-
2024 - 2027 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerde Ekran Bağımlılığına İlişkin Çevrimiçi Aile Bilgilendirme Programının Geliştirilmesi ve Etkililiği
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Diken İ. H., Kurnaz E. (Yürütücü), Çavuşoğlu T., Görgün B.
-
2024 - 2027 Proje 2de363: Cumhuriyetimizin 2.Yüzyılında 363 Özel Eğitim Anaokulu Personel Kapasitesinin Güçlendirilmesi Projesi
TÜBİTAK Projesi
Diken İ. H. (Yürütücü), Diken Ö., Tomris G., Çuhadar C., Akdoğan R., Çelik S., et al.
-
2024 - 2026 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Ekran Bağımlılığı ve Ebeveyn-Çocuk Etkileşimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Diken İ. H. (Yürütücü), Diken Ö., Günden U. O., Kurnaz E., Kaymak A., İnce G., et al.
-
2024 - 2026 Upskilling HED Students to create transformative cultural experiences for audiences with disabilitie
-
2023 - 2025 Proje Dilda: Özel Gereksinimli Öğrencilerin Dil Becerilerini Destekleme Ve Problem Davranışları Ile Başetmede İlkokul Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimlerine Yönelik Çevrimiçi Platformun Geliştirilmesi Ve Etkililiğinin Sınanması (Proje no: 122K952)
TÜBİTAK Projesi
Diken İ. H. (Yürütücü), Diken Ö., Çuhadar C., Toper Ö., Onur Sezer G., Kürüm Yapıcıoğlu D., et al.
-
2023 - 2024 Erken Çocuklu.k Döneminde Ozel Eğitim Hizmetlerinin Güçlendirilmesi Projesi
-
2022 - 2024 Project Naturalistic Instruction: Exploding And Transferring Evidence-Based Strategies For Early Childhood Inclusion Professionals (Erasmus + Programı Mesleki Eğitimde İşbirliği Ortaklıkları (KA220-VET); Project no: 202021-1-TR01-KA220-VET-000034720)
Erasmus Projesi
Diken Ö., Kalaycı C., Kaymak A., Sani Bozkurt S., Çavuşoğlu T., Ünlü E., et al.
-
2022 - 2024 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Kanıt Temelli Uygulamalar: AFIRM Modüllerinin Uyarlanması ve Kullanıcı Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Günden U. O., Kaymak A., İnce G., Kalaycı G. Ö., Diken İ. H. (Yürütücü), Yanardağ M., et al.
-
2020 - 2023 Tarih Eğitimi İçin 3 Boyutlu Yazdırılabilir Eserler Müzesi
TÜBİTAK Projesi
Karaduman H. (Yürütücü), Alan Ü., Diken İ. H., Atalay Kabasakal K., Pamuk A., Şenyavaş T.
-
2020 - 2022 Engelli Sağlık Kurulu Raporu Olan Çocukların Bireysel Eğitim Programlarının ICF-CY Temelli Analizi
-
1999 - 2022 Improving receptive and expressive language outcomes in young children with developmental delay A comparison of three intervention protocols (US Department of Education Office of Special Education Programs)
-
2020 - 2021 Proje EV-DES: Erken Çocukluk Döneminde Gelişimsel Gerilik/Yetersizlik Tanılı Çocukların Ebeveynlerine Yönelik Çevrim içi Evde Destek Programının Tasarlanması ve Uygulanması
TÜBİTAK Projesi
Diken Ö., Yanardağ M., Diken İ. H. (Yürütücü), Gürgür H., Adıgüzel O. C., Tomris G., et al.
-
2019 - 2020 Gelişimsel Destek Programı (GEDEP)’nın Otomasyon Sistemi Üzerinden Erişilmesinin Değerlendirilmesi
-
2018 - 2020 Engelli Çocuğa Sahip Ebeveynlere Yönelik Psikolojik Destek Modeli
TÜBİTAK Projesi
Ülker Tümlü G., Akdoğan R. (Yürütücü), Şahin M. D., Diken İ. H., Duy B., Atik Kara D., et al.
-
2018 - 2020 Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri
KAYMAK A., YANARDAĞ M., DİKEN İ. H. (Yürütücü)
-
2018 - 2020 Özel Eğitime İhtiyacı Olan Bireyler İçin (0-36 Ay) ERKEN ÇOCUKLU ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETİM PROGRAMI
-
2018 - 2020 Özel Eğitime İhtiyacı Olan Bireyler İçin (37-78 Ay) OKUL ÖNCESİ ÖĞRETİM PROGRAMI
-
2017 - 2018 Supporting the planning, implementation and monitoring of intervention for children with disabilities (Ref: ToR PRO-TURA-2016-S)
-
2015 - 2018 Let’s Try I©T Mobile APPs and Tools for Early Childhood Education Care
-
2015 - 2018 Early Inclusion Training and Methods Sharing for Early Inclusion
-
2016 - 2017 Anadolu Üniversitesi Ar-Ge Strateji Belgesi Hazırlanması (Özel Eğitim)
-
2016 - 2017 Erken çocuklukta müdahale alanında ev ziyareti temelli hizmet: Betimsel ve sistematik bir analiz
-
2015 - 2017 Let’s Try ICT
-
2015 - 2017 Down Sendromlu Çocuklar ve Ebeveynleri Ile Doğal Öğretim Sürecinin Uygulanmasi Ve Etkililiği
-
2015 - 2017 Dijital Animasyonlar İle Zenginleştirilmiş Etkileşimli Kavram Öğretim Uygulamasının,Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Kavram Öğretiminde Etkililiği
-
2014 - 2017 Problem Davranışlara Yönelik Erken Çocukluk Döneminde Okul Çaplı Olumlu DavranışDesteği Programının Etkililiğinin Değerlendirilmesi
-
2014 - 2017 Inclusion Training in Intellectual Disability for Educators in Europe ITIDE 2014 1 UK01 KA200 001529
YANARDAĞ M., DİKEN İ. H. (Yürütücü)
-
2014 - 2017 DOĞAL ÖĞRETİM PROJESİ: Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıflarında Öğretmenler için Doğal Öğretim Süreci (Proje no: 114K164)
DİKEN Ö., DİKEN İ. H. (Yürütücü), ARIKAN A.
-
2014 - 2017 Inclusion Training in Intellectual Disability for Educators in Europe (ITIDE)
-
2015 - 2016 Sınıfında Kaynaştırma Öğrencisi Bulunan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Doğal Öğretim Sürecine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
-
2015 - 2016 Denver Erken Başlama Modeli Early Start Denver Model ESDM nin OtizmSpektrum Bozukluğu olan Çocuklar ile Etkililiği Pilot Uygulama Örneği
-
2015 - 2015 Developing A Specialized Transformation Programme For Children Living In Care Institutions For Autistic Persons REF ToR PRO TURA 2014 J UNICEF
-
2012 - 2015 Social Online Skill Training ICT based Team Learning in ICF CY Europen Union Lifelong Learning Programme Leonardo da Vinci Transfer of Innovation 01 10 2012
-
2011 - 2013 European Competence Initiative: Early Childhood Intervention (ECI 2.0)
-
2011 - 2013 PROJE BİA-AV: Okulöncesi Dönemde Antisosyal Davranışları Erken Önlemeye Yönelik Başarıya İlk Adım Erken Eğitim Programı Anaokulu Versiyonunun Uyarlanması ve Etkililiği (Proje no: 1006E126)
-
2011 - 2011 Kültürel Aktivitelerde Çalışan Çocukların Çalışma Koşullarının Çocukların Gelişimi Üzerinde Etkisi
-
2008 - 2010 Okulöncesi eğitim alan kaynaştırma öğrencileriyle normal gelişim gösteren öğrencilerin sosyal beceri ve problem davranışlarının düzeyi ile okulöncesi öğretmenlerin kaynaştırmaya ilişkin görüşlerinin incelenmesi AÜ BAP 2010
-
2007 - 2010 Proje ADYEP Anasınıfı İlköğretim Birinci ve İkinci Sınıflarında Antisosyal Davranışları Önlemeye Yönelik Bir Erken Müdahale Programının Etkililiği
TÜBİTAK Projesi
BATU E. S., ERİŞTİ B., KURTYILMAZ Y., DİKEN İ. H. (Yürütücü), CAVKAYTAR A., AKSOY F.
-
2006 - 2008 Professional Resources in Early Childhood Intervention Online Utilities and Standards PRECIOUS Europen Union Lifelong Learning Programme Leonardo da Vinci Transfer of Innovation 01 10 2008
-
2005 - 2007 European Teacher Education for Primary Education ETEPS PROJECT Europen Union Lifelong Learning Programme ERASMUS Multilateral Projects Curriculum Development 01 01 2007
-
2000 - 2003 A Relationship Based Practice in Early Intervention Settings An Experimental Investigation of Impact and Effectiveness U S Department of Education Office of Educational Research and Improvement
-
2023 GOBDÖ-2-TV: Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği-2-Türkçe Versiyonu
-
2019 DOĞAL ÖĞRETİM OKULÖNCESİ AKADEMİSİ
-
2019 DÖDEM-Down Sendromlu Çocuğu olan Ebeveynlere Yönelik Doğal Öğretime Dayalı Erken Müdahale Programı
-
2018 İVO-ODS: Otizm Spektrum Bozukluğu Kapsamlı Değerlendirme Seti
-
2017 ETEÇOM-Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Müdahale Programı