokrasi Eğitimi ve Çocuk Hakları Sürdürülebilir Kalkınma

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

VATANDAŞLIK BİLGİSİ

ÇOCUK HAKLARININ EĞİTİMİ Sürdürülebilir Kalkınma

OKULDA VATANDAŞLIK EĞİTİMİ

ÇOCUK HAKLARI Sürdürülebilir Kalkınma

ORTAÇAĞ TARİHİ

SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

Yönetilen Tezler

2015

2015

Yüksek Lisans

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal adalet algı ve deneyimleri

Ersoy A. F. (Danışman)

S.BURSA(Öğrenci)

Makaleler

Tümü (32)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (6)
ESCI (5)
Scopus (6)
TRDizin (12)
Diğer Yayınlar (18)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2016

2016

1. The use of mock trial in citizenship education a Case study International Conference on New Horizons in Education

Ersoy A. F., Pehlivan A.

International Conference on New Horizons in Education, Vienna, Avusturya, 12 - 14 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)

2024

2024

2. 8. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanımlarındaki Güvenlik Stratejilerinin Dijital Vatandaşlık Bağlamında İncelenmesi

Kılcı Z., ERSOY A. F.

International Education Congress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, ss.361-363, (Özet Bildiri)

2024

2024

3. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersi Hakkındaki Görüşleri

SEYİDOĞLU N., ERSOY A. F.

International Education Congress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, ss.2113-2114, (Özet Bildiri)

2024

2024

4. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Aldıkları Geri Bildirimlerin Mesleki Gelişimlerine Yansımaları

SOLAKOĞLU B., Kılcı Z., ERSOY A. F.

International Education Congress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 Eylül 2024, ss.630-633, (Özet Bildiri)

2024

2024

5. Öğrenciler Çizimlerinde İnsan Haklarını Nasıl Yorumluyor?

AKSOY OGÜN Ş., SOLAKOĞLU B., ERSOY A. F.

12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 20 Mayıs 2024, ss.376-377, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2023

2023

6. Sosyal Bilgiler Dersinde Ortaokul Öğrencilerinin Medya Okuryazarlığı Becerisinin Geliştirilmesi.

ASLAN G., ERSOY A. F.

International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, ss.937-938, (Özet Bildiri)

2023

2023

7. Kırsal Alanda Sosyal Bilgiler Eğitimine İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerin Değerlendirmeleri

SARIYAR S., ERSOY A. F.

International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 Eylül 2023, cilt.912, (Özet Bildiri)

2023

2023

8. Kırsal Alanda Sosyal Bilgiler Öğretmeni Olmak: Deneyimler ve Algılara Dayalı Fenomenolojik Bir İnceleme

SARIYAR S., ERSOY A. F.

International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, ss.1692-1693, (Özet Bildiri)

2023

2023

9. Sosyal Bilgiler Dersinde Demokrasi ile İlgili Temel Kavramların Öğretimi ve Kavram Yanılgıları

Ertuğrul T., ERSOY A. F.

International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 Eylül 2023, ss.893-894, (Özet Bildiri)

2023

2023

10. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Öğretmen Bilişim Ağı’na (ÖBA) İlişkin Değerlendirmeleri

POLATCAN A., ERSOY A. F.

INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, cilt.552, (Özet Bildiri)

2022

2022

11. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Kapsayıcı Eğitim Algıları, Uygulamaları Ve Sorunları

SEYİDOĞLU N., ERSOY A. F.

International Education Congress 2022, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022, cilt.171, (Özet Bildiri)

2022

2022

12. Suriyeli Velilerin Sosyal Bilgiler Eğitimine Katılımı

SEYİDOĞLU N., ERSOY A. F.

International Education Congress 2022, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022, ss.173-174, (Özet Bildiri)

2022

2022

14. İnsan Hakları Yurttaşlık Ve Demokrasi Ders Kitabının Vatandaşlık Katılımı Bağlamında İncelenmesi

Kılcı Z., ERSOY A. F.

INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATION AND SCIENCE 2022, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2022, ss.102, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2020

2020

15. Sosyal Bilgiler Dersi Kazanımlarının Günlük Yaşamda Kullanımı

ÖZDEMİR M., ERSOY A. F.

VIIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.1383-1384, (Özet Bildiri)

2020

2020

16. Kültürel Uyum Sürecinde Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Algı Ve Uygulamaları: Suriyeli Sığınmacı Öğrenciler Örneği

ÖZDEMİR M., ERSOY A. F.

VIIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

2019

2019

17. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının 2018 Öğretmen Yetiştirme Programı Seçmeli Ders Tercihleri

ERSOY A. F., BURSA S.

8. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

2019

2019

18. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayları Hangi Eğitimcileri Rol Model Alıyor?

ERSOY A. F., GEZER U.

VIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

2018

2018

19. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Medya Okuryazarlı Dersine İlişkin Görüşleri

Gülü A., ERSOY A. F.

7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Kongresi, 11 - 13 Ekim 2018, (Tam Metin Bildiri)

2018

2018

21. Türkiye’de Insan Hakları Eğitimine Ilişkin Lisansüstü Çalışmaların Değerlendirilmesi

Ertuğruli T., ERSOY A. F.

Vth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2018

2018

22. Sınıflarında Sığınmacı Öğrenci Olan İlkokul Öğrencilerinin Deneyimleri: “Ben de Başka Bir Ülkede Olsaydım...”

ERSOY A. F.

5. International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

2018

23. Türkiye’de İnsan Hakları Eğitimine İlişkin Lisansüstü Çalışmaların Değerlendirilmesi

Ertuğruli T., ERSOY A. F.

5. International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2018

2018

24. 2005-2017 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında Hukuk Eğitimi

Aslan G., ERSOY A. F.

5. International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2017

2017

25. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Adalet Tutumlarının Belilrlenmesi

BURSA S., GEZER U., ERSOY A. F.

II. International Academic Research Congress, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.357-358, (Özet Bildiri)

2017

2017

26. Sosytal bilgiler öğretmen adaylarının sosyal adalet tutumlarının belirlenmesi

ERSOY A. F., BURSA S., GEZER U.

II. Interanational Acadmic Research Congress, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

27. Yeni sosyal bilgiler dersi öğretim programında (2017) demokrasi ve insan hakları eğitimi

ERSOY A. F., Ertuğruli T.

II. International Academic Research Congress, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2017

2017

28. The voices of prospective teachers as informant of backyard research

ERSOY A. F., ERSOY A.

5th International Symposium on New Issues in Teacher Education, 29 - 31 Ağustos 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

29. The voices of prospecticve teachers as informant of backyard research

ERSOY A. F., ERSOY A.

5th International Symposium, New Issues on Teacher Educaton Abstract Book, Gdansk, Polonya, 29 Ağustos 2017, ss.16, (Özet Bildiri)

2017

2017

30. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Programının Öğretmen Adaylarının Sosyal Adalet Bilincinin Gelişimine Katkısı

ERSOY A. F., BURSA S.

IV. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi (EJER), Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

31. Mülteci Sorununun Bugünü ve Geleceği Bağlamında Sosyal Bilgiler Dersinin İşlevselliği

ERSOY A. F., GEZER U.

6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.300-301, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2017

2017

32. Mülteci sorunun bugünü ve geleceği bağlamında sosyal bilgiler dersinin işlevsellii

ERSOY A. F., GEZER U.

VI. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2016

2016

33. The difficulties experienced in the mock trial which is a teaching method active citizenship education The experiences of a teacher

PEHLİVAN A., ERSOY A. F.

International Conference on New Horizons in Education, Viyana, Avusturya, 12 - 14 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

34. The difficulties experienced in the mock trial which is a teaching method in active citizenship education The experiences of a teacher

ERSOY A. F., PEHLİVAN A.

International Conference on New Horizons in Education (INTE 2016), Viyana, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

35. The Use of Mock Trial in Citizenship Education A Case Study

ERSOY A. F., PEHLİVAN A.

International Conference on New Horizons in Education (INTE 2016), Viyana, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

36. What do the teacher candidates think about citizenship education

ERSOY A. F., GÖZ N. L.

ISNİTE, Savonlinna, Finlandiya, 30 Ağustos - 01 Eylül 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

37. Active citizenship education in teacher education in Turkey An evaluation of national research findings

ERSOY A. F.

ISNITE, Savonlinna, Finlandiya, 30 Ağustos - 01 Eylül 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

38. İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Dersine İlişkin Öğretmenler ve Öğrenciler Neler Düşünüyor

ERSOY A. F., GÖZ N. L., GÜRDOĞAN BAYIR Ö.

III. International Eurasian Educational Congress., Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2016

2016

40. Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal adalet algı ve deneyimleri

BURSA S., ERSOY A. F.

Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 29 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

41. Ortaokul öğrencilerinin vatandaşlık gelişimi ve televizyon dizileri

TÜRE H., ERSOY A. F.

Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 21 - 24 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

2015

2015

42. Primary School Students Perceptions and Experiences About Non Governmental Organisations

ERYILMAZ Ö., BURSA S., ERSOY A. F.

International Conference on Education, Psychology and Society (ICEEPS), Tokyo, Japonya, 3 - 05 Şubat 2015, (Özet Bildiri)

2015

2015

43. Active Citizenship Education in Social Studies and Non Governmental Organizations Teachers Perceptions and Experiences

BURSA S., ERYILMAZ Ö., ERSOY A. F.

International Conference on Education, Psychology and Society (ICEEPS), Tokyo, Japonya, 3 - 05 Şubat 2015, (Özet Bildiri)

2015

2015

44. Social Justice in Social Studies Curriculums

ERSOY A. F., BURSA S.

20th International Academic Conference (IISES), Madrid, İspanya, 6 - 09 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

2015

2015

45. Social justice in social studies curriculum

BURSA S., ERSOY A. F.

20th International Academic Conference, Madrid, İspanya, 6 - 09 Ekim 2015, ss.56, (Özet Bildiri)

2015

2015

46. Citizenship education in the social studies teacher education program in turkey

ERSOY A. F.

3rd International Conference New Issues on Teacher Education, Volos, Yunanistan, 11 - 13 Eylül 2015, ss.28, (Özet Bildiri)

2015

2015

47. Primary school students perceptions and experiences about non govermental organizations

ERYILMAZ Ö., BURSA S., ERSOY A. F.

International Conference on Education, Psycology and Society, Tokyo, Japonya, 2 - 05 Şubat 2015, ss.475, (Özet Bildiri)

2015

2015

48. Active citizenship education in social studies and non govermental organizations Teachers perceptions and experiences

BURSA S., ERYILMAZ Ö., ERSOY A. F.

International Conference on Education, Psycology and Society, Tokyo, Japonya, 2 - 05 Şubat 2015, ss.476, (Özet Bildiri)

2014

2014

49. Vatandaşlık ve demokrasi eğitimi dersine ilişkin öğretmen ve öğrencilerin değerlendirmeleri

ERSOY A. F.

Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu III, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2014, (Özet Bildiri)

2014

2014

50. Yerli dizilerin öğrencilerin vatandaşlık gelişimine yansıması ve öğretim sürecinde kullanılması

TÜRE H., ERSOY A. F.

Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu III, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2014, (Özet Bildiri)

2014

2014

51. Sosyal bilgiler öğretmenlerinin hoşgörü algısı ve hoşgörü eğitimine bakışı

TÜRE H., ERSOY A. F.

International Eurasian Educational Congress., İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014, (Özet Bildiri)

2014

2014

52. Sınıftaki seçimden ülkedeki seçimlere öğrencilerin seçim algısı nasıl gelişiyor

ERSOY A. F.

II. International Eurasian Educational Congress., İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014, (Özet Bildiri)

2012

2012

53. Patriotism and partiotism education İn Turkey Social studies Teachers Perceptions and Practices

ÖZTÜRK F., MALKOÇ S., ERSOY A. F.

The European Educational Research Conference., 18 - 22 Eylül 2012, (Özet Bildiri)

2012

2012

54. Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının yurtseverlik algısı

ÖZTÜRK F., ERSOY A. F.

2. Uluslarası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 20 - 22 Nisan 2012, (Özet Bildiri)

2011

2011

55. What do elementary students tell us about environmental citizenship education in their school A case from Turkey

pelin y., ERSOY A. F.

Ireland International Conference on Education (IICE)., 3 Ekim - 05 Eylül 2011, (Özet Bildiri)

2012

2012

56. Infusing global perpective into social studies education Teaching about differences in social studies classroom

GÜNEL E., ERSOY A. F.

International Congress of Qualitative Inguiry., 18 Mayıs 2012 - 20 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)

2010

2010

57. Representation of Environmental Citizenship An Examination of Science and Technology and Social Studies Textbooks

ERSOY A. F.

World Conference onLearning, Teaching and Administration., 29 - 31 Ekim 2010, (Özet Bildiri)

2010

2010

58. Elemantary school students views on tolerance

ERSOY A. F.

World Conference on Learning, Teaching and Administration., 29 - 30 Ekim 2010, (Özet Bildiri)

2011

2011

59. Social Studies Education Program and Textbooks in Turkey Transition from National Citizenship Toward European and Global Citizenship

ERSOY A. F.

The European Educational Research Conference., 25 Ağustos 2011 - 27 Ağustos 2010, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2010

2010

60. Pre service teachers perception of environmental citizenship and their teaching efficacy

ERSOY A. F.

The Second International Congress of Educational Research, 29 Nisan - 01 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)

2009

2009

61. Perceptions of Students Teachers and Parents

ERSOY A. F.

Fifth International Cogress of Qualitative Inquiry., 20 - 23 Kasım 2009, (Özet Bildiri)

2009

2009

63. Cartoons Created by Students on Social and Environmental Problems

ERSOY A. F.

Paris International sempozium of eduıcation, economy and society, 17 Temmuz 2009 - 18 Temmuz 2008, (Özet Bildiri)

2008

2008

64. The Perceptions of Preschool Pre service Teachers related to the Children Rights Education Course

DİNÇ B., ERSOY A. F.

10th ınternational education ccongress ATİNER, 26 Mayıs - 28 Haziran 2008, (Özet Bildiri)

2008

2008

65. Children rights in the Curriculum of Primary Education in Turkey

ERSOY A. F.

Wold Earlychildhood Education, 18 - 20 Haziran 2008, (Özet Bildiri)

2008

2008

66. Internet ve Çocuk Hakları Eğitimi

ERSOY A. F.

VIII. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferans, 6 Mayıs - 09 Haziran 2008, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2007

2007

67. Sosyal Bilgiler Öğretmen adaylarıyla sivil toplum kuruluşlarında Vatandaşlık eğitimi

ERSOY A. F.

Uygulamalı eğitim kongresi., Türkiye, 13 - 15 Temmuz 2007, (Özet Bildiri)

2007

2007

68. The environmental education project experience of students teachers

ERSOY A. F.

4th World Environmental Education Conference, 2 - 07 Temmuz 2007, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2007

2007

69. Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Uygulanmasında Yaşanan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

ERSOY A. F.

VI. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2007, cilt.1, ss.141-146, (Tam Metin Bildiri)

2007

2007

70. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çocuk Haklarının Öğretimine İlişkin Görüşleri

ERSOY A. F.

Avrupa Birliği Sürecinde Okul Öncesi Eğitimin Bugünü ve Geleceği Sempozyumu, Türkiye, 27 Nisan 2007 - 30 Haziran 2006, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2006

2006

71. Hayat bilgisi ve sosyal bilgiler öğretim programlarının etkili vatandaşlık eğitimi açısından değerlendirilmesi

ERSOY A. F.

Ulusal İlköğretim Kongresi, Ankara, Türkiye, 14 - 16 Nisan 2006, cilt.2, ss.167-178, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar

2025

2025

1. Düşünme ve eğitim

ERSOY A. F., GÜRDOĞAN BAYIR Ö.

Düşünme eğitimi, ERSOY ARİFE FİGEN, GÜRDOĞAN BAYIR ÖMÜR, Editör, Eğiten, Ankara, ss.1-24, 2025

2024

2024

3. Eleştirel Vatandaşlık Eğitimi: Neden ve Nasıl?

ÖZDEMİR M., ERSOY A. F.

Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 4, ERSOY ARİFE FİGEN, KARADUMAN HIDIR, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.217-258, 2024

2023

2023

5. Katılımcı Demokrasi İçin Sosyal Bilgiler Eğitiminde Sivil Katılımı Güçlendirme

Kılcı Z., ERSOY A. F.

Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 3, Arife Figen Ersoy, Hıdır Karaduman, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, 2023

2023

2023

6. Çevresel Değerler ve Etik

Kılcı Z., ERSOY A. F.

Etkinlik Temelli Çevre Eğitimi, Şengül S. Anagün, Türkan Ercan Özaydın, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.151-176, 2023

2021

2021

8. Birlikte Yaşama Kültürü ve Demokrasi için Karakter ve Değerler Eğitimi

Ersoy A. F.

Karakter ve Değerler Eğitimi , Arife Figen ERSOY,Perihan ÜNÜVAR, Editör, Anı Yayıncılık , Ankara, ss.279-305, 2021

2020

2020

10. Sosyal Adalet İçin Sosyal Bilgiler Eğitimi

BURSA S., ERSOY A. F.

Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 2, Arife Figen Ersoy, Hıdır Karaduman, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.263-291, 2020

2020

2020

11. Uluslararası Göçmen Çocukların Eğitim Sorunları

ERSOY A. F., SEYİDOĞLU N.

Dr. Kemel Daşcıoğlu'na Vefa Kitabı, Mithat Aydın, Süleyman İnan, Editör, Pegem, Ankara, ss.173-191, 2020

2020

2020

12. Vatandaşlık Eğitiminde Tartışmalı Konuların Öğretimi

ERSOY A. F.

Sosyal Bilgilerde Güncel Okumalar 2, Arife Figen Ersoy, Hıdır Karaduman, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.64-90, 2020

2019

2019

14. Fenomenoloji

ERSOY A. F.

Eğitimde Nitel Araştırma Desenleri, Saban, Ahmet. Ersoy, Ali., Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.81-138, 2019

2018

2018

15. Türkiye’de Etkin Vatandaşlık Eğitimi: Sorunlar ve Öneriler

ERSOY A. F.

Prof. Dr. Emine Akyüz’e Armağan Akademisyenlikte 50 Yıl: Çocuk Hakları, Eğitim Hukuku, Vatandaşlık Eğitimi, Yasemin Karaman Kepenekçi, Pelin Taşkın, Editör, Pegem, ss.665-677, 2018 Sürdürülebilir Kalkınma

2017

2017

16. Sosyal Bilgiler Dersinde Demokrasi ve İnsan Hakları Eğitimi

ERSOY A. F.

İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi, Refik Turan, Editör, Pegem, ss.231-257, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

2017

2017

17. Fenomenoloji

ERSOY A. F.

Eğitimde Nitel Araştırma Desenleri, , Editör, Anı Yayıncılık, ss.51-105, 2017

2017

2017

18. Sosyal Bilgiler Dersinde İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi

ERSOY A. F.

Öğretmen Adayları ve Öğretmenler İçin İnsan Hakları ve Vatandaşlık Eğitimi, Refik Turan, Editör, Pegem, Ankara, ss.231-254, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

2016

2016

19. Fenomenoloji

SABAN A., ERSOY A. F., ÖZDEN M., BOZKURT M., ERSOY A., AKAR H., et al.

Eğitimde Nitel Araştırma Desenleri, Ali Ersoy; Ahmet Saban, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.51-105, 2016

2016

2016

20. Fenomenoloji

ERSOY A. F.

Eğitimde Nitel Araştırma Desenleri, Saban, Ahmet Ersoy, Ali, Editör, Anı, Ankara, ss.51-105, 2016

2016

2016

21. Sosyal Bilgiler Dersi ve Vatandaşlık Eğitimi.

ERSOY A. F.

Sosyal Bilgilerin Temelleri, R. Turan ve T. Yıldırım, Editör, Anı Yayıncılık, ss.143-163, 2016


Atıflar

Toplam Atıf Sayısı (WOS): 53

h-indeksi (WOS): 3