Prof. Dr. HASAN GÜRGÜR


ENGELLİLER ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ, ENGELLİLER ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ

ENGELLİLER ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ


WoS Araştırma Alanları: Dil Ve Dilbilim, Eğitim Ve Eğitim Araştırması, Sosyal Bilimler (Soc), Eğitim Özel, Aile Çalışmaları


Scopus Araştırma Alanları: Dil ve Dilbilim, Eğitim


Avesis Araştırma Alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Özel Eğitim, Öğretmen Eğitimi

Metrikler

Yayın

149

Yayın (WoS)

19

Yayın (Scopus)

12

Atıf (WoS)

103

H-İndeks (WoS)

4

Atıf (Scopus)

68

H-İndeks (Scopus)

4

Atıf (Scholar)

1529

H-İndeks (Scholar)

19

Atıf (TrDizin)

84

H-İndeks (TrDizin)

5

Atıf (Sobiad)

11

H-İndeks (Sobiad)

2

Atıf (Diğer Toplam)

150

Proje

35

Tez Danışmanlığı

22

Açık Erişim

6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2001 - 2005

2001 - 2005

Doktora

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim (Dr), Türkiye

1998 - 2001

1998 - 2001

Yüksek Lisans

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim (Yl) (Tezli), Türkiye

1993 - 1997

1993 - 1997

Lisans

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, Türkiye

Yaptığı Tezler

2005

2005

Doktora

Kaynaştırma uygulamasının yapıldığı ilköğretim sınıfında işbirliği ile öğretim yaklaşımının incelenmesi

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim (Dr)

2001

2001

Yüksek Lisans

İşitme engelliler ilköğretim okulunda (1.kademede) uygulanan eğitim programına iklişkin öğretmen görüşleri

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim (Yl) (Tezli)

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

B2 Orta Üstü

İngilizce

B2 Orta Üstü

B2 Orta Üstü

Almanca

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Eğitim

Özel Eğitim

Öğretmen Eğitimi

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

WoS Araştırma Alanları

Scopus Araştırma Alanları

Akademik Ünvanlar / Görevler

2025 - Devam Ediyor

2025 - Devam Ediyor

Prof. Dr.

Anadolu Üniversitesi, Engelliler Araştırma Enstitüsü, İşitme Engelliler Anabilim Dalı

2019 - Devam Ediyor

2019 - Devam Ediyor

Prof. Dr.

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

2013 - 2019

2013 - 2019

Doç. Dr.

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

2007 - 2013

2007 - 2013

Yrd. Doç. Dr.

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

2005 - 2007

2005 - 2007

Yrd. Doç. Dr.

Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü

2001 - 2005

2001 - 2005

Araştırma Görevlisi

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü

1997 - 2001

1997 - 2001

Araştırma Görevlisi

Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü

Yönetimsel Görevler

2020 - 2023

2020 - 2023

Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulu Üyesi

Anadolu Üniversitesi, ÇOCUK EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

2020 - 2023

2020 - 2023

Merkez Müdürü

Anadolu Üniversitesi, İŞİTME ENG. ÇOC. EĞT. ARŞ. VE UYG. MERKEZİ

2020 - 2023

2020 - 2023

MYO Müdürü

Anadolu Üniversitesi, ENGELLİLER ENTEGRE YÜKSEKOKULU

2020 - 2022

2020 - 2022

Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulu Üyesi

Anadolu Üniversitesi, DİL VE KONUŞ. BOZUK. EĞT. ARAŞ. VE UYG. MERKEZİ

2019 - 2022

2019 - 2022

Fakülte Kurulu Üyesi

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ

2019 - 2020

2019 - 2020

Bölüm Başkanı

Anadolu Üniversitesi

2012 - 2013

2012 - 2013

Bölüm Başkan Yardımcısı

Anadolu Üniversitesi

2006 - 2007

2006 - 2007

Bölüm Başkanı

Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi

Verdiği Dersler

Doktora

Doktora

İEÖ602 İşitme Engelli Çocuk. ve Kayn. Eğit.

Yüksek Lisans

Yüksek Lisans

ARY521 Nitel Araştırma Yöntemleri

İEÖ524 İşitme Engelli Çocuklara Yönelik Kaynaştırma Uygulamalarında Ekip Çalışması

Lisans

Lisans

İEÖ320 Okul Deneyimi ve Kaynaşt. Uygulamaları

İEÖ410 İşitme Engellilerin Eğit. Ders Planı Gelişt. II

İEÖ415 Öğret. Uygulama. I

THU205 Topluma Hizmet Uygulamaları

İEÖ414 İşitme Engelliler için Öğret.Tek. ve Mat.Gelişt. II

İEÖ413 İşitme Engelliler için Öğret.Tek. ve Mat.Gelişt. I

İEÖ409 İşitme Engellilerin Eğit. Ders Planı Gelişt. I

İEÖ416 Öğret. Uygulama. II

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

Yönetilen Tezler

Makaleler

Tümü (36)
SCI-E, SSCI, AHCI (5)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (16)
ESCI (10)
Scopus (12)
TRDizin (22)
Diğer Yayınlar (5)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2022

2022

1. İşitme Kayıplı Çocuklarla Erken Eğitim Uygulamalarında Aile Bilgilendirme Sürecinin İncelenmesi

ATLAR H., ÇAVUŞOĞLU T., UYSAL Ç., TUTUK H. C., GÜRGÜR H.

International Education Congress-EDUCongress, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

2021

2021

3. COVID-19 Salgını ve Erken Çocukluk Özel Eğitim Hizmetleri

AYDEMİR C., CEPDİBİ SIBIÇ S., Erdoğan Ö., Kan H., GÜRGÜR H.

International EJER Congress 2021, Aksaray, Türkiye, 07 Temmuz 2021, ss.893-894, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2020

2020

4. Türkiye’de Suriyeli Çocuklar ve Bütünleştirme Konusu Yazılı Basında Nasıl Yer Alıyor

GÜRGÜR H., ÇOLAKLIOĞLU O., AKKAYA E., ÇAVUŞOĞLU T., TUTUK H. C., KAYMAZ M.

30. Ulusal Özel Eğitim Kongresi (Uluslararası Katılımlı)-UOEK 2020, Bursa, Türkiye, 16 Ekim 2020, (Özet Bildiri)

2020

2020

5. Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinde Dil ve Konuşma Terapisi Hizmetinin Sunulma Süreci

BÜYÜKKÖSE D., GÜRGÜR H.

VII. International Eurasian Educational Research Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

2019

2019

6. Kaynaştırma uygulamalarında sınıf içi sosyal etkileşim

YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.

V. TURKCESS Ulusalararası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

2019

7. Özel Gereksinimli Çocukların Eğitiminde Ailelerin Önemi

MARUL E., GÜRGÜR H.

The Twelfth International Congress of Educational Research, Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, ss.1397-1407, (Tam Metin Bildiri)

2019

2019

8. Tutuklulara 3D Yazıcı Kullanımı Becerileri Kazandırma: Geleceği Birlikte Yazalım

YILMAZ GÜMÜŞ V., GÜRGÜR H., FIRAT M., GÜMÜŞ S.

The 6th International Eurasian Educational Research Congress, EJER, Ankara University, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.1456-1564, (Tam Metin Bildiri)

2019

2019

10. Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezine Devam Eden Okul Öncesi Yaştaki İşitme Kayıplı Bir Çocuğa Sunulan Destek Hizmet Sürecinin İncelenmesi

TUTUK H. C., GÜRGÜR H.

VI. International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

2019

11. Destek eğitim hizmetlerinin işleyişinde etkili faktörler

YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.

V.TURKCESS Uluslarası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)

2018

2018

14. Öğretmen Adayları Gözünden Kaynaştırma Eğitimi

UYSAL Ç., KOÇ H., GÜRGÜR H.

28. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 11 - 13 Ekim 2018, (Tam Metin Bildiri)

2018

2018

15. Kaynaştırma Uygulamalarında Ekip Çalışmalarında Ortak Hedefler Nasıl Oluşturulabilir?

KÜPELİ S., ŞAKAR M., MARUL E., GÜRGÜR H.

ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLERDE YENİ YAKLAŞIMLAR VE EĞİLİMLER KONGRESİ, Kocaeli, Türkiye, 8 - 09 Kasım 2018, ss.497-508, (Tam Metin Bildiri)

2018

2018

17. Özel Gereksinimli Öğrenci Aileleri Eğitim Süreçlerine Ne Kadar Dahil Oluyorlar?

YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.

1st International Congress on New Horizons in Education and Social Sciences (ICES-2018), İstanbul, Türkiye, 9 - 11 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

2018

2018

18. Okul Öncesi Özel Eğitim Alanında Yapılan Aile Katılımı Çalışmalarının İncelenmesi

GÜRGÜR H.

2nd INTERNATIONAL CONGRESS ON EARLY CHILDHOOD INTERVENTION (ICECI2018), Antalya, Türkiye, 29 Mart - 01 Nisan 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2018

2018

19. Kaynaştırma Uygulamaları Yürütülen Okul Öncesi Sınıflarda İşitme Yetersizliği Olan ve Normal İşiten Öğrencilerin Sosyal Beceri Düzeylerinin İncelenmesi

Göl Z., GÜRGÜR H., DOĞAN M.

2nd INTERNATIONAL CONGRESS ON EARLY CHILDHOOD INTERVENTION (ICECI2018), Antalya, Türkiye, 29 Mart - 01 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

2017

2017

20. Okul Öncesi Eğitim Kurumunda Kaynaştırma Eğitimi Ve Destek Eğitim Hizmetlerinin İncelenmesi

HASANOĞLU YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.

I. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, Uşak, Türkiye, 14 - 16 Eylül 2017, cilt.1, ss.532-533, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2018

2018

21. Özel Gereksinimli Öğrenci Aileleri Eğitim Süreçlerine Ne Kadar Dahil Oluyorlar?

YAZÇAYIR G., GÜRGÜR H.

1st International Congresses on New Horizons in Education and Social Science, 9 - 11 Nisan 2018, cilt.1, ss.608-618, (Tam Metin Bildiri)

2017

2017

22. Bütünleştirme Sınıflarında Öğretmenlerin Yaşadıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri

KOÇ H., GÜRGÜR H., KOL Ç.

2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

23. Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Toplantısında Ekip Çalışması: İşbirlikli Eylem Araştırması

KOL Ç., GÜRGÜR H., KOÇ H.

2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

25. Destek Eğitim Hizmeti Sunan Öğretmenlerin Süreçte Yaşadıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri

KOÇ H., GÜRGÜR H., KOL Ç.

8. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu EYFOR-8, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

26. Kaynaştırma Ortamlarında Destek Özel Eğitim Hizmetleri İşleyiş Sürecinin İncelenmesi

KOL Ç., GÜRGÜR H., KOÇ H.

8. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu EYFOR-8, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2017

2017

27. Kaynaştırma ve İşitme Kayıplı Bir Öğrenci: Ne Tür Sorunlar Yaşanıyor?

KOL Ç., GÜRGÜR H.

IV th International Eurasian EducationalResearch Congress, 11 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

28. EMERGING TRENDS IN QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION

GÜRGÜR H.

IV th International Eurasian EducationalResearch Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

29. Kaynaştırma Sınıf Öğretmenlerinin Bireysel Farklılıklara İlişkin Görüşleri

KOÇ H., GÜRGÜR H.

IV th International Eurasian EducationalResearch Congress, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

30. Yetersizliği Olan Bireylerin Topluma Tam Katılımlarında Yasal Düzenlemelerin Etkisi.

İÇYÜZ R., YANIK Ş., GÜRGÜR H.

26. Uluslarası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES/UEBK), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

31. An investigation on the studies of the social skills of the students with special needs receiving education in the inclusive classes ın Turkey: Meta synthesis study.

GENÇ E., GÜRGÜR H.

26th International Congress on Educational Sciences (ICES/UEBK-2017), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

32. Examining Teachers Opinions on the Difficulties Encountered in Inclusive Education Environments with Students with Hearing Loss

BÜYÜKKÖSE D., GÜRGÜR H.

26th International Congress on Educational Sciences (ICES/UEBK-2017), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

33. Impact of legal regulations on the full participation of the students with special needs in the society

İçyüz R., YANIK Ş., GÜRGÜR H.

26th International Congress on Educational Sciences (ICES/UEBK-2017), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

34. Employment of individuals with disability: A meta-synthesis study.

YANIK Ş., GÜRGÜR H.

26th International Congress on Educational Sciences (ICES/UEBK-2017), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

2016

2016

36. Destek Özel Eğitim Hizmeti Sunan Öğretmenlerin Uygulamaları Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar

KOÇ H., KOL Ç., GÜRGÜR H.

4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2016

2016

37. Destek Özel Eğitim Hizmeti Sağlayan Öğretmenlerin Karşılaştıkları Sorunlara ve Sürece Yönelik Öneriler

KOL Ç., KOÇ H., GÜRGÜR H.

4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

38. Kaynaştırma Sınıfı Öğretmenlerinin Uygulamalarında Farklılaştırılmış Öğretime İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

KOÇ H., GÜRGÜR H.

4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

40. Problems encountered in the process of implementation by the teachers providing special education support services

KOÇ H., KOL Ç., GÜRGÜR H.

4th International Conference on Curriculum and Instruction, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

41. Process review of Individualized Education Program IEP for students with hearing loss in inclusive classes

KOL Ç., GÜRGÜR H.

4th International Conference on Curriculum and Instruction, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

42. Review of teachers opinions about differentiated instruction practices in inclusive classes

KOÇ H., GÜRGÜR H.

4th International Conference on Curriculum and Instruction, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

43. Recommendations regarding the problems and the process teachers providing supportive special education experience

KOL Ç., KOÇ H., GÜRGÜR H.

4th International Conference on Curriculum and Instruction, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

44. Guidance process of pre school age children with hearing Impairment towards inclusive settings Parents opinions

YANIK Ş., GÜRGÜR H.

4th International Conference on Curriculum and Instruction, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

46. Analyzing guidance and plecement procedures of primary school children with hearing impairment in inclusion settings

YANIK Ş., GÜRGÜR H.

1st International Conference on Studies in Education, 23 - 25 Ağustos 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

47. Students with hearing loss in inclusive education Why and how

GÜRGÜR H., GİRGİN Ü., KARASU H. P., DOĞAN M., TURAN Z.

International Conference on New Horizons in Education, Viyana, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016 Sürdürülebilir Kalkınma

2016

2016

48. Examining the Implementation of Inclusive Education and Special Educational Support Services for Students with Hearing Loss in Turkey

DOĞAN M., GÜRGÜR H.

International Conference on New Horizons in Education, Viyana, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, (Tam Metin Bildiri)

2015

2015

49. İşitme Engelli Çocukların Kaynaştırma Süreçlerinde Oluşturulan Ekiplerde Etkili İşbirliği

KOÇ H., YILMAZ Y., KOL Ç., GÜRGÜR H.

25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 16 - 17 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

2015

2015

50. Özel Eğitim Alanında Başarılı Ekip Özellikleri

YILMAZ Y., KOL Ç., KOÇ H., GÜRGÜR H.

25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 2 - 04 Aralık 2015, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2015

2015

51. Examine of special education support resource room implementations for children with hearing loss in inclusive education

GÜRGÜR H., GİRGİN Ü., KARASU H. P., DOĞAN M., TURAN Z., kılıç a. c.

International Conference on Social Sciences and Education Research, Antalya, Türkiye, 29 - 31 Ekim 2015, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2015

2015

52. Examination the teachers professional development process in the field of education of the hearing impaired A coaching model

GÜRGÜR H.

ICSER-International Conference on Social Sciences and Education Research, Antalya, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

2015

2015

53. Examination of special education support resource room implementations for children with hearing loss in inclusive education

GÜRGÜR H., GİRGİN Ü., KARASU H. P., DOĞAN M., TURAN Z.

ICSER-International Conference on Social Sciences and Education Research, Antalya, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2015, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2014

2014

54. Kosova da işitme engelli çocuklara yönelik hizmetlerin incelenmesi Nitel bulgular

GİRGİN Ü., GÜRGÜR H., DOĞAN M., TURAN Z., KARASU H. P., ÇEKİRDEK B., et al.

24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 24 - 26 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

2015

2015

55. Inclusive education and special education support services

GÜRGÜR H.

VII. International Congress of Educational Research, Muğla, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2015

2015

56. İşitme Engelli Öğrencilerin Bulunduğu Kaynaştırma Ortamlarında Fiziksel Düzenlemeler.

BÜYÜKKÖSE D., KOÇ H., GÜRGÜR H.

5. Ulusal Özel Eğitim Öğrenci Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 16 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

2014

2014

57. İşitme Engelli Çocuklara Yönelik Kaynaştırma Uygulamalarında Ekip Çalışması ve İş Birliği

KOÇ H., KOL Ç., YILMAZ Y., GÜRGÜR H.

24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2014

2014

61. Kosova’xxda İşitme Engelli Çocuklara Yönelik Hizmetlerin İncelenmesi: Nitel Bulgular

GİRGİN Ü., GÜRGÜR H., DOĞAN M., TURAN Z., KARASU H. P., ÇEKİRDEK B., et al.

24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, ss.78, (Özet Bildiri)

2014

2014

63. Inclusion practices towards children with hearing loss in preschool level ICEM case

GÜRGÜR H.

International confess on Early Childhood Intervention, Antalya, Türkiye, 23 - 25 Nisan 2014, (Özet Bildiri)

2013

2013

64. İşitme Engelli Çocuklara Yönelik Hizmetler ve Etik

GENÇ T., BÜYÜKKÖSE D., GÜRGÜR H.

23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 30 Ekim 2013, (Özet Bildiri)

2013

2013

66. Görme yetersizliği olan küçük çocuklarda anne çocuk etkileşimini destekleyen müdahale örneği Bir eylem araştırması

SARICA A. D., AKÇAMETE A. G., GÜRGÜR H.

23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2013, ss.151-152, (Özet Bildiri)

2011

2011

68. İşitme Engelli Öğrencilerin Kaynaştırma Eğitimlerine Yönelik Düzenlemeler

GÜRGÜR H., GİRGİN Ü., UZUNER Y., AKAY E.

21. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 20 - 22 Ekim 2011, ss.39-40, (Özet Bildiri)

Kitaplar

2023

2023

2. Özel Eğitim

DİKEN İ. H., GÜRGÜR H., MELEKOĞLU M. A., ÇAVUŞOĞLU T., GÜNDEN U. O.

2033 Türkiye Eğitim Politikaları Strateji Belgesi, Akgündüz Devrim, Editör, İstanbul Aydın Üniversitesi, İstanbul, ss.380-401, 2023

2022

2022

4. DANIŞMANLIK, KOÇLUK VE MENTORLUK

GÜRGÜR H., UYSAL Ç.

EĞİTİMDE ETKİLEŞİMLER: Uzmanlar İçin İş Birliği Becerileri, Eylem Dayı, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.192-215, 2022

2022

2022

5. İşitme Yetersizliği Eğitimine Aile Katılımı

GÜRGÜR H., TUTUK H. C.

Özel Gereksinimli Bireylerde Aile Eğitimi ve Aile Katılımı, Vesile Yıldız Demirtaş, Filiz Karadağ, Editör, Vize Akademik, Ankara, ss.251-274, 2022

2022

2022

6. İşitme Yetersizliği Eğitimine Aile Katılımı

GÜRGÜR H., TUTUK H. C.

Özel Gereksinimli Bireylerde Aile Eğitimi ve Katılımı, , Editör, Vize Akademik, Ankara, ss.251-274, 2022

2021

2021

8. İşitme ve Görme Yetersizliği Olan Bireylerin Toplum Yaşama Katılımı

UYSAL Ç., KOÇ H., GÜRGÜR H.

İşitme ve Görme Yetersizliği, Gürgür Hasan, Şafak Pınar, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.319-341, 2021

2021

2021

9. Empowering Teachers Who Work in Inclusive Practices: E-Coaching

UYSAL Ç., SANİ BOZKURT S., BOZKUŞ GENÇ G., GÜRGÜR H.

Handbook of Research on Emerging Pedagogies for the Future of Education: Trauma-Informed, Care, and Pandemic Pedagogy, Bozkurt, Aras, Editör, IGI Global Information Science Reference (an imprint of IGI Global), Hershey, ss.386-400, 2021

2021

2021

10. Empowering teachers who work in inclusive practices: E-coaching

UYSAL Ç., SANİ BOZKURT S., BOZKUŞ GENÇ G., GÜRGÜR H.

Handbook of research on emerging pedagogies for the future of education: Trauma-informed, care, and pandemic pedagogy, ARAS BOZKURT, Editör, IGI Global, ss.386-400, 2021

2020

2020

12. Kaynaştırma (Bütünleştirme) ve Destek Özel Eğitim Hizmetleri

GÜRGÜR H.

Özel Eğitim ve Kaynaştırma, İbrahim Halil Diken, Editör, PEGEM, Ankara, ss.124-143, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

2020

2020

13. Pandemi Döneminde Özel Gereksinimli Çocuklar: Evde Baş Başa Kaldık Ne Yapacağız?

ATLAR H., UYSAL Ç., ÇAVUŞOĞLU T., BOZKUŞ GENÇ G., SANİ BOZKURT S., GÜRGÜR H.

Pandemi Döneminde Eğitim İyileşelim İyileştirelim, Kürüm-Yapıcı Dilruba, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.191-207, 2020

2020

2020

14. İşitme Kaybı ve Ek Yetersizliği Olan Öğrenciler

GÜRGÜR H., ÇAVUŞOĞLU T.

Ağır ve Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilerin Eğitiminde Stratejiler, Şafak Pınar, Editör, Vize Yayıncılık, Ankara, ss.73-93, 2020

2020

2020

15. Pandemi döneminde özel gereksinimli çocuklar: Evde baş başa kaldık ne yapacağız?

ATLAR H., UYSAL Ç., ÇAVUŞOĞLU T., BOZKUŞ GENÇ G., SANİ BOZKURT S., GÜRGÜR H.

Pandemi döneminde eğitim İyileştirelim iyileşelim, D. Kürüm Yapıcıoğlu, Editör, Anı Yayıncılık, ss.191-212, 2020

2020

2020

16. Analysis of a Physics Lesson at a High School Hosting Hearing Impaired Students as Part of Inclusion Practice

Aktürel İ. E., GÜRGÜR H.

Changing Educational Paradigms: New Methods, Directions, and Policies, Şakir Çınkır, Editör, Peter Lang, Berlin, ss.219-234, 2020

2020

2020

17. Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrenciler

ARDIÇ A., KAYHAN H. N., GÜREL SELİMOĞLU Ö., ARSLAN ARMUTCU O., MELEKOĞLU M., GÜRGÜR H., et al.

Özel eğitim ve Kaynaştırma, Diken, H.İbrahim, Editör, Pegem akademi, Ankara, ss.76-102, 2020

2020

2020

18. Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrenciler - 1

KAYHAN H.

Özel Eğitim ve Kaynaştırma, Diken, İbrahim Halil, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.35-74, 2020

2019

2019

20. Kapsayıcı Eğitim ve Felsefi Temelleri

GÜRGÜR H.

Kapsayıcı Eğitim, Hasan Gürgür, Salih Rakap, Editör, PEGEM Akademi, Ankara, ss.2-14, 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

2018

2018

21. Qualitative Research Methods

GÜRGÜR H.

Research Methods, Ali Ersoy, Editör, ANADOLU UNIVERSITY PRESS, Eskişehir, ss.95-120, 2018

2018

2018

22. Türkiye’deki Engelli Bakım ve Rehabilitasyon Hizmetlerine İlişkin Mevzuat

GÜRGÜR H., KOÇ H.

Engelli Mevzuatı ve Meslek Etiği, Hasan Gürgür, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.115-142, 2018

2017

2017

24. Genel Eğitim Programları ve Özel Eğitim Uygulamaları

AKÇİN F. N., ALTUNAY B., ÖZOKÇU O., SAKALLI GÜMÜŞ S., CAVKAYTAR A., ÖZEN A., et al.

Özel Eğitim, Cavkaytar, Atilla, Editör, VİZE YAYINCILIK, Ankara, ss.343-366, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

2017

2017

25. MEB Özel Eğitim Hizmetleri

KARASU N., BAYDIK B., AYKUT Ç., GÜRGÜR H., ATBAŞI Z., KOÇ H., et al.

Geçici koruma altında özel eğitime ihtiyacı olan bireylere yönelik özel eğitim hizmetleri kılavuz kitabı., Necdet Karasu Ertan Göv Turgut Bağrıaçık, Editör, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, ss.64-121, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

2017

2017

26. 6-12 Yaş Arasındaki Otizm Spektrum Bozukluğu Gösteren Çocukların Özellikleri

ÜNLÜ E., KAYMAK A., ŞAHİN S., SÖNMEZ KARTAL M., ODLUYURT S., YANARDAĞ M., et al.

GELİŞİMSEL DESTEĞE GEREKSİNİMİOLAN OKUL DÖNEMİ ÖĞRENCİLER(6-12 YAŞ) VE ÖZELLİKLERİ, DİKEN, İBRAHİM HALİL, Editör, ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, ss.74-94, 2017

2017

2017

27. Eğitimci/Uzmanlarla İş Birliği

GÜRGÜR H.

GELİŞİMSEL DESTEĞE GEREKSİNİMİ OLAN OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLAR (0-6 YAŞ) VE ÖZELLİKLERİ (Ebeveynler/Bakıcılar İçin), Özlem Diken, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.160-193, 2017

2017

2017

28. İşitme Yetersizliği Olan Bireyler

GÜLBOY E., GÜRGÜR H.

Gelişimsel Desteğe Gereksinimi Olan Ergenlik Dönemi Bireyler (12-18 Yaş) ve Özellikleri, İbrahim Halil Diken, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.73-87, 2017

2017

2017

29. İşitme Yetersizliği Olan Bireyler

GÜLBOY E., GÜRGÜR H.

Bakıma Gereksinimi Olan Engelli Bireyler-I, Diken İbrahim Halil, Editör, ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Basımevi, Eskişehir, ss.72-97, 2017

2017

2017

30. Yetişkinlik Nedir?

GÜRGÜR H.

YETİŞKİNLİĞE GEÇECEK BİREYLERE EVDE GELİŞİMSEL DESTEK (Ebeveynler/Bakıcılar İçin), Avşar Ardıç, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.2-20, 2017

2017

2017

31. 6-12 Yaş Çocuklarda Ailelerle İşbirliği

GÜRGÜR H.

GELİŞİMSEL DESTEĞE GEREKSİNİMİ OLAN OKUL DÖNEMİ ÖĞRENCİLER (6-12 YAŞ) VE ÖZELLİKLERİ (Eğitimciler/Uzmanlar İçin), İbrahim Halil Diken, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.158-178, 2017

2017

2017

32. Uzman - Aile İş Birliği

GÜRGÜR H.

6-12 YAŞ ÖĞRENCİLERE KURUMDA AKADEMİK OLMAYAN ALANLARDA DESTEK (Eğitimciler/Uzmanlar İçin), Sezgin Vuran, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.168-184, 2017

2017

2017

33. Gelişimsel Yetersizliği Olan Ergenin Eğitimi

GÜRGÜR H.

GELİŞİMSEL DESTEĞE GEREKSİNİMİ OLAN ERGENLİK DÖNEMİ BİREYLER (12-18 YAŞ) VE ÖZELLİKLERİ (Ebeveynler/Bakıcılar İçin), Murat Doğan, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.142-170, 2017

2016

2016

35. Eylem araştırması

GÜRGÜR H.

Eğitimde nitel araştırma desenleri, Ahmet Saban, Ali Ersoy, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.1-50, 2016

Desteklenen Projeler

2022 - 2024

2022 - 2024

İletişim Matrisi Türkçeye Uyarlama Çalışması

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

Akbulut Y., Tutuk H. C., Çavuşoğlu T., Uysal Ç., Atlar Yıldırım H., Gürgür H. (Yürütücü)

2021 - 2021

2021 - 2021

İlk 500 Kelimem" Öğretim Materyali Geliştirme Projesi

Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı

Karasu G. (Yürütücü), Gürgür H.

2018 - 2020

2018 - 2020

Özel gereksinimli Öğrencilere Yönelik Destek Eğitim Odası Uygulamalarının İncelenmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

GÜRGÜR H. (Yürütücü)

2019 - 2019

2019 - 2019

Eğitime Uzanan Yol Projesi-Nitel İnceleme

GÜRGÜR H. (Yürütücü)

2019 - 2019

2019 - 2019

TUBİTAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı:Kuramdan Uygulamaya Nitel Araştırma

TÜBİTAK Projesi , 1000 - Üniversitelerin Araştırma ve Geliştirme Potansiyelinin Arttırılmasına Yönelik Destek Programı

Gürgür H., Çepni S., Toker Z., Ahi B., Ersoy A., Ersoy A. F., et al.

2016 - 2018

2016 - 2018

Üstün Zekâlı Öğrencilere Sunulan Destek Eğitim Odası Hizmetlerinin Planlanması Bir Eylem Araştırması

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

ÖPENGİN E., GÜRGÜR H. (Yürütücü)

2017 - 2017

2017 - 2017

İşitme Engellilerin Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırma Eğilimlerinin Belirlenmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

DOĞAN M. (Yürütücü), GÜRGÜR H.

2016 - 2017

2016 - 2017

Kaynaştırma Uygulamalarında Destek Özel Eğitim Hizmetlerinin Planlanması Sürecinin İncelenmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

DOĞAN M., GÜRGÜR H. (Yürütücü)

2015 - 2016

2015 - 2016

İşitme Kayıplı Öğrencilere Destek Özel Eğitim Hizmeti Sunacak Bir Eğitimcinin Yeterliklerini Geliştirme Sürecinin İncelenmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

GÜRGÜR H. (Yürütücü), AKAY E.

2012 - 2014

2012 - 2014

İşitme Engelli Çocukların Okul Öncesi Dönemde Okuma Becerilerinin Gelişimi ve DeğerlendirilmesiSürdürülebilir Kalkınma

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

AKAY E., GİRGİN Ü., KARASU H. P. (Yürütücü), GÜRGÜR H.


Atıflar

Toplam Atıf Sayısı (WOS): 67

h-indeksi (WOS): 4