Prof. Dr. ADNAN BOYACI

International Electronic Journal of Elementary Education , cilt.12, sa.2, ss.145-156, 2019 (Scopus)

Ortaöğretimde Okul Terkinin Bireysel ve Kurumsal Nedenleri

Kastamonu Eğitim , cilt.27, sa.3, ss.1047-1057, 2019 (Hakemli Dergi)

Türk Yükseköğretim Sistemi Bağlamında Girişimci Üniversite Modelinin İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma

ÖZDEMİR S., BOYACI A., KILINÇ A. Ç., KOŞAR S.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.39, sa.2, ss.989-1027, 2019 (Hakemli Dergi)

Opinions of International Students on Choosing a State University in a Developing Country

BOYACI A., Oz Y.

JOURNAL OF INTERNATIONAL STUDENTS , cilt.9, sa.1, ss.338-361, 2019 (ESCI)

The Analysis of the Factors That Weaken Engineering Students' Engagement and Lead Them to Transfer to Other Universities

BOYACI A., KARACABEY M. F., ÖZDERE M., Oz Y.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.47, sa.2, ss.384-410, 2018 (ESCI)

The Role of Organizational Trust in the Effect of Leadership of School Administrators on Job Satisfaction of Teachers

Educational Administration: Theory and Practice , cilt.24, sa.3, 2018 (Hakemli Dergi)

The analysisof the factors that weaken engineering students’xx engagement and lead them to transfer to other universities

BOYACI A., KARACABEY M. F., ÖZDERE M., ÖZ Y.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.47, sa.2, ss.384-410, 2018 (Hakemli Dergi)

Okulu Terk Eden Ortaöğretim Öğrencilerinin Okulu Terk Etme Nedenleri ve Sosyo-Ekonomik Profilleri: Şanlıurfa Örneği

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.24, sa.2, ss.247-293, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Factors Contributing to Secondary School Dropouts and the Dropouts’ Socioeconomic Profiles: Şanlıurfa Sample

BOYACI A., KARACABEY M. F.

Educational Administration: Theory and Practice , cilt.24, sa.2, 2018 (Hakemli Dergi)

Dropout in Secondary Education and Social Capital: A Qualitative Study

BOYACI A., Oz Y.

JOURNAL OF ECONOMY CULTURE AND SOCIETY , sa.58, ss.67-89, 2018 (ESCI)

Organizational Problems Challenging the Capacity of Open Vocational High Schools in Dealing with the School Dropouts

BOYACI A., KARACABEY M. F., ÖZ Y.

Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry , cilt.9, sa.1, ss.1-25, 2018 (Hakemli Dergi)

Opinions of private and public primary school principals on organizational creativity

International Journal of Educational Organization and Leadership , cilt.23, sa.4, ss.1-11, 2016 (Scopus)

Ortaöğretim son sınıf öğrencilerinin meslek yönelimi ve yükseköğretim kurumlarının seçimini etkileyen faktörler

BOYACI A., KARACABEY M. F.

Cumhuriyet International Journal of Education , cilt.5, sa.3, 2016 (Hakemli Dergi)

Opinions of private and public primary school principals on organisational creavity

The International Journal of Educational Organisation and Leadership , 2016 (Hakemli Dergi)

Eğitim Fakültesi Öğrencilerine Göre Fakülte Kültürü

BOYACI A., BOZKUŞ K., KARACABEY M. F.

Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , 2016 (Hakemli Dergi)

GÖÇMEN ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMLARINDA KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR ESKİŞEHİR İLİ ÖRNEĞİ

BÖRÜ N., BOYACI A.

Turkish Studies , 2016 (Hakemli Dergi)

OKUL YÖNETİCİLERİ AÇISINDAN ETİK LİDERLİK

BOYACI A., BÖRÜ N.

Turkish Studies , cilt.11, ss.75-100, 2016 (Hakemli Dergi)

Üniversitenin kurumsal imajını oluşturan unsurların öğrencilerin üniversite tercih ve devam etme karar sürecine etkileri

KARACABEY M. F., BOYACI A., ÖZDERE M.

The Journal of International Educational Sciences , 2016 (Hakemli Dergi)

STUDENT RETENTION IN HIGHER EDUCATION IN TURKEY: A QUALITATIVE STUDY

AYPAY A., ÇEKİÇ O., BOYACI A.

JOURNAL OF COLLEGE STUDENT RETENTION-RESEARCH THEORY & PRACTICE , cilt.14, sa.1, ss.91-116, 2012 (ESCI)

RE-SERVICE TEACHERS' VIEWS ON WEB-BASED CLASSROOM MANAGEMENT

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.11, sa.2, ss.208-234, 2010 (ESCI)

Pre Service Teachers Views on Web Based Classroom Management

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , 2010 (Scopus)

İlköğretim öğrencilerinin disipline, sınıf kurallarına ve cezalara ilişkin görüşlerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi (Türkiye-Norveç örneği)

Kuram ve Uygulamadan Eğitim Yönetimi , 2009 (Hakemli Dergi)

Metaphorical Images For Educational Planning Perceptions Of Public Elementary School Teachers

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.21, ss.111, 2009 (Hakemli Dergi)

Online Assessment, Measurement and Evaluation Emerging Practices

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.7, sa.1, ss.185-189, 2006 (ESCI)

Online Assessment, Measurement and Evaluation Case Studies from Higher Education, K-12 and Corporate

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.7, sa.1, 2006 (ESCI)

Case Studies in Knowledge Management

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.6, sa.4, ss.161-164, 2005 (ESCI)

Reinterpretation of Knowledge on the Web in the Postmodern Moment

BAYRAK Ç., BOYACI A.

Turkish Online Journal of Distance Education , sa.2, ss.5, 2002 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Education administrators in Turkey A Q analysis of stakeholders

TURHAN M., AYPAY A., BOYACI A.

European Conference on Educational Research, Hamburg, Almanya, 3 - 06 Eylül 2019

Eğitim Kurumlarında Örgütsel Adalet ve Örgütsel Vatandaşlık İlişkisinin Meta Analiz Yöntemiyle İncelenmesi

TURHAN M., AYPAY A., BOYACI A., ÖZLÜK D.

14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 2 - 04 Mayıs 2019

Yükseköğretı̇mde Öğrencı̇ Hareketlı̇lı̇ğı̇nı̇ Etkı̇leyen Faktörler: Avrupa Bı̇rlı̇ğı̇ Üye Ülkelerı̇nı̇n Durumu

3rd International Higher Education Studies Conference (IHEC 2018), Kayseri, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018

Okul yöneticilerinin liderliğinin öğretmenlerin iş doyumuna etkisinde örgütsel güvenin rolü

13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, ss.812-816

Okul yöneticilerinin okul liderliğinde sorun yaşama ve yetiştirilme seviyeleri

13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, ss.817-820

Türk Yükseköğretim Sistemi Bağlamında Girişimci Üniversite Modelinin İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma

ÖZDEMİR S., BOYACI A., KILINÇ A. Ç., KOŞAR S.

XII. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Cumhuriyet Üniversitesi, Sivas, 10-12 Mayıs 2018., Sivas, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018

Institution Level Strategies Used in The Process of Internationalization in Anadolu University

BOYACI A., TUNÇAY B.

13th International Congress on Educational Administration, 10 - 12 Mayıs 2018

Uluslararası Öğrencilerin Yükseköğretim Kurumu Seçimi: Nitel Bir Araştırma

BOYACI A., KALAYCI TÜRK Y.

2. Uluslararası Yükseköğretim Çalışmaları Konferansı, 12 - 14 Ekim 2017

ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARIYA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

II. Uluslararası Yükseköğretim Çalışmaları Konferansı, 12 - 14 Ekim 2017

TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM SİSTEMİ BAĞLAMINDA GİRİŞİMCİ ÜNİVERSİTE MODELİNİN İNCELENMESİ: NİTEL BİR ARAŞTIRMA

ÖZDEMİR S., BOYACI A., KILINÇ A. Ç., KOŞAR S.

II. Uluslararası Yükseköğretim Çalışmaları Konferansı, 12 - 14 Ekim 2017

THE QUALITY OF THE SERVICES PROVIDED TO INTERNATIONAL STUDENTS AT ANADOLU UNIVERSITY

BOYACI A., TUNÇAY B.

II. Uluslararası Yükseköğretim Çalışmaları Konferansı, 12 - 14 Ekim 2017

Kadınların Lise ve Üzeri Eğitim Kademlerine Devam Etmelerine Etki Eden Faktörler

12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 11 - 13 Mayıs 2017

Yaşam Boyu Öğrenmeye Katılımda Bireysel Nedenlerin Etkileri

12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017

TÜRKİYE DE MÜDÜR OLMAK NE ANLAMA GELMEKTEDİR

11. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016

E learning as a change agent in pradigm shift of Turkish educaiton policies and practices

Human Life Advencement Foundation (HLAF) A New Award and Workshop 2015, 30 Eylül 2015

Anadolu Üniversitesi Öğrencilerinin Sosyo Kültürel ve Sosyo Ekonomik Özellikleri ile Beklenti ve Sorunları

ŞENEL E. A., KARASAR N., CAN G., Hakan A., Özdaş K., Sözer E., et al.

4. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 12 Eylül 1997 Sürdürülebilir Kalkınma

Kitap & Kitap Bölümleri

TÜRKİYE’DEKİ ÖĞRETMEN VE OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ,ÖĞRETİM KOŞULLARITALIS 2018 ÖĞRETMEN VE OKUL YÖNETİCİLERİ YANITLARI ANALİZİ

CEYLAN E., ÖZDOĞAN ÖZBAL E., SEVER M., BOYACI A.

Milli Eğitim Bakanlığı, 2020

Türkiye’de Eğitim Yöneticisi Yetiştirme Politikaları

ERKILIÇ T. A., BOYACI A., SÖNMEZ V.

Pegem Akademi Yayıncılık, 2020

A Multilevel Analysis on the Contribution of Principal’xxs Educational Leadership Skills on Student Achievement

BOYACI A., ÖZ Y., AKAY E.

Predictive Models for School Leadership and Practices, Amzat, Ismail Hussein, Editör, IGI Global, Hershey, PA., ss.97-110, 2018

EĞİTİM FELSEFESİ

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ, Eskişehir, 2017

Örgütsel Çatışma

ÖZDEMİR S., CEMALOĞLU N., GÖKYER N., KONDAKÇI Y., ÖZDEMİR G., ÜNAL A., et al.

Örgütsel Davranış ve Yönetimi, Özdemir, Servet Cemaloğlu, Necati, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.391-420, 2017

Evolution of Teacher Leadership as a Challenging Paradigm in Rethinking and Restructuring Educational Settings

Teacher Empowerment Toward Professional Development and Practices, Ismail Hussein AMZAT, Nena P. VALDEZ, Editör, Springer, ss.3-19, 2017

Refugee Education Policies

KAYA GÜLEN S., BOYACI A., OKUMUŞ E., ERKILIÇ T. A., KÜRÜM YAPICIOĞLU D., ADIGÜZEL O. C.

Educational Development and Infrastructure for Immigrants and Refugees, Şule ERÇETİN, Editör, IGI Global, Hershey, PA, ss.12-46, 2017

Topluma Hizmet Uygulamaları Dersinin Değerlendirilmesi

Topluma Hizmet Eğitimi, Gaffar Ayhan Hakan, Editör, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir, ss.18-38, 2017

İtibar Yönetimi

GÖKYER N., ÖZDEMİR S., CEMALOĞLU N., KONDAKÇI Y., ÖZDEMİR G., ÜNAL A., et al.

Örgütsel Davranış ve Yönetimi, Özdemir, Servet Cemaloğlu, Necati, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.149-178, 2017

Örgütsel Sağlık

Örgütsel Davranış ve Yönetimi, Servet ÖZDEMİR, Necati CEMALOĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.447-474, 2017

İlköğretim örgütlerinin performans yönetim sistemi süreçleri açısından değerlendirilmesi