Dr. Öğr. Üyesi HÜLYA İPEK

2011 - Devam Ediyor Dr. Öğr. Üyesi

2006 - 2011 Dr. Öğr. Üyesi

1998 - 2006 Öğretim Görevlisi

1994 - 1998 Öğretim Görevlisi

1993 - 1994 Öğretim Görevlisi

1991 - 1993 Öğretim Görevlisi

Yabancı Dil Öğretmenlerinin İyi olma Hali ve Duyuşsal Faktörler

Tez

Tez

Tez

YABANCI DİL ÖĞRETMENLERİNDE DUYUŞSAL FAKTÖRLER

Uzmanlık Alan Dersi

İngiliz Dili Öğretimincde Yaklaşımlar ve Yöntemler

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ: KONUŞMA YAZMA

Yabancı Dil Öğretiminde Temel İlkeler

Özel Öğretim Yöntemleri: Konuşma ve Yazma

Öğretmenlik Uygulaması I

Mikro-Öğretim

LİSTENİNG AND NOTE TAKİNG

Dil Öğretiminde Pratik Yaklaşımlar

Approaches in Language Teaching

Dinleme ve Sesletim II

Listening and Pronunciation I

Fundamental Aspects of English Language Teaching

Listening Comprehension

Öğretmenlik Uygulaması

METHODOLGY IN THE AREA OF SEPCIALIZATION: GRAMMAR TEACHING

Özel Öğretim Yöntemleri: Okuma ve Dinleme

Listening Comprehesion

İngilizce Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar

Makro-Öğretim

İngilizce Öğretim Programları

Methodology in the Area of Specialization: Grammar Teaching

Makro Öğretim

Advanced English I

Okul Deneyimi

Advanced English II

Listening Comprehension and Note Taking

Ingilizce I

İngilizce Öğretiminde Yaklaşımlar

İngilizce II

Legal English

English Speaking Skills

English Speaking Skills I

Mesleki İngilizce I

A study on flow: Turkish EFL teachers' experiences

Pre-service teachers' and supervisors' views on subject area competency levels of ELT pre-service teachers

An investigation of pre-service english teachers' digital nativity, technology acceptance, and attitudes about technology use in the classroom

Impact of peer feedback on EFL learners' foreign language writing anxiety and their ideas about peer feedback