Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 12
Tümü (12)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (2)
TRDizin (2)
Diğer Yayınlar (7)

1. A CLIL-based model proposal for a solution to English-speaking anxiety of gastronomy and culinary arts students

Akay E., Yılmaz B., Yüncü H. R.
Journal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education , sa.36, ss.1-26, 2025 (SSCI)

2. PANDEMİ SONRASI SÜREÇTE LMS KULLANIMININ FAYDALARI, DEZAVANTAJLARI VE GELECEKTEKİ SONUÇLARI

Akay E.
GLOKALde , cilt.11, sa.1, ss.10-16, 2025 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

3. A Recipe for Success: The Benefits of CLIL in Gastronomy and Culinary Arts Education

Yılmaz B., Akay E.
Technoarete Transactions on Language and Linguistics , cilt.4, sa.1, ss.10-16, 2025 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

4. Pratik Mutfaktan İşe Bağlantı: CLIL

Akay E., Yılmaz B.
Proceedings of the International Academic Conference on Education, Teaching and Learning , cilt.1, sa.1, ss.11-18, 2024 (Düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli kongrenin bildiri kitabı) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

5. THE IMPACT OF LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS ON STUDENTS' ACHIEVEMENT IN LANGUAGE EXAMS

AKAY E., KORAL GÜMÜŞOĞLU E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.21, sa.4, 2020 (ESCI, Scopus) identifier

6. Multilevel Analyses of Student, Parent, and School Indicators of Achievement in High School Transition in Turkey

AKAY E., KARADAĞ E.
SCHOOL COMMUNITY JOURNAL , cilt.29, sa.2, ss.31-61, 2019 (Hakemli Dergi)

7. RATERS’ PREJUDICES INORAL PERFORMANCE ASSESSMENT

POLAT M., AKAY E.
European Journal of English Language Teaching , cilt.3, sa.2, ss.15-32, 2017 (Hakemli Dergi)

8. Measuring Technology Acceptance Level of Teachers by Using UnifiedTheory of Acceptance and Use of Technology

KORAL GÜMÜŞOĞLU E., AKAY E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , cilt.5, sa.4, ss.378-394, 2017 (Hakemli Dergi)

9. Feasibility of Computer Assisted English Proficiency Tests in Turkey:

AYDIN B., GERİDÖNMEZ S., POLAT M., AKAY E.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.7, sa.1, ss.107-122, 2017 (Hakemli Dergi)

10. School effectiveness and comparison of the effectiveness of Turkish state secondary schools according to socioeconomic status

AKAY E., Aypay A.
Turkish Online Journal of Educational Technology , cilt.2016, sa.DecemberSpecialIssue, ss.453-466, 2016 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

11. Türkiye deki Hazırlık Okullarının Yeterlik Sınavı Uygulamaları ve Bilgisayarlı Dil Ölçme Fikrine Yaklaşımları

AYDIN B., AKAY E., POLAT M., GERİDÖNMEZ S.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.16, sa.2, ss.1-10, 2016 (TRDizin)

12. Students attitudes towards learning English grammar A study of scale development

AKAY E., ÇETİN T.
JOURNAL OF LANGUAGE AND LINGUISTIC STUDIES , cilt.11, sa.2, ss.67-82, 2015 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 15

1. 1- Seasoned Success: Designing and Developing Effective Task-Based and CLIL-focused Materials for Gastronomy and Culinary Arts Education

Akay E.
International Conference on Tourism Education and Training (ICTEAT-25) , Nice, Fransa, 3 - 04 Nisan 2025, ss.2, (Özet Bildiri)

2. A Recipe for Success: The Benefits of CLIL in Gastronomy and Culinary Arts Education

Akay E.
International Conference on Tourism Education and Training (ICTEAT-25), Nice, Fransa, 3 - 04 Nisan 2025, ss.3, (Özet Bildiri)

3. Pratik Mutfaktan İşe Bağlantı: CLIL

Akay E., Yılmaz B.
7th International Academic Conference on Education, Teaching and Learning, Stockholm, İsveç, 2 - 04 Ağustos 2024, cilt.1, ss.11-18, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

4. Yükseköğretim Kurumlarında Değişim Yönetimi ve Süreçleri

AKAY E., KIRKAĞAÇ Ş., ENGİN E., SOYER B. B.
14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

5. Sosyal Sermayenin Öğrenci Başarısındaki Etkisi

AKAY E., ÖZ Y.
14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

6. Multilevel Analyses of Achievement Predictors in Transition Exam Based on Socioeconomic Status and School Effectiveness

AKAY E.
ECER, 2018, Bolzano, İtalya, 4 - 07 Eylül 2018, (Tam Metin Bildiri)

7. Multidimensional Factors Predicting Academic Achievement

AKAY E.
Academic Conference on Education, Teaching and E-learning (AC-ETeL), PRAG, Çek Cumhuriyeti, 11 - 14 Ağustos 2017, (Özet Bildiri)

8. School Effectiveness and Effective Schools A Scale Development Study

AKAY E.
INTE 2016, Viyana, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, ss.453-467, (Tam Metin Bildiri)

9. Rater bias in oral assessment

AKAY E., POLAT M.
7th International Conference PAthways in EIL: Explorations & Innovations in Teaching and Research, Bangkok, Tayland, 1 - 03 Aralık 2010

10. Is what you believe what students believe?

AKAY E., POLAT M.
7th International Conference PAthways in EIL: Explorations & Innovations in Teaching and Research, Bangkok, Tayland, 1 - 03 Aralık 2010

11. Doubt is the beginning

AKAY E., POLAT M.
X Congreso Internacional de Profesores de Ingles, Tarapacá, Şili, 9 - 11 Ağustos 2007

12. Don't judge a book by its cover

AKAY E., POLAT M.
X Congreso Internacional de Profesores de Ingles, Tarapacá, Şili, 9 - 11 Ağustos 2007

13. Look Before You Leap

AKAY E., POLAT M.
Towards Improvements in English LAnguage and Literature Teaching: Communicating Across the Curriculum, Candahar, Hindistan, 22 - 24 Eylül 2006

14. Peer feedback does it really work?

AKAY E., POLAT M.
EgypTESOL, Kahire, Mısır, 2 - 04 Aralık 2005

15. What are we interested in in training courses?

AKAY E.
IATEFL Teacher Trainers and Educators Special Interest Group Vienna Conference on Teacher Education and Development, Viyana, Avusturya, 5 - 07 Aralık 2002
Kitaplar 9

1. NEXUS 3: Gastronomi ve Mutfak Sanatları için İngilizce Ders Kitabı

Akay E., Yılmaz B.
Artı Yayınları, Eskişehir, 2024 Sürdürülebilir Kalkınma

2. ÜNİVERSİTELERİN KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUĞU: TÜRKİYE DEVLET ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Akay E.
Eğitim Bilimlerinde Yeni Araştırmalar, Abdülkadir Kabadayı,Muhammet Özcan, Editör, Livre.net , Lyon, ss.95-122, 2024 Sürdürülebilir Kalkınma

3. Liderlikte Çıtayı Yükseltmek: Liderlik ve Yüksek Performanslı Kurumlar Yaratmada Blanchard Yaklaşımı

ARI A., AKAY E., POLAT M., KARABULUT H. İ.
Salon Yayınları, 2020

4. HEMSBALL An Educational Tool As Reaction Speed and Balance Based for Everyone

ŞENTUNA M., TOROS T., AKAY E., Serter K.
Sports Sciences With Different Perspectives, Altınkök Mustafa, Editör, Lvre de Lyon, Lyon, ss.47-66, 2020

5. Odak Grup Görüşmeleri

AKAY E.
Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Asım Arı, Editör, Eğitim Yayınevi, ss.173-197, 2019

6. İçerik Analizine Giriş

AKAY E.
Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Asım Arı, Editör, Eğitim Yayınevi, ss.343-379, 2019

7. Çok Düzeyli Regresyon Modelleri: HLM Uygulamaları

Toraman Ç., AKAY E., ÖZDEMİR H. F., KARADAĞ E.
Nobel, 2018

8. A Multilevel Analysis on the Contribution of Principal’xxs Educational Leadership Skills on Student Achievement

BOYACI A., ÖZ Y., AKAY E.
Predictive Models for School Leadership and Practices, Amzat, Ismail Hussein, Editör, IGI Global, Hershey, PA., ss.97-110, 2018

9. Fleshing Out a Story

AYDIN B., ALAN B., Şen D. G., SAĞLAM S., ÜNVER M. M., KIMAV A. U., et al.
GSE in Action: An Anadolian Approach to Outcome-Based Language Teaching, Belgin Aydın, Editör, Pearson, İstanbul, ss.101-103, 2018
Metrikler

Yayın

36

Yayın (WoS)

2

Yayın (Scopus)

2

Atıf (WoS)

3

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

8

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

1

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

700

H-İndeks (Sobiad)

5

Atıf (Diğer Toplam)

5

Proje

3

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları