Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 58

1. İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN RESİMLERİNDE SANATÇI ALGISI: BOYLAMSAL BİR ÇALIŞMA

Türkcan B., Gültekin M., Bayram T.
INCES, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Mayıs 2025, ss.116, (Özet Bildiri)

2. Ulusal ve Uluslararası Perspektiften Eğitim Programı Okuryazarlığı Alanında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi

Gültekin M., Akar D., Bayram T.
Ulusal ve Uluslararası Perspektiften Eğitim Programı Okuryazarlığı Alanında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi, Şanlıurfa, Türkiye, 12 - 15 Kasım 2024, ss.558-561, (Özet Bildiri)

3. Sanat ve Sanat Eğitiminin İlkokul Programlarındaki Yeri: 2024 İlkokul Programları Üzerine Bir İnceleme

Gültekin M., Türkcan B., Bayram T.
22. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Şanlıurfa, Türkiye, 12 - 15 Kasım 2024, ss.578-581, (Özet Bildiri)

4. Sınıf Dışı Değer Eğitimi Etkinliklerinin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Değer Eğitimine Yönelik Görüşlerine Yansıması

Gürdoğan Bayır Ö., Çengelci Köse T., Gültekin M., Karalar İ. N.
EDUCongress, Diyarbakır, Türkiye, 18 Eylül 2024, (Özet Bildiri)

5. Türkiye’de İlkokul Programlarına Yönelik Yapılan Çalışmaların İncelenmesi

GÜLTEKİN M., GÜRDOĞAN BAYIR Ö., KILIÇ Z., DEMİR Z. M.
Uluslararası Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

6. İlkokul Sosyal Bilgiler Dersi Kapsamında Gerçekleştirilen Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Modeli Uygulamasının Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerine Etkisi

UYANIK C., GÜRDOĞAN BAYIR Ö., GÜLTEKİN M.
11. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Elazığ, Türkiye, 23 - 25 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

7. Türkiye’de Öğretmen Eğitimine Yönelik Yapılan Çalışmaların İncelenmesi

Gültekin M., Bayram T.
4. Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Ekim 2023, ss.109, (Özet Bildiri)

8. Öğretmen Eğitimi ve Öğretmenlik Mesleğinde Yaşanan Sorunları Ele Alan Bilimsel Çalışmaların İncelenmesi

Gültekin M., Bayram T., Ceylan A.
4. Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Ekim 2023, ss.110, (Özet Bildiri)

9. Pandemi Sürecinin İlkokulda Veli-Öğretmen İşbirliğine Yansıması

GÜLTEKİN M., KILIÇ Z., GÜRDOĞAN BAYIR Ö.
International Education Congress, Antalya, Türkiye, 17 Kasım 2022, ss.663-664, (Özet Bildiri)

10. Müzik Aracılığıyla Disiplinlerarası Bağ Kurmak: Türkiye’de Müzik Aracılığıyla Öğrenme Yaklaşımını Ele Alan Araştırmaların İncelenmesi / Making Interdisciplinary Connections through Music: A Review of Studies on Learning through Music in Turkey

ÖZENÇ İRA G., GÜLTEKİN M.
21. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Şanlıurfa, Türkiye, 12 Kasım 2021, (Özet Bildiri)

11. Üniversite-okul işbirliği modeline dayalı mesleki gelişim etkinliklerinin sınıf öğretmenlerinin mesleki gelişime ve hizmetiçi eğitime ilişkin tutumlarına etkisi.

GÜLTEKİN M., GÜRDOĞAN BAYIR Ö., KILIÇ Z., YAŞAR E., GÜNER ÖZER M.
Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 16 - 19 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

12. Sınıf Öğretmenlerinin Gözünden Mesleki Gelişim: Algılar, Beklentiler ve İhtiyaçlar

GÜLTEKİN M., GÜRDOĞAN BAYIR Ö., KILIÇ Z., GÜNER ÖZER M., YAŞAR E.
2. Uluslarası Temel Eğitim Kongresi, 23 - 27 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

13. Bulduklarımdan Umduklarıma… Sınıfım ve Okulumdan Beklentilerim

GÜLTEKİN M.
18. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Antalya, Türkiye, 16 - 20 Ekim 2019, ss.529-530, (Özet Bildiri)

14. Cumhuriyet Dönemi İlkokul Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programlarında Sanat ve Estetik Anlayışı

GÜLTEKİN M., GÜNER ÖZER M.
6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 11 - 13 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

15. Geçmişten Günümüze Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarında Değerler

GÜLTEKİN M., GÜRDOĞAN BAYIR Ö.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, cilt.947, (Özet Bildiri)

16. 0-6 60- Elele: Bir Kuşaklararası Etkileşim Çalışmasından Yansımalar

Gültekin M., Erbil Kaya Ö. M., Yıldırım Polat A., Alan Ü., Sinoğlu Günden T., Oğuz T., et al.
Vth International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

17. İlk okuma yazma dersinin sınıf öğretmeni adayları üzerindeki yansımaları

ANILAN H., GÜLTEKİN M., YAŞAR E.
II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS), 2nd International Limitless Education and Research Symposium, Muğla/Bodrum, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

18. Eğitim Fakültesi Akademisyenlerinin Mesleki Kimlikleri: Q Metodolojik Bir Araştırma/The Occupational Identity Of Academic Staff Of Education Faculty: A Q MethodologicalResearch

HİMMETOĞLU B., AYDUĞ D., BAYRAK Ç.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (İCES-UEBK), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.3225-3228, (Özet Bildiri)

19. İlkokulda Sanat Yoluyla Fen Öğretimi

GÜLTEKİN M., DEMİR Z. M.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

20. Amerika Birleşik Devletleri, Japonya, Singapur, Finlandiya ve Türkiye’nin Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Sistemlerinin Karşılaştırmalı Çalışması

GÜLTEKİN M., ÖZENÇ İRA G.
17th International Primary Teacher Education Symposium, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

21. Geçmişten Günümüze İlkokul Öğretim Programlarında Değerler

GÜLTEKİN M., KILIÇ Z., DEMİR Z. M.
I. ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, Bursa, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, (Özet Bildiri)

22. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Deneyimleri

GÜRDOĞAN BAYIR Ö., GÜLTEKİN M.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, afyon, Türkiye, 23 - 25 Mart 2018, ss.631, (Özet Bildiri)

23. Okul Aile İşbirliği Bağlamında Sınıf Öğretmenlerinin Veli Algısı

GÜLTEKİN M., KILIÇ Z., DEMİR Z. M.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, Afyon, Türkiye, 23 - 25 Mart 2018, (Özet Bildiri)

24. Hayat bilgisi dersinde otantik görev temelli öğrenme ortamlarının öğrencilerin derse yönelik tutumlarına ve öğrenme süreçlerine yansıması.

GÜNDOĞAN A., GÜLTEKİN M.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

25. Cumhuriyetten günümüze Türkiye’de Meydana Gelen Siyasal ve Sosyal Olayların Hayat Bilgisi Dersi öğretim Programına Yansıması

GÜLTEKİN M., KILIÇ Z., YAR SEVMİŞ B.
5. Uluslararası eğitim Programları ve Öğretim Kongresi Temel Eğitimde Program Çalışmaları (, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

26. Sınıf öğretmeni adaylarının gözünden ilkokuma yazma öğretimi dersi

GÜLTEKİN M., YAŞAR E.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

27. Sınıf Öğretmenlerinin Görsel Sanatlar Dersindeki Yeterlik Algıları

GÜLTEKİN M., BABADAĞ G., GÜNER M.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

28. Öğretmenlikte Mesleki Gelişim: Bir Metasentez Çalışması

GÜLTEKİN M., GÜRDOĞAN BAYIR Ö.
I. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, 14 - 16 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

29. İlkokul Dördüncü Sınıf Türkçe Dersinde Kültürel Değerler ve Eğitimi: Bir Durum Çalışması

KASA B., GÜLTEKİN M.
16. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Girne, Kıbrıs (Kktc), 8 - 11 Mayıs 2017, ss.158-159, (Özet Bildiri)

30. Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Kişisel ve Aile Özellikleri ile Öğrenim Gördükleri Program, Öğretmenlik Mesleği ve Yaşama İlişkin Görüşleri

GÜLTEKİN M., YAŞAR E., GÜNER M.
6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

31. İlkokul matematik dersinde ölçme ve değerlendirmede öz değerlendirmenin etkililiği

DEMİR Z. M., GÜLTEKİN M.
16. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, 08 Mayıs 2017 - 11 Ocak 2018, (Özet Bildiri)

32. Hayat Bilgisi dersinde öğrencilerin bilimsellik değerine ilişkin algıları.

GÜLTEKİN M., KILIÇ Z.
6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

33. Akran destekli bireyselleştirmeye dayalı bitişik eğik yazı öğretiminin öğrencilerin bitişik eğik yazı performansına etkisi

GÜLTEKİN M., YAŞAR E.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

34. Hayat Bilgisi dersinde otantik görev temelli öğrenme ortamları oluşturulmasına yönelik örnek uygulamalar

GÜNDOĞAN A., GÜLTEKİN M.
26.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi., 20 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

35. Sınıf öğretmenlerin gözünden hayat bilgisi dersi

GÜLTEKİN M., YAR SEVMİŞ B.
4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

36. Sınıf öğretmenlerinin veli toplantısı tutanakları ve görüşlerine göre veli toplantıları

GÜLTEKİN M., KILIÇ Z.
4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

37. İlkokul 3 sınıf öğrencilerinin hayat bilgisi dersi okul heyecanım temasındaki kavramlara ilişkin bilişsel yapıları

GÜLTEKİN M., GÜNDOĞAN A.
15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyum, Muğla, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

38. Hastane sınıflarında görev yapan öğretmenlerin hastane sınıflarına yönelik görüşleri

GÜLTEKİN M., BOYRAZ C., UYANIK C.
15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, 11 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

39. İşbirliğine dayali bir yaklaşım mı yasal bir zorunluluk mu İlkokullarda zümre öğretmenler kurulu

GÜLTEKİN M., YAŞAR E.
15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

40. Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenci Merkezli Öğretim Süreçlerinin Tutum Üzerindeki Etkisi Bir Meta Analiz Çalışması

GÜLTEKİN M., GÜRDOĞAN BAYIR Ö., GÖZ N. L.
5. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016, ss.237-238, (Özet Bildiri)

41. Primary School Teachers Philosophical and Curriculum Beliefs

GÜLTEKİN M., YAŞAR E., GÜNER M.
3rd International Congress on Curriculum and Instruction, 22 - 24 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

42. İlk Okuma Yazma Öğretimi Sürecinde Oyunlardan Yararlanma Bir Durum Çalışması

GÜLTEKİN M., BABAYİĞİT Ö.
14. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 21 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

43. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kişisel ve Aile Özellikleri ile Öğrenim Gördükleri Program Öğretmenlik Mesleği ve Yaşama İlişkin Görüşleri

GÜLTEKİN M., GÜNER M., HAYAL M. A., YAR B.
14. Uluslararası Sınıf Öğretmenliğ Sempozyumu, 21 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

44. Sosyal Bilgiler dersinde kelime ilişkilendirme testi yoluyla değer ve kavram analizi

GÜLTEKİN M., Gültekin I., YAŞAR E., KILIÇ Z.
VII. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, 8 - 10 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

45. Ebeveyn Rol Yapısı ile Ailelerin Eğitim Öğretim Çalışmalarına Katılım Düzeyleri Arasındaki İlişki

GÜLTEKİN M., GÜNER M.
VII. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, 8 - 10 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

46. Haklarımız Var: Çocukların Gözünden Çocuk Hakları

GÜLTEKİN M., GÖZ N. L., GÜRDOĞAN BAYIR Ö.
II. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Aksaray, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2013, ss.167, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

47. İlköğretim Öğretmenlerinin Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri Alanlarındaki Hizmetiçi Eğitim Greksinimleri

HAKAN A. G., SAĞLAM M., YAŞAR Ş., GÜLTEKİN M., DEVECİ H., KÜRÜM YAPICIOĞLU D., et al.
Fist İnternational Congress on Curriculum and Instruction, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2011, (Özet Bildiri)

48. Sınıf Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla Küreselleşmenin Değerlere Yansıması

YAŞAR Ş., GÜLTEKİN M., GÜRDOĞAN BAYIR Ö.
Değerler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2011, ss.30-31, (Özet Bildiri)

49. Program reform in primary schools in turkey: what do primary school teachers think?

GÜLTEKİN M.
1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

50. Teachers and students' views on the teaching and learning process of the social studies course

GÜLTEKİN M., ANILAN H., KILIÇ Z.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.2744-2749, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

51. Çocuktan Çocuğa Öğretim Yaklaşımı ile Değer Eğitimi

DEVECİ H., GÜLTEKİN M., GÜRDOĞAN BAYIR Ö.
IV. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, ss.678-687, (Tam Metin Bildiri)

52. Yeni İlköğretim Programlarının Uygulamasına İlişkinSınıf Öğretmenlerinin Hazır bulunuşluk Düzeylerinin veEğitim Gereksinimlerinin Belirlenmesi Eskişehir İli Örneği

YAŞAR Ş., GÜLTEKİN M., TÜRKCAN B., DUBAN N. Y., GİRMEN P.
Yeni İlköğretim Programlarını Değerlendirme Sempozyumu, Kayseri, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2005, (Tam Metin Bildiri)

53. Okul öncesi eğitim kurumlarında uygulanan programlara ailelerin ilgi ve katılımları ileokulöncesi eğitim kurumlarının aile eğitimine katkısı konusunda anne baba görüşleri

Erbil Kaya Ö. M., Gültekin M.
OMEP Dünya Konsey Toplantısı ve Konferansı Bildiri Kitabı, Aydın, Türkiye, 5 - 11 Ekim 2003, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

54. Okul Yöneticisi Yeterliklerine dayalı Eğitim programı önerisi

AĞAOĞLU E., GÜLTEKİN M., ÇUBUKÇU Z.
21. Yüzyıl Eğitim Yöneticilerinin Yetiştirilmesi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 16 - 17 Mayıs 2002, ss.145-161, (Tam Metin Bildiri)

55. İlköğretimde Sosyal Becerilerin Gerçekleşme Düzeyi

ÇUBUKÇU Z., GÜLTEKİN M.
VIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 27 - 30 Eylül 2000, (Tam Metin Bildiri)

56. İlköğretimde Öğrenme Öğretme Süreci ve Öğretmenin Rolü

YAŞAR Ş., SÖZER E., GÜLTEKİN M.
VIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 1 - 03 Eylül 1999, (Özet Bildiri)

57. Öğretmenlerin "Çoklu Değerlendirme Modeli"ne İlişkin Görüşleri

BAYRAK Ç., AĞAOĞLU E., GÜRSEL O., GÜLTEKİN M., İMER G., ŞİMŞEK Y., et al.
Öğretmen Eğitiminde Çağdaş Yaklaşımlar Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 18 - 20 Mart 1999, (Tam Metin Bildiri)

58. Anadolu Üniversitesi Öğrencilerinin Sosyo Kültürel ve Sosyo Ekonomik Özellikleri ile Beklenti ve Sorunları

ŞENEL E. A., KARASAR N., CAN G., Hakan A., Özdaş K., Sözer E., et al.
4. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 12 Eylül 1997, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma
Metrikler

Yayın

162

Yayın (WoS)

19

Yayın (Scopus)

20

Atıf (WoS)

47

H-İndeks (WoS)

4

Atıf (Scopus)

42

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (Scholar)

7

H-İndeks (Scholar)

2

Atıf (TrDizin)

53

H-İndeks (TrDizin)

5

Atıf (Diğer Toplam)

191

Proje

17

Tez Danışmanlığı

15

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları