Eğitim Bilgileri
2001 - 2005
2001 - 2005Doktora
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim (Dr), Türkiye
1998 - 2001
1998 - 2001Yüksek Lisans
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim (Yl) (Tezli), Türkiye
1993 - 1997
1993 - 1997Lisans
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, Türkiye
Yaptığı Tezler
2005
2005Doktora
Kaynaştırma uygulamasının yapıldığı ilköğretim sınıfında işbirliği ile öğretim yaklaşımının incelenmesi
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim (Dr)
2001
2001Yüksek Lisans
İşitme engelliler ilköğretim okulunda (1.kademede) uygulanan eğitim programına iklişkin öğretmen görüşleri
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim (Yl) (Tezli)
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
B2 Orta Üstü
B2 Orta ÜstüAlmanca
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Özel Eğitim
Öğretmen Eğitimi
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2025 - Devam Ediyor
2025 - Devam EdiyorProf. Dr.
Anadolu Üniversitesi, Engelliler Araştırma Enstitüsü, İşitme Engelliler Anabilim Dalı
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorProf. Dr.
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
2013 - 2019
2013 - 2019Doç. Dr.
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
2007 - 2013
2007 - 2013Yrd. Doç. Dr.
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
2005 - 2007
2005 - 2007Yrd. Doç. Dr.
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü
2001 - 2005
2001 - 2005Araştırma Görevlisi
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü
1997 - 2001
1997 - 2001Araştırma Görevlisi
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü
Yönetimsel Görevler
2020 - 2023
2020 - 2023Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulu Üyesi
Anadolu Üniversitesi, ÇOCUK EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
2020 - 2023
2020 - 2023Merkez Müdürü
Anadolu Üniversitesi, İŞİTME ENG. ÇOC. EĞT. ARŞ. VE UYG. MERKEZİ
2020 - 2023
2020 - 2023MYO Müdürü
Anadolu Üniversitesi, ENGELLİLER ENTEGRE YÜKSEKOKULU
2020 - 2022
2020 - 2022Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulu Üyesi
Anadolu Üniversitesi, DİL VE KONUŞ. BOZUK. EĞT. ARAŞ. VE UYG. MERKEZİ
2019 - 2022
2019 - 2022Fakülte Kurulu Üyesi
Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ
2019 - 2020
2019 - 2020Bölüm Başkanı
Anadolu Üniversitesi
2012 - 2013
2012 - 2013Bölüm Başkan Yardımcısı
Anadolu Üniversitesi
2006 - 2007
2006 - 2007Bölüm Başkanı
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi
Verdiği Dersler
Yüksek Lisans
ARY521 Nitel Araştırma Yöntemleri
İEÖ524 İşitme Engelli Çocuklara Yönelik Kaynaştırma Uygulamalarında Ekip Çalışması
Lisans
İEÖ320 Okul Deneyimi ve Kaynaşt. Uygulamaları
İEÖ410 İşitme Engellilerin Eğit. Ders Planı Gelişt. II
İEÖ415 Öğret. Uygulama. I
THU205 Topluma Hizmet Uygulamaları
İEÖ414 İşitme Engelliler için Öğret.Tek. ve Mat.Gelişt. II
İEÖ413 İşitme Engelliler için Öğret.Tek. ve Mat.Gelişt. I
İEÖ409 İşitme Engellilerin Eğit. Ders Planı Gelişt. I
İEÖ416 Öğret. Uygulama. II
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
Yönetilen Tezler
2024
2024Doktora
KAPSAYICI EĞİTİMDE ÇOCUK DANIŞMA GRUBU İLE TAM KATILIMIN DESTEKLENMESİ SÜRECİNİN İNCELENMESİ
Diken İ. H. (Danışman), GÜRGÜR H. (Eş Danışman)
Z.ÖZDAN(Öğrenci)
2023
2023Doktora
İlkokul bütünleştirme sınıflarına devam eden öğrencilere yönelik sosyal beceri eğitim programı hazırlama sürecinin incelenmesi
Gürgür H. (Danışman)
E.YALÇINTUĞ(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
0-3 yaş işitme kayıplı çocuğa sahip ebeveynler ile eğitim sürecine katılan profesyonellerin sürece ilişkin görüşlerinin incelenmesi
Gürgür H. (Danışman)
C.AYDEMİR(Öğrenci)
2022
2022Doktora
Çevrimiçi ortamda işitme kayıplı çocuğa sahip ailelerde ebeveyn çocuk etkileşiminin desteklenmesi sürecinin incelenmesi
Gürgür H. (Danışman)
Ş.YANIK(Öğrenci)
2022
2022Doktora
Özel eğitim alanında öğretmenlik uygulamasının geliştirilmesi: Anadolu Üniversitesi örneği
Gürgür H. (Danışman)
Y.YILMAZ(Öğrenci)
2021
2021Doktora
İşitme kaybı olan öğrencilerin türk işaret dili ile eğitimleri sürecinin incelenmesi
HASAN G. (Danışman)
T.TUTUK(Öğrenci)
2021
2021Doktora
Güce güç katmak: Bütünleştirme uygulamalarındaki okul öncesi öğretmenlerini güçlendirme süreci
Gürgür H. (Danışman)
Ç.UYSAL(Öğrenci)
2021
2021Doktora
Bütünleştirme uygulamalarının yürütüldüğü bir anasınıfında işbirliği ile öğretim (i-öğretim) yaklaşımının incelenmesi: Bir eylem araştırması
Gürgür H. (Danışman)
H.KOÇ(Öğrenci)
2020
2020Doktora
Özel gereksinimli öğrencilere yönelik destek eğitim odası uygulamalarının incelenmesi
Gürgür H. (Danışman)
G.YAZÇAYIR(Öğrenci)
2020
2020Yüksek Lisans
Koklear implant uygulama sürecinin işitme kayıplı çocuk ailelerinin ve uzmanların bakış açısından incelenmesi
Gürgür H. (Danışman)
S.KÜPELİ(Öğrenci)
2018
2018Yüksek Lisans
Özel özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde okul öncesi dönemde destek hizmet sürecine aile katılımı: İşitme kayıplı bir çocuk ve ailesi
Gürgür H. (Danışman)
H.CEREN(Öğrenci)
2018
2018Doktora
İlkokul düzeyindeki üstün yetenekli öğrencilere yönelik destek eğitim odasının yürütülmesinde karşılaşılan sorunlar ve sorunlara yönelik çözüm müdahaleleri
Gürgür H. (Danışman)
E.ÖPENGİN(Öğrenci)
2017
2017Yüksek Lisans
Kaynaştırma uygulamaları yürütülen okul öncesi sınıflarda işitme yetersizliği olan ve normal işiten öğrencilerin sosyal beceri düzeylerinin incelenmesi
Gürgür H. (Danışman)
Z.GÖL(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
İşitme yetersizliği olan ilkokul öğrencilerinin kaynaştırma ortamlarına yönlendirme ve yerleştirme süreçlerinin incelenmesi
Gürgür H. (Danışman)
Ş.YANIK(Öğrenci)
2016
2016Doktora
İşitme yetersizliği olan öğrencilerin bulunduğu meslek lisesi kaynaştırma uygulamalarının fizik dersi bağlamında incelenmesi
Gürgür H. (Danışman)
İ.EVREN(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
Kaynaştırma uygulamalarında görev yapan sınıf öğretmenlerinin görüşlerinde farklılaştırılmış öğretime ilişkin izlerin incelenmesi
Gürgür H. (Danışman)
H.KOÇ(Öğrenci)
2016
2016Doktora
Kaynaştırma ortamında eğitim alan ı̇şitme engelli öğrencilere destek özel eğitim hizmeti sunan eğitimciye yönelik mentörlük sürecinin ı̇ncelenmesi
Gürgür H. (Danışman)
E.AKAY(Öğrenci)
2012
2012Doktora
Görme yetersizliği olan küçük çocuklarda anne-çocuk etkileşimini destekleyen müdahale örneği: Bir eylem araştırması
Gürgür H. (Danışman)
A.DOLUNAY(Öğrenci)
Makaleler
2025
20251. Parent coaching behaviours in in-person and telepractice early intervention for children with hearing loss
TUTUK H. C., ÇAVUŞOĞLU T., Yildirim H. A., GÜRGÜR H.
JOURNAL OF RESEARCH IN SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS
, cilt.25, sa.3, ss.540-554, 2025 (ESCI, Scopus)
2024
20242. Caregiver involvement in support services for a child with hearing loss?
TUTUK H. C., GÜRGÜR H.
JOURNAL OF CHILDHOOD, EDUCATION & SOCIETY
, cilt.5, ss.256-269, 2024 (Scopus, TRDizin)
2023
20233. What Kind of Information Is Provided to Families of Children with Hearing Loss in Early Education Practices?
ATLAR H., UYSAL Ç., ÇAVUŞOĞLU T., TUTUK H. C., GÜRGÜR H.
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
, cilt.11, sa.21, ss.458-490, 2023 (TRDizin)
2023
20234. Improving the Teacher Training Process in Special Education: An Action Research
YILMAZ Y., GÜRGÜR H.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.16, sa.3, ss.502-535, 2023 (TRDizin)
2023
20235. Towards an understanding of resource room teaching practices: a case study of a middle school in Turkey
YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.
EDUCATION 3-13 THE PROFESSIONAL JOURNAL FOR PRIMARY EDUCATION
, cilt.51, sa.8, ss.1229-1244, 2023 (ESCI, Scopus)
2022
20226. Özel Gereksinimli Öğrencilere Sunulan Kaynaştırma/Bütünleştirme Uygulamalarının Basındaki Yeri
UYSAL Ç., KOÇ H., GÜRGÜR H.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.22, sa.2, ss.724-744, 2022 (TRDizin)
2022
20227. Expert Perspectives on Distance Special Education Interventions for Students with Special Needs and Their Families in Turkey During the COVID-19 Pandemic
SANİ BOZKURT S., BOZKUŞ GENÇ G., VURAN S., YILDIZ G., ÇELİK S., Diken İ. H., et al.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
, cilt.23, sa.1, ss.133-164, 2022 (ESCI, TRDizin)
2021
20218. How should a Resource Room Programme for Gifted Students be Integrated into School System?
Öpengin E., GÜRGÜR H.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI
, sa.27, ss.346-373, 2021 (ESCI, TRDizin)
2021
20219. Examination of the effectiveness of naturalistic teaching education program developed for pre-school teachers in Turkey
ÇELİK S., DİKEN İ. H., GÜRGÜR H.
International Online Journal of Primary Education , cilt.10, sa.1, ss.207-234, 2021 (TRDizin)
2021
202110. Students with Special Needs in Digital Classrooms during the COVID-19 Pandemic in Turkey
YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.
Pedagogical Research , cilt.6, sa.1, ss.2-10, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202111. Syrian Children in The Turkish Press: Education and Integration
GÜRGÜR H., ÇOLAKLIOĞLU O., AKKAYA E., ÇAVUŞOĞLU T., GENÇ A., Ceren Tutuk H. C., et al.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, sa.94, ss.189-212, 2021 (ESCI, Scopus)
2021
202112. Examination of inclusive education and resource room service in a pre-school
YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.
INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI)
, cilt.13, sa.1, ss.870-893, 2021 (Hakemli Dergi)
2020
202013. How is Physics Course Conducted at Vocational High Schools' Inclusion Classes?
Akturel I. E., GÜRGÜR H.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
, cilt.21, sa.4, ss.687-709, 2020 (ESCI, TRDizin)
2019
201914. Synthesis of Graduate Education Theses Focused on Teachers’xx Views on Inclusive Education in Turkey: A Meta-Ethnographic Study
YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI
, cilt.7, sa.2, ss.1-28, 2019 (TRDizin)
2019
201915. Synthesis of Graduate Education Theses Focused on Teachers' Views on Inclusive Education in Turkey: A Meta-Ethnographic Study
GÜRGÜR H., Yazcayir G. H.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI
, cilt.7, sa.2, ss.845-872, 2019 (ESCI, TRDizin)
2018
201816. Kaynaştırma Uygulamalarında Destek Özel Eğitim Hizmeti Sunan Öğretmenin Mesleki Gelişimi: Mentörlük
AKAY E., GÜRGÜR H.
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
, cilt.6, sa.1, ss.9-36, 2018 (TRDizin)
2018
201817. Professional Development of a Teacher Providing Special Education Support Service: Mentoring
Akay E., Gürgür H.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI
, cilt.6, sa.1, ss.9-36, 2018 (ESCI, TRDizin)
2017
201718. Analyzing the Coaching Based Professional Development Process of a Special Education Teacher
GÜRGÜR H.
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE
, cilt.17, sa.5, ss.1783-1813, 2017 (SSCI, Scopus)
2017
201719. Procedures in Turkey for Guiding Students with Special Needs into Inclusive Settings
YANIK Ş., GÜRGÜR H.
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE
, cilt.17, sa.5, ss.1649-1673, 2017 (SSCI, Scopus)
2016
201620. Examining the implementation of inclusive education and special educational support services for students with hearing loss in Turkey
DOĞAN M., GÜRGÜR H.
Turkish Online Journal of Educational Technology
, cilt.2016, sa.NovemberSpecialIssue, ss.973-979, 2016 (Scopus)
2016
201621. Tanıdan Eğitime Kosova Cumhuriyeti nde İşitme Engelli Çocuklara Yönelik Düzenlemelerin İncelenmesi
DOĞAN M., GÜRGÜR H., GİRGİN Ü., KARASU H. P., TURAN Z.
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry , cilt.7, sa.2, ss.57-89, 2016 (TRDizin)
2016
201622. Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinde İşitme Kayıplı Öğrencilere Sunulan Destek Hizmetler: Öğretmen Görüşleri
Gürgür H., Büyükköse D., Kol Ç.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE
, cilt.15, sa.4, ss.1234-1253, 2016 (Scopus, TRDizin)
2015
201523. Ebeveynlerin Koklear İmplanta İlişkin Beklentilerinin İncelenmesi
CANKUVVET N., DOĞAN M., GÜRGÜR H.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI
, cilt.3, sa.1, ss.54-73, 2015 (TRDizin)
2015
201524. Supporting a hearing impaired child s literacy development with language experience approach
KARASU H. P., GİRGİN Ü., GÜRGÜR H.
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry , cilt.6, sa.1, ss.111-144, 2015 (TRDizin)
2015
201525. How A Teacher Educator in the Field of the Education of Hearing-Impaired Children provides Feedback to a Student Teacher
GÜRGÜR H.
AUSTRALIAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION
, cilt.40, sa.1, ss.160-176, 2015 (ESCI, Scopus)
2015
201526. A mother-child interaction intervention for mothers of toddlers with visual impairments
SARICA A. D., Akcamete A. G., GÜRGÜR H.
International Journal of Early Childhood Special Education
, cilt.7, sa.1, ss.151-169, 2015 (Scopus, TRDizin)
2015
201527. İşitme engelli bir çocuğun okuma yazma becerilerinin Dil Deneyim Yaklaşımı ile desteklenmesi
KARASU H. P., GİRGİN Ü., GÜRGÜR H.
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
, cilt.6, sa.1, ss.111-144, 2015 (TRDizin)
2013
201328. A Critical Look at the Training Process in the Department of Education of the Hearing Impaired as a Teacher Educator Self Study Research
GÜRGÜR H.
Journal of Qualitative Research in Education , cilt.1, sa.1, ss.62-87, 2013 (Hakemli Dergi)
2012
201229. Engelli öğretmenlerin iş doyumları ve çalışma koşulları
KIŞ A., GÜRGÜR H., AKÇAMETE A. G.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.12, sa.23, ss.272-294, 2012 (TRDizin)
2012
201230. Examining the Training Process of a New Teacher Educator in the Field of the Education of the Hearing Impaired
GÜRGÜR H.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.12, sa.2, ss.962-970, 2012 (SSCI, TRDizin)
2012
201231. Kaynaştırma Öğrencilerine Sunulan Bireysel Destek Hizmetlere İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi
GÜRGÜR H., KIŞ A., AKÇAMETE A. G.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.3, sa.3, ss.689-701, 2012 (TRDizin)
2011
201132. Examining the implementation of two co-teaching models: team teaching and station teaching
GÜRGÜR H., UZUNER Y.
INTERNATIONAL JOURNAL OF INCLUSIVE EDUCATION
, cilt.15, sa.6, ss.589-610, 2011 (SSCI, Scopus)
2010
201033. A Phenomenological Analysis of the Views on Co-teaching Applications in the Inclusion Classroom
GÜRGÜR H., UZUNER Y.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.10, sa.1, ss.311-331, 2010 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2005
200534. Teachers Opinions about Implementation of Curriculum of Elementary Schools for Children with Hearing Impaired
GÜRGÜR H., AKÇAMETE A. G., VURAN S.
Educational Science and Practice , 2005 (Hakemli Dergi)
2003
200335. Kaynaştırma programlarına yerleştirilmiş özel gereksinimli öğrencilerin okuma yazma becerilerine ilişkin öğretmen görüşleri
AKÇAMETE A. G., GÜRGÜR H., KIŞ A.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.10-25, 2003 (Hakemli Dergi)
2003
200336. Davranış Kontrolü ve Beceri Öğretimi Konusunda Hizmet-içi Eğitime Katılanların Programa İlişkin Görüşleri
VURAN S., ÇOLAK A., GÜRGÜR H.
ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.4, sa.01, ss.1-17, 2003 (ESCI)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2022
20221. İşitme Kayıplı Çocuklarla Erken Eğitim Uygulamalarında Aile Bilgilendirme Sürecinin İncelenmesi
ATLAR H., ÇAVUŞOĞLU T., UYSAL Ç., TUTUK H. C., GÜRGÜR H.
International Education Congress-EDUCongress, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022, (Özet Bildiri)
2022
20222. İşitme Kayıplı Çocuk Ebeveynlerine Yüz Yüze ve Çevrimiçi Sunulan Erken Eğitim Uygulamalarının Koçluk Davranışları Açısından İncelenmesi
TUTUK H. C., ÇAVUŞOĞLU T., UYSAL Ç., ATLAR H., GÜRGÜR H.
International Education Congress-EDUCongress, Antalya, Türkiye, 19 Kasım 2022, (Özet Bildiri)
2021
20213. COVID-19 Salgını ve Erken Çocukluk Özel Eğitim Hizmetleri
AYDEMİR C., CEPDİBİ SIBIÇ S., Erdoğan Ö., Kan H., GÜRGÜR H.
International EJER Congress 2021, Aksaray, Türkiye, 07 Temmuz 2021, ss.893-894, (Özet Bildiri)
2020
20204. Türkiye’de Suriyeli Çocuklar ve Bütünleştirme Konusu Yazılı Basında Nasıl Yer Alıyor
GÜRGÜR H., ÇOLAKLIOĞLU O., AKKAYA E., ÇAVUŞOĞLU T., TUTUK H. C., KAYMAZ M.
30. Ulusal Özel Eğitim Kongresi (Uluslararası Katılımlı)-UOEK 2020, Bursa, Türkiye, 16 Ekim 2020, (Özet Bildiri)
2020
20205. Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinde Dil ve Konuşma Terapisi Hizmetinin Sunulma Süreci
BÜYÜKKÖSE D., GÜRGÜR H.
VII. International Eurasian Educational Research Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, (Özet Bildiri)
2019
20196. Kaynaştırma uygulamalarında sınıf içi sosyal etkileşim
YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.
V. TURKCESS Ulusalararası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
20197. Özel Gereksinimli Çocukların Eğitiminde Ailelerin Önemi
MARUL E., GÜRGÜR H.
The Twelfth International Congress of Educational Research, Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, ss.1397-1407, (Tam Metin Bildiri)
2019
20198. Tutuklulara 3D Yazıcı Kullanımı Becerileri Kazandırma: Geleceği Birlikte Yazalım
YILMAZ GÜMÜŞ V., GÜRGÜR H., FIRAT M., GÜMÜŞ S.
The 6th International Eurasian Educational Research Congress, EJER, Ankara University, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.1456-1564, (Tam Metin Bildiri)
2019
20199. TUTUKLULARA 3D YAZICI KULLANIMI BECERİLERİ KAZANDIRMA: GELECEĞİ BİRLİKTE YAZALIM
YILMAZ GÜMÜŞ V., GÜRGÜR H., FIRAT M., GÜMÜŞ S.
EJERCongress 2019, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201910. Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezine Devam Eden Okul Öncesi Yaştaki İşitme Kayıplı Bir Çocuğa Sunulan Destek Hizmet Sürecinin İncelenmesi
TUTUK H. C., GÜRGÜR H.
VI. International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201911. Destek eğitim hizmetlerinin işleyişinde etkili faktörler
YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.
V.TURKCESS Uluslarası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)
2018
201812. Manşet: Özel Gereksinimli Bireylerin Kaynaştırma/ Bütünleştirme Yoluyla Eğitimi (Basından Yansımalar)
KOÇ H., UYSAL Ç., GÜRGÜR H.
28. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 11 - 13 Ekim 2018, (Özet Bildiri)
2018
201813. Kaynaştırma Ortamındaki Özel Gereksinimli Öğrencilere Sunulan Destek Özel Eğitim Hizmetlerinin Araştırmalar Işığında İncelenmesi
UYSAL Ç., KOÇ H., GÜRGÜR H.
28. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 11 - 13 Ekim 2018, cilt.1, ss.14-20, (Tam Metin Bildiri)
2018
201814. Öğretmen Adayları Gözünden Kaynaştırma Eğitimi
UYSAL Ç., KOÇ H., GÜRGÜR H.
28. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 11 - 13 Ekim 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201815. Kaynaştırma Uygulamalarında Ekip Çalışmalarında Ortak Hedefler Nasıl Oluşturulabilir?
KÜPELİ S., ŞAKAR M., MARUL E., GÜRGÜR H.
ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLERDE YENİ YAKLAŞIMLAR VE EĞİLİMLER KONGRESİ, Kocaeli, Türkiye, 8 - 09 Kasım 2018, ss.497-508, (Tam Metin Bildiri)
2018
201816. İşitme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Bulunduğu Lise Düzeyindeki Kaynaştırma Uygulamaları Kapsamında Gerçekleştirilen Fizik Dersinin İncelenmesi
Aktürel İ. E., GÜRGÜR H.
V th International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
201817. Özel Gereksinimli Öğrenci Aileleri Eğitim Süreçlerine Ne Kadar Dahil Oluyorlar?
YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.
1st International Congress on New Horizons in Education and Social Sciences (ICES-2018), İstanbul, Türkiye, 9 - 11 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
201818. Okul Öncesi Özel Eğitim Alanında Yapılan Aile Katılımı Çalışmalarının İncelenmesi
GÜRGÜR H.
2nd INTERNATIONAL CONGRESS ON EARLY CHILDHOOD INTERVENTION (ICECI2018), Antalya, Türkiye, 29 Mart - 01 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
201819. Kaynaştırma Uygulamaları Yürütülen Okul Öncesi Sınıflarda İşitme Yetersizliği Olan ve Normal İşiten Öğrencilerin Sosyal Beceri Düzeylerinin İncelenmesi
Göl Z., GÜRGÜR H., DOĞAN M.
2nd INTERNATIONAL CONGRESS ON EARLY CHILDHOOD INTERVENTION (ICECI2018), Antalya, Türkiye, 29 Mart - 01 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2017
201720. Okul Öncesi Eğitim Kurumunda Kaynaştırma Eğitimi Ve Destek Eğitim Hizmetlerinin İncelenmesi
HASANOĞLU YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.
I. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, Uşak, Türkiye, 14 - 16 Eylül 2017, cilt.1, ss.532-533, (Özet Bildiri)
2018
201821. Özel Gereksinimli Öğrenci Aileleri Eğitim Süreçlerine Ne Kadar Dahil Oluyorlar?
YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.
1st International Congresses on New Horizons in Education and Social Science, 9 - 11 Nisan 2018, cilt.1, ss.608-618, (Tam Metin Bildiri)
2017
201722. Bütünleştirme Sınıflarında Öğretmenlerin Yaşadıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri
KOÇ H., GÜRGÜR H., KOL Ç.
2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201723. Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Toplantısında Ekip Çalışması: İşbirlikli Eylem Araştırması
KOL Ç., GÜRGÜR H., KOÇ H.
2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201724. Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’nin Kaynaştırma Bağlamında İşbirliği ve Ekip Uygulamaları Yaklaşımları Açısından Değerlendirilmesi
AKKAYA E., KILIÇ M., ATMACA U., BEKAR R., GÜRGÜR H.
27. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ (ULUSLARARASI KATILIMCILI), Samsun, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017, (Özet Bildiri)
2017
201725. Destek Eğitim Hizmeti Sunan Öğretmenlerin Süreçte Yaşadıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri
KOÇ H., GÜRGÜR H., KOL Ç.
8. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu EYFOR-8, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201726. Kaynaştırma Ortamlarında Destek Özel Eğitim Hizmetleri İşleyiş Sürecinin İncelenmesi
KOL Ç., GÜRGÜR H., KOÇ H.
8. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu EYFOR-8, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201727. Kaynaştırma ve İşitme Kayıplı Bir Öğrenci: Ne Tür Sorunlar Yaşanıyor?
KOL Ç., GÜRGÜR H.
IV th International Eurasian EducationalResearch Congress, 11 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201728. EMERGING TRENDS IN QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION
GÜRGÜR H.
IV th International Eurasian EducationalResearch Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201729. Kaynaştırma Sınıf Öğretmenlerinin Bireysel Farklılıklara İlişkin Görüşleri
KOÇ H., GÜRGÜR H.
IV th International Eurasian EducationalResearch Congress, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201730. Yetersizliği Olan Bireylerin Topluma Tam Katılımlarında Yasal Düzenlemelerin Etkisi.
İÇYÜZ R., YANIK Ş., GÜRGÜR H.
26. Uluslarası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES/UEBK), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2017
201731. An investigation on the studies of the social skills of the students with special needs receiving education in the inclusive classes ın Turkey: Meta synthesis study.
GENÇ E., GÜRGÜR H.
26th International Congress on Educational Sciences (ICES/UEBK-2017), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2017
201732. Examining Teachers Opinions on the Difficulties Encountered in Inclusive Education Environments with Students with Hearing Loss
BÜYÜKKÖSE D., GÜRGÜR H.
26th International Congress on Educational Sciences (ICES/UEBK-2017), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2017
201733. Impact of legal regulations on the full participation of the students with special needs in the society
İçyüz R., YANIK Ş., GÜRGÜR H.
26th International Congress on Educational Sciences (ICES/UEBK-2017), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2017
201734. Employment of individuals with disability: A meta-synthesis study.
YANIK Ş., GÜRGÜR H.
26th International Congress on Educational Sciences (ICES/UEBK-2017), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2017
201735. Türkiye’xxde Kaynaştırma Uygulamaları Sınıflarında Görevli Öğretmenlerin Görüşlerine Odaklanılmış Lisansüstü Eğitim Tezlerinin İncelenmesi: Meta Etnografik Bir Çalışma
HASANOĞLU YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.
VII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, cilt.1, ss.305, (Özet Bildiri)
2016
201636. Destek Özel Eğitim Hizmeti Sunan Öğretmenlerin Uygulamaları Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar
KOÇ H., KOL Ç., GÜRGÜR H.
4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
201637. Destek Özel Eğitim Hizmeti Sağlayan Öğretmenlerin Karşılaştıkları Sorunlara ve Sürece Yönelik Öneriler
KOL Ç., KOÇ H., GÜRGÜR H.
4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
201638. Kaynaştırma Sınıfı Öğretmenlerinin Uygulamalarında Farklılaştırılmış Öğretime İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
KOÇ H., GÜRGÜR H.
4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
201639. Kaynaştırma Sınıflarında Bulunan İşitme Kayıplı Öğrencilere Yönelik Geliştirilen Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları Sürecinin İncelenmesi
KOL Ç., GÜRGÜR H.
4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
201640. Problems encountered in the process of implementation by the teachers providing special education support services
KOÇ H., KOL Ç., GÜRGÜR H.
4th International Conference on Curriculum and Instruction, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
201641. Process review of Individualized Education Program IEP for students with hearing loss in inclusive classes
KOL Ç., GÜRGÜR H.
4th International Conference on Curriculum and Instruction, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
201642. Review of teachers opinions about differentiated instruction practices in inclusive classes
KOÇ H., GÜRGÜR H.
4th International Conference on Curriculum and Instruction, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
201643. Recommendations regarding the problems and the process teachers providing supportive special education experience
KOL Ç., KOÇ H., GÜRGÜR H.
4th International Conference on Curriculum and Instruction, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
201644. Guidance process of pre school age children with hearing Impairment towards inclusive settings Parents opinions
YANIK Ş., GÜRGÜR H.
4th International Conference on Curriculum and Instruction, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
201645. Kaynaştırma Ortamında Eğitim Alan İşitme Engelli Öğrencı̇lere Destek Özel Eğitim Hı̇ zmetı̇ Sunan Eğitimciye Yönelı̇ k Mentörlük Sürecı̇ nin İncelenmesı̇
AKAY E., GÜRGÜR H.
26. Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 7 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
201646. Analyzing guidance and plecement procedures of primary school children with hearing impairment in inclusion settings
YANIK Ş., GÜRGÜR H.
1st International Conference on Studies in Education, 23 - 25 Ağustos 2016, (Özet Bildiri)
2016
201647. Students with hearing loss in inclusive education Why and how
GÜRGÜR H., GİRGİN Ü., KARASU H. P., DOĞAN M., TURAN Z.
International Conference on New Horizons in Education, Viyana, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016
2016
201648. Examining the Implementation of Inclusive Education and Special Educational Support Services for Students with Hearing Loss in Turkey
DOĞAN M., GÜRGÜR H.
International Conference on New Horizons in Education, Viyana, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, (Tam Metin Bildiri)
2015
201549. İşitme Engelli Çocukların Kaynaştırma Süreçlerinde Oluşturulan Ekiplerde Etkili İşbirliği
KOÇ H., YILMAZ Y., KOL Ç., GÜRGÜR H.
25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 16 - 17 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201550. Özel Eğitim Alanında Başarılı Ekip Özellikleri
YILMAZ Y., KOL Ç., KOÇ H., GÜRGÜR H.
25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 2 - 04 Aralık 2015, (Özet Bildiri)
2015
201551. Examine of special education support resource room implementations for children with hearing loss in inclusive education
GÜRGÜR H., GİRGİN Ü., KARASU H. P., DOĞAN M., TURAN Z., kılıç a. c.
International Conference on Social Sciences and Education Research, Antalya, Türkiye, 29 - 31 Ekim 2015, (Özet Bildiri)
2015
201552. Examination the teachers professional development process in the field of education of the hearing impaired A coaching model
GÜRGÜR H.
ICSER-International Conference on Social Sciences and Education Research, Antalya, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, (Özet Bildiri)
2015
201553. Examination of special education support resource room implementations for children with hearing loss in inclusive education
GÜRGÜR H., GİRGİN Ü., KARASU H. P., DOĞAN M., TURAN Z.
ICSER-International Conference on Social Sciences and Education Research, Antalya, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2015, (Özet Bildiri)
2014
201454. Kosova da işitme engelli çocuklara yönelik hizmetlerin incelenmesi Nitel bulgular
GİRGİN Ü., GÜRGÜR H., DOĞAN M., TURAN Z., KARASU H. P., ÇEKİRDEK B., et al.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 24 - 26 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2015
201555. Inclusive education and special education support services
GÜRGÜR H.
VII. International Congress of Educational Research, Muğla, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201556. İşitme Engelli Öğrencilerin Bulunduğu Kaynaştırma Ortamlarında Fiziksel Düzenlemeler.
BÜYÜKKÖSE D., KOÇ H., GÜRGÜR H.
5. Ulusal Özel Eğitim Öğrenci Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 16 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2014
201457. İşitme Engelli Çocuklara Yönelik Kaynaştırma Uygulamalarında Ekip Çalışması ve İş Birliği
KOÇ H., KOL Ç., YILMAZ Y., GÜRGÜR H.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201458. Kaynaştırma Uygulamalarındaki İşitme Engelli Öğrencilere Yönelik Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Geliştirme Ekibinin Çalışma Süreci
KOL Ç., YILMAZ Y., KOÇ H., GÜRGÜR H.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201459. Kosova da İşitme Engelli Çocukların Tanı Değerlendirme ve Eğitimlerine Yönelik Düzenlemelerin İncelenmesi Nicel Bulgular
GİRGİN Ü., DOĞAN M., GÜRGÜR H., KARASU H. P., TURAN Z., ÇEKİRDEK B., et al.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresİ, Edirne, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201460. İşitme engelli bir çocuğun okuma yazma becerilerinin desteklenmesi Dil Deneyim Yaklaşımına dayalı oryantasyon programı
KARASU H. P., GİRGİN Ü., GÜRGÜR H.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 24 - 26 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201461. Kosova’xxda İşitme Engelli Çocuklara Yönelik Hizmetlerin İncelenmesi: Nitel Bulgular
GİRGİN Ü., GÜRGÜR H., DOĞAN M., TURAN Z., KARASU H. P., ÇEKİRDEK B., et al.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, ss.78, (Özet Bildiri)
2014
201462. Kosova’xxda İşitme Engelli Çocukların Tanı, Değerlendirme ve Eğitimlerine Yönelik Düzenlemelerin İncelenmesi: Nicel Bulgular
GİRGİN Ü., DOĞAN M., GÜRGÜR H., KARASU H. P., TURAN Z., ÇEKİRDEK B., et al.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, ss.108-109, (Özet Bildiri)
2014
201463. Inclusion practices towards children with hearing loss in preschool level ICEM case
GÜRGÜR H.
International confess on Early Childhood Intervention, Antalya, Türkiye, 23 - 25 Nisan 2014, (Özet Bildiri)
2013
201364. İşitme Engelli Çocuklara Yönelik Hizmetler ve Etik
GENÇ T., BÜYÜKKÖSE D., GÜRGÜR H.
23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 30 Ekim 2013, (Özet Bildiri)
2013
201365. İşitme Engelli Çocukların Bulundukları Kaynaştırma Sınıfı Öğretmenlerinin Sahip Olmaları Gereken Yeterlilik Alanları
AKAY E., GÜRGÜR H., GİRGİN Ü., UZUNER Y.
23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2013, ss.249, (Özet Bildiri)
2013
201366. Görme yetersizliği olan küçük çocuklarda anne çocuk etkileşimini destekleyen müdahale örneği Bir eylem araştırması
SARICA A. D., AKÇAMETE A. G., GÜRGÜR H.
23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2013, ss.151-152, (Özet Bildiri)
2012
201267. Kaynaştırma Sınıflarında Destek Özel Eğitim Hizmetlerine ilişkin Öğretmenlerin Rol ve Sorumlulukları
GÜRGÜR H., AKAY E., GİRGİN Ü., UZUNER Y.
22. Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012, ss.167, (Özet Bildiri)
2011
201168. İşitme Engelli Öğrencilerin Kaynaştırma Eğitimlerine Yönelik Düzenlemeler
GÜRGÜR H., GİRGİN Ü., UZUNER Y., AKAY E.
21. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 20 - 22 Ekim 2011, ss.39-40, (Özet Bildiri)
2004
200469. Okul dışı ortamlarda özel gereksinimli öğrencilere verilen destek hizmetlere ilişkin gönüllü özel eğitim öğretmenlerinin görüşleri
AKÇAMETE A. G., GÜRGÜR H., TANRIVERDİ A.
14. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 15 - 18 Kasım 2004, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2024
20241. TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTİRME YOLUYLA EĞİTİM UYGULAMALARI FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM ETKINLIKLERI ÖĞRETMEN REHBER KITABI
Gürgür H. (Editör)
Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, 2024
2023
20232. Özel Eğitim
DİKEN İ. H., GÜRGÜR H., MELEKOĞLU M. A., ÇAVUŞOĞLU T., GÜNDEN U. O.
2033 Türkiye Eğitim Politikaları Strateji Belgesi, Akgündüz Devrim, Editör, İstanbul Aydın Üniversitesi, İstanbul, ss.380-401, 2023
2022
20223. VB-MAPP SÖZEL DAVRANIŞ AŞAMALARI DEĞERLENDİRME VE YERLEŞTİRME PROGRAMI KILAVUZ
GÜLEÇ ASLAN Y., KURT O., GÜRGÜR H.
Alpaslan Otizm Vakfı Yayınları, 2022
2022
20224. DANIŞMANLIK, KOÇLUK VE MENTORLUK
GÜRGÜR H., UYSAL Ç.
EĞİTİMDE ETKİLEŞİMLER: Uzmanlar İçin İş Birliği Becerileri, Eylem Dayı, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.192-215, 2022
2022
20225. İşitme Yetersizliği Eğitimine Aile Katılımı
GÜRGÜR H., TUTUK H. C.
Özel Gereksinimli Bireylerde Aile Eğitimi ve Aile Katılımı, Vesile Yıldız Demirtaş, Filiz Karadağ, Editör, Vize Akademik, Ankara, ss.251-274, 2022
2022
20226. İşitme Yetersizliği Eğitimine Aile Katılımı
GÜRGÜR H., TUTUK H. C.
Özel Gereksinimli Bireylerde Aile Eğitimi ve Katılımı, , Editör, Vize Akademik, Ankara, ss.251-274, 2022
2021
20217. Eğitimde bütünleştirme: Herkes için bir okul yaratmak
SARICA A. D., TANRIVERDİ A.
Nobel Yayıncılık, Ankara, 2021
2021
20218. İşitme ve Görme Yetersizliği Olan Bireylerin Toplum Yaşama Katılımı
UYSAL Ç., KOÇ H., GÜRGÜR H.
İşitme ve Görme Yetersizliği, Gürgür Hasan, Şafak Pınar, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.319-341, 2021
2021
20219. Empowering Teachers Who Work in Inclusive Practices: E-Coaching
UYSAL Ç., SANİ BOZKURT S., BOZKUŞ GENÇ G., GÜRGÜR H.
Handbook of Research on Emerging Pedagogies for the Future of Education: Trauma-Informed, Care, and Pandemic Pedagogy, Bozkurt, Aras, Editör, IGI Global Information Science Reference (an imprint of IGI Global), Hershey, ss.386-400, 2021
2021
202110. Empowering teachers who work in inclusive practices: E-coaching
UYSAL Ç., SANİ BOZKURT S., BOZKUŞ GENÇ G., GÜRGÜR H.
Handbook of research on emerging pedagogies for the future of education: Trauma-informed, care, and pandemic pedagogy, ARAS BOZKURT, Editör, IGI Global, ss.386-400, 2021
2020
202011. Pandemi Döneminde Eğitim İyileştirelim İyileşelim
Erişti S. D., Erdoğan S., Gürgür H., Kurt A. A., Akbulut Y., Akdoğan R., et al.
Anı Yayınevi, Ankara, 2020
2020
202012. Kaynaştırma (Bütünleştirme) ve Destek Özel Eğitim Hizmetleri
GÜRGÜR H.
Özel Eğitim ve Kaynaştırma, İbrahim Halil Diken, Editör, PEGEM, Ankara, ss.124-143, 2020
2020
202013. Pandemi Döneminde Özel Gereksinimli Çocuklar: Evde Baş Başa Kaldık Ne Yapacağız?
ATLAR H., UYSAL Ç., ÇAVUŞOĞLU T., BOZKUŞ GENÇ G., SANİ BOZKURT S., GÜRGÜR H.
Pandemi Döneminde Eğitim İyileşelim İyileştirelim, Kürüm-Yapıcı Dilruba, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.191-207, 2020
2020
202014. İşitme Kaybı ve Ek Yetersizliği Olan Öğrenciler
GÜRGÜR H., ÇAVUŞOĞLU T.
Ağır ve Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilerin Eğitiminde Stratejiler, Şafak Pınar, Editör, Vize Yayıncılık, Ankara, ss.73-93, 2020
2020
202015. Pandemi döneminde özel gereksinimli çocuklar: Evde baş başa kaldık ne yapacağız?
ATLAR H., UYSAL Ç., ÇAVUŞOĞLU T., BOZKUŞ GENÇ G., SANİ BOZKURT S., GÜRGÜR H.
Pandemi döneminde eğitim İyileştirelim iyileşelim, D. Kürüm Yapıcıoğlu, Editör, Anı Yayıncılık, ss.191-212, 2020
2020
202016. Analysis of a Physics Lesson at a High School Hosting Hearing Impaired Students as Part of Inclusion Practice
Aktürel İ. E., GÜRGÜR H.
Changing Educational Paradigms: New Methods, Directions, and Policies, Şakir Çınkır, Editör, Peter Lang, Berlin, ss.219-234, 2020
2020
202017. Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrenciler
ARDIÇ A., KAYHAN H. N., GÜREL SELİMOĞLU Ö., ARSLAN ARMUTCU O., MELEKOĞLU M., GÜRGÜR H., et al.
Özel eğitim ve Kaynaştırma, Diken, H.İbrahim, Editör, Pegem akademi, Ankara, ss.76-102, 2020
2020
202018. Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrenciler - 1
KAYHAN H.
Özel Eğitim ve Kaynaştırma, Diken, İbrahim Halil, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.35-74, 2020
2019
201919. Kaynaştırma Ortamında Uygulamalar
ACAR Ç., ODLUYURT S., ÖNCÜL N., ÇOLAK A., ÖZEN A., SUBAŞI YURTÇU A. B., et al.
VİZE AKADEMİK, Ankara, 2019
2019
201920. Kapsayıcı Eğitim ve Felsefi Temelleri
GÜRGÜR H.
Kapsayıcı Eğitim, Hasan Gürgür, Salih Rakap, Editör, PEGEM Akademi, Ankara, ss.2-14, 2019
2018
201821. Qualitative Research Methods
GÜRGÜR H.
Research Methods, Ali Ersoy, Editör, ANADOLU UNIVERSITY PRESS, Eskişehir, ss.95-120, 2018
2018
201822. Türkiye’deki Engelli Bakım ve Rehabilitasyon Hizmetlerine İlişkin Mevzuat
GÜRGÜR H., KOÇ H.
Engelli Mevzuatı ve Meslek Etiği, Hasan Gürgür, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.115-142, 2018
2017
201723. Gelişimsel Desteğe Gereksinimi Olan Okuöncesi Çocuklar (0-6 Yaş) ve Özellikleri
TUNA D. M., AKSOY F., ÇATTIK E., ÇİFCİ TEKİNARSLAN İ., ÇUHADAR S., ÜLKE KÜRKÇÜOĞLU B., et al.
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, 2017
2017
201724. Genel Eğitim Programları ve Özel Eğitim Uygulamaları
AKÇİN F. N., ALTUNAY B., ÖZOKÇU O., SAKALLI GÜMÜŞ S., CAVKAYTAR A., ÖZEN A., et al.
Özel Eğitim, Cavkaytar, Atilla, Editör, VİZE YAYINCILIK, Ankara, ss.343-366, 2017
2017
201725. MEB Özel Eğitim Hizmetleri
KARASU N., BAYDIK B., AYKUT Ç., GÜRGÜR H., ATBAŞI Z., KOÇ H., et al.
Geçici koruma altında özel eğitime ihtiyacı olan bireylere yönelik özel eğitim hizmetleri kılavuz kitabı., Necdet Karasu Ertan Göv Turgut Bağrıaçık, Editör, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, ss.64-121, 2017
2017
201726. 6-12 Yaş Arasındaki Otizm Spektrum Bozukluğu Gösteren Çocukların Özellikleri
ÜNLÜ E., KAYMAK A., ŞAHİN S., SÖNMEZ KARTAL M., ODLUYURT S., YANARDAĞ M., et al.
GELİŞİMSEL DESTEĞE GEREKSİNİMİOLAN OKUL DÖNEMİ ÖĞRENCİLER(6-12 YAŞ) VE ÖZELLİKLERİ, DİKEN, İBRAHİM HALİL, Editör, ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, ss.74-94, 2017
2017
201727. Eğitimci/Uzmanlarla İş Birliği
GÜRGÜR H.
GELİŞİMSEL DESTEĞE GEREKSİNİMİ OLAN OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLAR (0-6 YAŞ) VE ÖZELLİKLERİ (Ebeveynler/Bakıcılar İçin), Özlem Diken, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.160-193, 2017
2017
201728. İşitme Yetersizliği Olan Bireyler
GÜLBOY E., GÜRGÜR H.
Gelişimsel Desteğe Gereksinimi Olan Ergenlik Dönemi Bireyler (12-18 Yaş) ve Özellikleri, İbrahim Halil Diken, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.73-87, 2017
2017
201729. İşitme Yetersizliği Olan Bireyler
GÜLBOY E., GÜRGÜR H.
Bakıma Gereksinimi Olan Engelli Bireyler-I, Diken İbrahim Halil, Editör, ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Basımevi, Eskişehir, ss.72-97, 2017
2017
201730. Yetişkinlik Nedir?
GÜRGÜR H.
YETİŞKİNLİĞE GEÇECEK BİREYLERE EVDE GELİŞİMSEL DESTEK (Ebeveynler/Bakıcılar İçin), Avşar Ardıç, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.2-20, 2017
2017
201731. 6-12 Yaş Çocuklarda Ailelerle İşbirliği
GÜRGÜR H.
GELİŞİMSEL DESTEĞE GEREKSİNİMİ OLAN OKUL DÖNEMİ ÖĞRENCİLER (6-12 YAŞ) VE ÖZELLİKLERİ (Eğitimciler/Uzmanlar İçin), İbrahim Halil Diken, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.158-178, 2017
2017
201732. Uzman - Aile İş Birliği
GÜRGÜR H.
6-12 YAŞ ÖĞRENCİLERE KURUMDA AKADEMİK OLMAYAN ALANLARDA DESTEK (Eğitimciler/Uzmanlar İçin), Sezgin Vuran, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.168-184, 2017
2017
201733. Gelişimsel Yetersizliği Olan Ergenin Eğitimi
GÜRGÜR H.
GELİŞİMSEL DESTEĞE GEREKSİNİMİ OLAN ERGENLİK DÖNEMİ BİREYLER (12-18 YAŞ) VE ÖZELLİKLERİ (Ebeveynler/Bakıcılar İçin), Murat Doğan, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.142-170, 2017
2016
201634. Okul Öncesi Etkinlik Kitabı
DİKEN İ. H., ODLUYURT S., GÜRGÜR H., ÇOLAK A., AYYILDIZ E., YILDIZ Ş., et al.
Azim Matbaası, Ankara, 2016
2016
201635. Eylem araştırması
GÜRGÜR H.
Eğitimde nitel araştırma desenleri, Ahmet Saban, Ali Ersoy, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.1-50, 2016
2008
200836. Kaynaştırma uygulamasının yapıldığı ilköğretim sınıfında işbirliği ile öğretim yaklaşımının incelenmesi
GÜRGÜR H.
Anadolu Üniversitesi, 2008
Desteklenen Projeler
Devam Ediyor
Devam EdiyorOkul Dışı Ortamlarda Özel Gereksinimleri olan Öğrencilerin Desteklenmesi TEGV
GÜRGÜR H.
2023 - 2024
2023 - 2024Farklılaştırılmış Öğretim Etkinlikleri Projesi
Diğer Uluslararası Fon Programları
Gürgür H. (Yürütücü), Özkubat U., Akdal D.(Yürütücü), Çitil M.(Yürütücü), Akçayir I.(Yürütücü), Güldenoğlu I. B.(Yürütücü), et al.
2022 - 2024
2022 - 2024İletişim Matrisi Türkçeye Uyarlama Çalışması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Akbulut Y., Tutuk H. C., Çavuşoğlu T., Uysal Ç., Atlar Yıldırım H., Gürgür H. (Yürütücü)
2022 - 2024
2022 - 2024İşitme Kayıplı Çocukların İşitsel Performanslarını ve Ev Ortamındaki İşitme Güçlüklerini Değerlendirme Araçlarının (FAPI-CHILD) Uyarlanması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Akbulut Y., Atlar Yıldırım H., Uysal Ç., Tutuk H. C., Çavuşoğlu T., Gürgür H. (Yürütücü)
2022 - 2022
2022 - 2022
Kapsayıcı Fabrika Eylem Planı
Şirket
(Proje Özeti)
Gürgür H. (Yürütücü), Kaya Z., Karasu G., Özten Anay M., Abalı G.
2022 - 2022
2022 - 2022Kapsayıcı Fabrika: Arçelik-LG Klima A.Ş. Firması Engelli Çalışanlara Yönelik Düzenlemeler SWOT Analizi
Diğer Özel Kurumlarca Desteklenen Proje
Gürgür H. (Yürütücü), Abali G., Karasu G., Kaya Z., Özten Anay M.
2021 - 2021
2021 - 2021
Özel Eğitim Programlarını ve Materyallerini Geliştirme Projesi
GÜRGÜR H. (Yürütücü), PEKTAŞ KARABEKİR E., ERTÜRK MUSTUL E., KAYA Z., ATLAR H., AKKAYA E., et al.
2021 - 2021
2021 - 2021İlk 500 Kelimem" Öğretim Materyali Geliştirme Projesi
Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı
Karasu G. (Yürütücü), Gürgür H.
2020 - 2021
2020 - 2021Proje EV-DES: Erken Çocukluk Döneminde Gelişimsel Gerilik/Yetersizlik Tanılı Çocukların Ebeveynlerine Yönelik Çevrim içi Evde Destek Programının Tasarlanması ve Uygulanması
TÜBİTAK Projesi , 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı
Diken Ö., Yanardağ M., Diken İ. H. (Yürütücü), Gürgür H., Adıgüzel O. C., Tomris G., et al.
2018 - 2021
2018 - 20213D Jail: Printing The Future
GÜRGÜR H., YILMAZ GÜMÜŞ V., FIRAT M. (Yürütücü)
2018 - 2020
2018 - 2020Özel gereksinimli Öğrencilere Yönelik Destek Eğitim Odası Uygulamalarının İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
GÜRGÜR H. (Yürütücü)
2018 - 2020
2018 - 20200-36 Ay Erken Çocukluk Dersi Alıcı Dil, İfade Edici Dil Alanlarına Ait Eğitim Materyalleri Geliştirme Projesi
GÜRGÜR H., DİKEN Ö.
2018 - 2020
2018 - 202037-78 Ay Okul Öncesi Dersi Alıcı Dil, İfade Edici Dil Alanlarına Ait Eğitim Materyalleri Geliştirme Projesi
GÜRGÜR H., DİKEN Ö.
2019 - 2019
2019 - 2019TUBİTAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı:Kuramdan Uygulamaya Nitel Araştırma
TÜBİTAK Projesi , 1000 - Üniversitelerin Araştırma ve Geliştirme Potansiyelinin Arttırılmasına Yönelik Destek Programı
Gürgür H., Çepni S., Toker Z., Ahi B., Ersoy A., Ersoy A. F., et al.
2019 - 2019
2019 - 2019Kuramdan Uygulamaya Nitel Araştırma
TÜBİTAK Projesi
GÜRGÜR H., ERSOY A., ÜNLÜER S.
2018 - 2019
2018 - 2019
Açıköğretimde Gelişimsel ve Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Yönelik Özel Eğitim e-Danışmanlık Süreçlerinin Geliştirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
UÇAR A. S., GÜRGÜR H., UYSAL H., GÜMÜŞ S., FIRAT M. (Yürütücü)
2017 - 2018
2017 - 2018Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Projesi. Alıcı Dil Gelişim ve İfade Edici Dil Gelişim Öğretim Programları Geliştirme Çalışmaları
GÜRGÜR H., DİKEN Ö.
2016 - 2018
2016 - 2018Üstün Zekâlı Öğrencilere Sunulan Destek Eğitim Odası Hizmetlerinin Planlanması Bir Eylem Araştırması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
ÖPENGİN E., GÜRGÜR H. (Yürütücü)
2014 - 2018
2014 - 2018Kaynaştırma Sınıflarında Eğitim Alan İşitme Engelli Öğrencilere Yönelik Destek Özel Eşitim Hizmetlerinin İncelenmesi, Geliştirilmesi ve Yaygınlaştırılması
GİRGİN Ü., KARASU H. P., DOĞAN M., GÜRGÜR H. (Yürütücü), TURAN Z., AKAY E.
2017 - 2017
2017 - 2017Geçici Koruma Statüsündeki Suriyelilere Kılavuz Kitaplar Hazırlanması Projesi
GÜRGÜR H.
2017 - 2017
2017 - 2017İşitme Engellilerin Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırma Eğilimlerinin Belirlenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
DOĞAN M. (Yürütücü), GÜRGÜR H.
2016 - 2017
2016 - 2017Okul Öncesi Dönemdeki İşitme Yetersizliğine Sahip Olan Kaynaştırma Öğrencileri İle Normal İşiten Öğrencilerin Sosyal Beceri Düzeylerinin Karşılaştırılması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
GÜRGÜR H. (Yürütücü)
2016 - 2017
2016 - 2017Kaynaştırma Uygulamalarında Destek Özel Eğitim Hizmetlerinin Planlanması Sürecinin İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
DOĞAN M., GÜRGÜR H. (Yürütücü)
2015 - 2016
2015 - 2016İşitme Engellilerin Eğitimi Alanında Öğretmen Yeterliliklerini Geliştirme Sürecinin İncelenmesi Bir Mesleki Gelişim Koçluğu Örneği
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
DOĞAN M., GÜRGÜR H. (Yürütücü)
2015 - 2016
2015 - 2016İşitme Kayıplı Öğrencilere Destek Özel Eğitim Hizmeti Sunacak Bir Eğitimcinin Yeterliklerini Geliştirme Sürecinin İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
GÜRGÜR H. (Yürütücü), AKAY E.
2015 - 2015
2015 - 2015İşitme Engelli Çocukların Aileleri İçin Aile Eğitimi Programı 0 18 Yaş
GİRGİN M. C., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU H. P., GÜRGÜR H., TURAN Z. (Yürütücü)
2013 - 2015
2013 - 2015Kosova Cumhuriyeti nde işitme engelli çocuklara tanı değerlendirme ve eğitimlerine yönelik düşüncelerin incelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
GÜRGÜR H., ÖZYÜREK A., GİRGİN Ü. (Yürütücü), ÇEKİRDEK B., KARASU H. P., AKAY E.
2012 - 2014
2012 - 2014
İşitme Engelli Çocukların Okul Öncesi Dönemde Okuma Becerilerinin Gelişimi ve Değerlendirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
AKAY E., GİRGİN Ü., KARASU H. P. (Yürütücü), GÜRGÜR H.
2013 - 2013
2013 - 2013Destek özel eğitim programlarının etkililik ve verimliliğinin değerlendirilmesi projesi
GÜRGÜR H., AKSOY F.
2013 - 2013
2013 - 2013
Destek Özel Eğitim Hizmetlerinin Verimliliğinin Araştırılması Projesi
GÜRGÜR H., ÇOLAK A.
2003 - 2008
2003 - 2008Özel Gereksinimli Öğrenciler İçin Kaynaştırma Modeli Geliştirme Projesi
GÜRGÜR H.
2004 - 2006
2004 - 2006Pilot Provinces Communication Component Baseline Survey European Union Turkey Support to Basic Education Programme EU T SBEP Contract No CB SV 01 EUROPEAN UNİON
GÜRGÜR H.
2003 - 2004
2003 - 2004