Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

EVALUATING THE WASTE ISSUE AND ITS ENVIRONMENTAL EFFECTS IN TURKEY (1994-2012)

Gokce N.
OXIDATION COMMUNICATIONS , sa.1, ss.776-786, 2016 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Social studies in improving students’ map skills: Teachers’ opinions

GÖKÇE N.
Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri , cilt.15, sa.5, ss.1345-1362, 2015 (SSCI) identifier

Environmental education projects conducted at primary schools in Turkey

KAYA E., GÖKÇE N.
Cultura. International Journal of Philosophy of Culture and Axiology , cilt.7, sa.2, ss.204-220, 2010 (AHCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

The Problems of Geography Education and Some Suggestions

Gokce N.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.9, sa.2, ss.757-768, 2009 (SSCI) identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Sosyal Bilgiler Dersinde Yaratıcı Düşünme İçin Alternatif Bir Teknik: SCAMPER Etkinlik Örneği

Tosun A., GÖKÇE N.
Trakya Eğitim Dergisi , cilt.14, ss.305-319, 2024 (Hakemli Dergi)

2018 ve 2024 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarının Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Açısından İncelenmesi

TOSUN A., GÖKÇE N.
The Journal of International Education Science , cilt.11, sa.40, ss.249-283, 2024 (Hakemli Dergi)

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Yeniden Kazanım Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

GÖKÇE N., ÇETİNKAYA AYDOĞDU C., ARSLAN E., BAYRAM F. Ö., YETİŞENSOY O., KİLCİ Z.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.25, sa.1, ss.784-816, 2024 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

BİLSEM Coğrafya Dersi Öğretim Programının Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Açısından Değerlendirilmesi

TOSUN A., GÖKÇE N.
Uluslararası Akademik Birikim Dergisi , cilt.6, sa.5, ss.1240-1253, 2023 (Hakemli Dergi)

INCLUSIVE EDUCATION IN THE COURSE OF SOCIAL STUDIES

Firat E., GÖKÇE N.
PEDAGOGIKA-PEDAGOGY , sa.4, ss.462-482, 2023 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

UNEP ve Tiflis Bildirgesi’nin Amaç ve Hedeflerine Göre Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının İncelenmesi

AYDİLEK M., GÖKÇE N.
International Journal of Social, Political and Economic Research-IJOSPER , cilt.8, sa.1, 2021 (Hakemli Dergi)

Meddah Mehmet Beyazıt’ın Kıssalarında Değerler

Uzgaş İ., GÖKÇE N.
Education Sciences , cilt.15, sa.3, ss.49-62, 2020 (Hakemli Dergi)

Kız ve Erkek Öğrencilerin Çevreye Yönelik Tutumlarının FarklılaşmasınınNedenleri: Öğretmen ve Veli Görüşleri

GÖKÇE N., SARIYER S.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.10, sa.2, ss.131-145, 2019 (Hakemli Dergi)

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Çevre Eğitimi Açısından İncelenmesi

Özdemir M., GÖKÇE N.
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.61-75, 2019 (Hakemli Dergi)

An Overview of Equal Educational Opportunities in Turkey A Spatial Analysis of Classrooms in Rural and Urban Primary Schools

GÖKÇE N., KAYA E., GÜNAY AKTAŞ S., MERT KANTAR Y.
JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES , cilt.5, sa.1, ss.67-78, 2017 (Hakemli Dergi)

Regional Research of Classroom Needs in Secondary Schools in Turkey 2013

GÖKÇE N., KAYA E., GÜNAY AKTAŞ S., MERT KANTAR Y.
Journal of Enterprise Resource Planning Studies , 2017 (Hakemli Dergi)

Reflections of Turkey’s Geographical Properties on the Regional Cuisines

GÖKÇE N., GÜNAY AKTAŞ S.
International Journal of Management and Applied Science , cilt.3, sa.2, ss.124-129, 2017 (Hakemli Dergi)

Overview of Equal Educational Opportunities in Turkey A Spatial Analysis of Classrooms in Rural and Urban Primary Schools

GÖKÇE N., KAYA E., GÜNAY AKTAŞ S., MERT KANTAR Y.
Journal of Education and Training Studies, , cilt.12, sa.4, ss.232-247, 2017 (Hakemli Dergi)

An Open to Improvement Factor for Regional Development in Turkey: Medical Tourism

GÜNAY AKTAŞ S., GÖKÇE N.
International Journal of Management and Applied Science , 2017 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgiler Dersinde Değerlerin Kazandırılması Sürecinde Yaşanan Sorunlar ve Öneriler

KAPAN E., GÖKÇE N.
NWSA Education Sciences , cilt.12, sa.1, ss.1-19, 2017 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilim Deney Merkezi Deneyimleri

GÖKÇE N.
Route Educational and Social Science Journal , cilt.3, sa.5, ss.78-95, 2016 (Hakemli Dergi)

7 Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Değerleri Kazanma Durumlarının İncelenmesi

KAPAN E., GÖKÇE N.
Kesit Akademi Dergisi , cilt.2, sa.6, ss.541-563, 2016 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Coğrafya Kavramına İlişkin Metaforları

GÖKÇE N.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.3, sa.9, ss.121-134, 2016 (Hakemli Dergi)

Balıkesir Ovası Kocaçay Manyas Ovası ve Susurluk Çayı arasında kalan sahanın jeomorfolojisi

GÖKÇE N.
Türk Coğrafya Dergisi , sa.67, ss.21-31, 2016 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgiler Dersi Örneğinde Öğrencilere ve Ailelerine Göre Organ Bağışı

GÖKÇE N., ÖZER H., KİLCİ Z.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.6, sa.1, ss.84-109, 2016 (Hakemli Dergi)

Coğrafya Dersi Öğretim Programında Hoşgörü

GÖKÇE N.
The Journal of International Education Science , cilt.2, sa.5, ss.159-178, 2015 (Hakemli Dergi)

An implementation of tolerance training in a Geography lesson Students opinions

GÖKÇE N.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.10, sa.20, ss.2713-2723, 2015 (Hakemli Dergi)

7 Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Bazı Coğrafya Kavramlarını Anlama Düzeyleri ve Kavram Yanılgıları

GÖKÇE N., EKİÇİ M., KAPAN E.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , ss.83-96, 2014 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Öğrencilerinin Coğrafya Biliminin Konularına İlişkin Algıları

GÖKÇE N., ÖZTÜRK F.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, sa.25, ss.92-118, 2013 (Hakemli Dergi) identifier

Eco Friendly Behaviors of Elementary School Students in Their Daily Lives

GÖKÇE N.
Journal of Balkan Ecology , cilt.15, sa.1, ss.39-51, 2012 (Hakemli Dergi)

Geography Education in Social Studies Programs in Turkey

GÖKÇE N.
Management and Education , cilt.7, sa.4, ss.79-84, 2011 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Topluma Hizmet Uygulamalarına İlişkin Değerlendirmeleri

GÖKÇE N.
International Journal of Human Sciences , cilt.8, sa.2, ss.176-194, 2011 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Coğrafya Dersine Yönelik Tutumları

GÖKÇE N.
E-Journal of New World Sciences Academy Education Sciences , cilt.5, sa.4, ss.2071-2083, 2010 (Hakemli Dergi)

Project on preparing instructional material for General and Physical Geography

GÖKÇE N.
MARMARA GEOGRAPHICAL REVIEW , sa.20, ss.20-41, 2009 (ESCI) identifier

Genel Fiziki Coğrafya Dersinde Öğretim Materyali Hazırlama Projesi

GÖKÇE N.
MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ , cilt.20, ss.20-41, 2009 (Hakemli Dergi) identifier

Coğrafya dersi öğretim programında küresel iklim değişikliği

GÖKÇE N., KAYA E.
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.0, sa.22, ss.157-168, 2009 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Çevre Eğitiminde Gazetelerden Yararlanma

GÖKÇE N.
Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.2, sa.6, ss.251-265, 2009 (Hakemli Dergi)

Coğrafya Dersi Öğretim Programında Küresel İklim Değişikliği 22 ss 157 168 2009

GÖKÇE N., KAYA E.
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. , cilt.22, ss.157-168, 2009 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutumları

GÖKÇE N., AKTAY S., ÖZDEN M., KAYA E.
İlköğretim Online , cilt.6, sa.3, ss.452-468, 2007 (Hakemli Dergi) identifier

Çevre bilinci geliştirmede portfolyo değerlendirmenin katkısı konusunda öğretmen adaylarının görüşleri

Uzun N.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.121-144, 2006 (Hakemli Dergi) identifier

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Değerlerle Yaşamak E Twinning Projesinin Değer Analizi

Tuday E., GÖKÇE N.
VI. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2024), İstanbul, Türkiye, 19 - 22 Eylül 2024, ss.406-407

Coğrafya Eğitiminde Oyunla Öğretim Hakkında Lisansüstü Öğrencilerin Görüşleri: Coğpoli Örneği

Gül H. Ç., GÖKÇE N.
VI. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2024), İstanbul, Türkiye, 19 Eylül 2024, ss.344-345

Sosyal Bilgiler Dersinde Ortaokul Öğrencilerinin Atıkların Yeniden Kazanımına Yönelik Tutumlarını Geliştirmek İçin Öneriler

GÖKÇE N., Kilci Z., YETİŞENSOY O., BAYRAM F. Ö., Arslan E.
12. Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES 2023), Edirne, Türkiye, 20 Mayıs 2024, ss.35-36

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Genel Fiziki Coğrafya Dersinin Sivil Toplum Kuruluşlarına Katılımlarındaki Rolüne Yönelik Görüşleri

Ertürk B., Kıray H. C., GÖKÇE N.
12. Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES 2023), Edirne, Türkiye, 20 Mayıs 2024, ss.309-310

Çevre Etiği ve Çevresel Değerler Açısından Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı

KİLCİ Z., Arslan E., GÖKÇE N.
11. Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES 2023), Elazığ, Türkiye, 23 Ekim 2023, ss.310

Bilsem Coğrafya Öğretim Programının Sürdürülebilir Kalkınma Açısından Değerlendirilmesi

TOSUN A., GÖKÇE N.
V. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2023), Antalya, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2023, ss.121-122

Kitap Değerlendirmesi: Sosyal Bilgiler Eğitiminde Çevre ve Ekoloji Kitabı

DEMİRCİ DÖLEK E., GÖKÇE N.
V. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2023), Antalya, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2023, ss.97

BİLSEM coğrafya derslerinde storymaps etkinlikleri ve özel yetenekli öğrencilerin görüşleri

Tosun A., GÖKÇE N.
IV. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2022), Karabük, Türkiye, 07 Ekim 2022, ss.50-52

Sosyal bilgiler öğretmenliği programının akreditasyon sürecinde dikkat edilmesi gereken noktalar

KAYA E., GÖKÇE N.
VI. uluslararası öğretmen eğitimi ve akreditasyon kongresi (ITEAC), Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Çanakkale, Türkiye, 16 Haziran 2022, ss.46-47

Bildiri Adı Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Programının Akreditasyon Sürecinde Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar

KAYA E., GÖKÇE N.
ITEAC VI. ULUSLARARASI ÖĞRETMEN EĞİTİMİ VE AKREDİTASYON KONGRESİ, Çanakkale, Türkiye, 16 Haziran 2022

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Yeniden Kazanım Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi

GÖKÇE N., ÇETİNKAYA AYDOĞDU C., KAPAN E., BAYRAM F. Ö., YETİŞENSOY O., KİLCİ Z.
10. Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Rize, Türkiye, 09 Haziran 2022, ss.141-142

Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersine Katılımı

FIRAT E., GÖKÇE N.
International Migration Researches Congress (ICOMIR 2021), Ankara, Türkiye, 20 Mayıs 2021, cilt.1, ss.62

Review of Socıal Studies Course Teaching Program According toThe Aims and Objectives of UNEP and Tbilisi Declaration

AYDİLEK M., GÖKÇE N.
Hagia Sophia Cİty International Conference On Culture, Civilization and Multidisciplinary Studies in Social Sciences Istanbul Conference, İstanbul, Türkiye, 20 - 21 Ocak 2021, cilt.1, ss.79-80

Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrencilerin Bilim Deney Merkezi ve Uzay Evi Deneyimleri

GÖKÇE N., YÜKSEKDAĞ T., CAN ATİK U.
8. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyum, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programından Kaldırılan Ülkeler Coğrafyası Dersine Yönelik Görüşler

GÖKÇE N., YÜKSEKDAĞ T., CAN ATİK U.
8. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyum, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019

Öğretmenlerin Coğrafya Kitabı Hazırlama Deneyimleri

GÖKÇE N., ELMACI U.
2. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Sempozyumu (UCEK), Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019

Coğrafya Eğitiminde Edebi Ürünlerden Yararlanma: Jules Verne’nin Esrarlı Ada Örneği

GÖKÇE N., ELMACI U.
2. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Sempozyumu (UCEK), Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019

2018 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Edebi Ürünler ile Çevre Eğitimi

KANTEKİN S., GÖKÇE N.
3rd International Congress on Science and Education (UBEK-ICSE), Afyonkarahisar, Türkiye, 21 Mart 2019, ss.253

Kadın Öğrencilerin Erkek Öğrencilere Göre Çevreye Yönelik Daha Olumlu Tutuma Sahip Olmalarının Nedenleri: Öğretmen ve Veli Görüşleri

SARIYAR S., GÖKÇE N.
3rd International Congress on Science and Education (UBEK-ICSE), Afyonkarahisar, Türkiye, 21 Mart 2019, ss.255

Sürdürülebilir Kalkınma İçin Sosyal Bilgiler Eğitimi

KEKEÇ M., GÖKÇE N.
3rd International Congress on Science and Education (UBEK-ICSE), Afyonkarahisar, Türkiye, 21 Mayıs 2019, ss.254

Tourism and Travel for Learning about Cultures: Experiences of Social Studies Pre-service Teachers

KAYA E., ÇENGELCİ KÖSE T., GÜRDOĞAN BAYIR Ö., GÖKÇE N.
11th Tourism Outlook Conference, 2 - 05 Ekim 2018

Social Studies Teachers’ Views about Values Education and Tourism

ÇENGELCİ KÖSE T., GÖKÇE N., KAYA E.
Thr 11th Outlook Tourism Conference, 2 - 05 Ekim 2018

SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNDE GÖRSEL KÜLTÜR ÇALIŞMALARI

EROĞLU E., GÖKÇE N.
7. Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.353-354

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN TOPLUMSAL CİNSİYET EĞİTİMİNE YÖNELİK YAŞADIKLARI SORUNLAR

HASAN ALİ D., GÖKÇE N.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.347-348

SOSYAL BİLGİLERÖĞRETMEN ADAYLARININ YAKIN ÇEVREDEKİ BİTKİLERİ TANIMALARINA YÖNELİK BİRUYGULAMA

GÖKÇE N., YILDIRIM C., SUNA M.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.17-18

SOCIAL STUDIES TEACHERS’xx VIEWS ABOUT VALUES EDUCATION AND TOURISM

ÇENGELCİ KÖSE T., GÖKÇE N., KAYA E.
The 11th Tourism Outlook Conference, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2018

Field Trips in Social Studies Teacher Training Program in Terms of Teaching Culture and Heritage Tourism

GÖKÇE N., KAYA E., ÇENGELCİ KÖSE T.
The 11th Tourism Outlook Conference, Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2018

Uluslararası Çevre Eğitimi Araştırmalarına Bir Bakış

Ürünibrahimoğlu M., Burak D., GÖKÇE N.
Vth International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018

Türkiye’de Çevre Eğitimi Çalışmalarında Ailenin Yeri

GÖKÇE N., Tosun A.
Vth International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018

Son Beş Yılda Coğrafya Dersi Öğretim Programında Değişen Değerler

GÖKÇE N., ERDOĞAN I.
III. Uluslararası Değerler Eğitimi Kongresi, Zonguldak, Türkiye, 5 - 06 Nisan 2018

Yeni Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Değerlere Çevre Eğitimi Açısından BirBakış

GÖKÇE N., Aslan G.
III. Uluslararası Değerler Eğitimi Kongresi, Zonguldak, Türkiye, 5 - 06 Nisan 2018

Son Beş Yılda Türkiye’de ÇevreEğitimi Üzerine Yapılan Tez Çalışmalarının İncelenmesi

GÖKÇE N., ÇIKAR F., POLATCAN A.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, Afyonkarahisar, Türkiye, 23 - 25 Mart 2018

Coğrafya Dersinde Değerler: Öğretmen Görüşleri

GÖKÇE N., ERDOĞAN I.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, Afyonkarahisar, Türkiye, 23 - 25 Mart 2018

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Proje Geliştirme Deneyimleri

GÖKÇE N.
Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Mayıs 2017

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin Tutumları

GÖKÇE N.
Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Mayıs 2017

Ortaokul Öğrencilerinin Organ Bağışına İlişkin Algıları

GÖKÇE N., ÖZER H.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu VI, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Yer Alan Haritaların İncelenmesi

GÖKÇE N., ÖZBEY O., İBİŞ A.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu VI, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017

Bilim Etiği ve Araştırma Teknikleri Dersinin İşlevselliği: Lisansüstü Öğrencilerinin Görüşleri

GÖKÇE N., KAPTAN E.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu VI, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017

Reflections of Turkey s Geographical Properties on The Regional Cuisines

GÖKÇE N., GÜNAY AKTAŞ S.
IASTEM-104th International Conference on Social Science and Humanities (ICSSH), Kiev, Ukrayna, 27 - 28 Aralık 2016, ss.11-16

Fiziki Coğrafya Konularının Öğrenilmesi Üzerine Fenomenolojik Bir Araştırma

GÖKÇE N.
V. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bazı Coğrafya Kavramlarına İlişkin Metaforları

GÖKÇE N., DOLAŞ H. A.
Uluslararası Yüksek Öğretimde Yeni Eğilimler Kongresi: Değişime Ayak Uydurma, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Nisan 2016

Analysis of Spatial Distribution of the Number of Students per Class in Secondary Schools for Rural and Urban Areas in Turkey

GÖKÇE N., KAYA E., GÜNAY AKTAŞ S., MERT KANTAR Y.
28th International Business-Information-Management-Association Conference, Sevilla, İspanya, 9 - 10 Kasım 2016, ss.3840-3846 Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Social Studies Teachers On Science Experiment Center Experience

GÖKÇE N.
6th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2015

Öğrencilere Hoşgörü Kazandırmada Coğrafya Eğitiminin Yeri ve Önemi

GÖKÇE N.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu I, İstanbul, Türkiye, 20 - 22 Nisan 2012

İlköğretim öğrencilerinin çoklu zeka alanlarına göre sosyal bilgiler

DEVECİ H., GÖKÇE N., SELANİK AY T.
8.Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 20 Eylül 2009

Views of Teachers Regarding Environmental Education Projects

GÖKÇE N., KAYA E., POLAT K.
4th World Environmental Education Congress, Durban, Güney Afrika, 2 - 06 Temmuz 2007 Sürdürülebilir Kalkınma

Promoting Cultural Awareness in Teacher Trainees Through Comenius Projects

İPEK H., GÖKÇE N., KAYA E., YILDIRIM A.
VI. International JTET Conference, Eskişehir, Türkiye, 4 - 07 Haziran 2007, ss.226-247

Global Climate Change in Geography Education

GÖKÇE N., KAYA E.
The 5 th Turkish-Romanian Geographical Academic Seminar, Burdur, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2007 Sürdürülebilir Kalkınma

Constructivist Environment Education

UZUN N.
The 4th Romanian- Turkish Geographical Academic Seminar, Bükreş, Romanya, 2 - 11 Temmuz 2006

The Evaluation of Social Studies Programmes in Terms of Environmental Awarenes Acquirement

KAYA E., GÖKÇE N.
GeoMed 2007 International Symposium on Geography, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2007

Sınıf öğretmenliği öğrencilerinin çevre sorunlarına yönelik tutumları

UZUN N.
II. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Van, Türkiye, 26 - 28 Mayıs 2005

Metrikler

Yayın

102

Atıf (WoS)

7

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

26

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

389

H-İndeks (Scholar)

6

Atıf (TrDizin)

114

H-İndeks (TrDizin)

5

Proje

5

Tez Danışmanlığı

4

Açık Erişim

5
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları