2001 - 2005

Doktora

University of Arizona, College of Education, Departmant Of Special Education, Amerika Birleşik Devletleri

1999 - 2001

Yüksek Lisans

Arizona State University, College of Education, Curriculum and Instruction, Amerika Birleşik Devletleri

1992 - 1996

Lisans

Gazi Üniversitesi, Kırşehir Eğitim Fakültesi, Sınıf Öğretmenliği Pr., Türkiye

2005

Doktora

M3: The Three-Mathematical Minds Model for the Identification of Mathematically Gifted Students

University of Arizona, College of Education, Departmant of Special Education

2001

Yüksek Lisans

Psychological Types of Gifted Adolescents

Arizona State University, College of Education, Curriculum and Instruction

2013 - Devam Ediyor

Prof. Dr.

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

2007 - 2013

Doç. Dr.

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

2006 - 2007

Yrd. Doç. Dr.

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

2005 - 2006

Öğretim Görevlisi Dr.

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

2024 - Devam Ediyor

Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü

2007 - 2020

Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü

Anadolu Üniversitesi

2006 - 2018

Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

2007 - 2009

Dekan Yardımcısı

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ

2004 - 2005

Program Coordinator

University of Arizona, Program Coordinator

2001 - 2004

Research assistant

Milken Family Foundation, Arizona, Research assistant

2000 - 2001

Teaching assistant

Arizona State University, Teaching assistant

Doktora

ÜZÖ604 Üstün Zekalı Öğrencilerin Eğitminde Program Tasarımı

ÜZÖ699 Seminer

ÜZÖ602 Üstün Zekalıların Tanılanması ve Psikolojik Testler

ÜZÖ601 Çağdaş Üstün Zeka Kuramları

ÜZÖ603 Üstün Zekalı Öğrenciler İçin Eğitim Programı Modelleri

ÜZÖ604 ÜSTÜN ZEKÂLI ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMLERİNDE ÖĞRETİM PROGRAMI TASARIMI

ÜZÖ601 ÇAĞDAŞ ÜSTÜN ZEKA KURAMLARI (CONTEMPORARY THEORİES OF GİFTEDNESS)

ÜZÖ501 ZEKA, ÜSTÜN ZEKA VE YARATICILIK KURAMLARI

Yüksek Lisans

ÜZÖ599 Seminer

ÜZÖ501 Zeka Üstün Zeka ve Yaratıclık Kuramları

ÜZÖ501 ZEKA, ÜSTÜN ZEKA VE YARATICILIK KURAMLARI

2023

Doktora

Özel yetenekli öğrencilerde beklenenden düşük başarı görülmesinin nedenleri: Durum çalışması

Sak U. (Danışman)

Ö.FARUK(Öğrenci)

2022

Doktora

Okul öncesinde bilişsel müdahale programının zekâ puanları üzerindeki etkisi

Sak U. (Danışman)

H.KÜBRA(Öğrenci)

2020

Doktora

Çocuklar için animasyonlu bilimsel yaratıcılık testinin geliştirilmesi

Sak U. (Danışman)

N.NAZLI(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Özel yetenekli ergenlerin yalnızlık deneyimleri

Sak U. (Danışman)

N.ECE(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği'nin (ASİS) hıza dayalı sözel muhakeme alt testi ile algı hızı testleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Sak U. (Danışman)

S.KILIÇARSLAN(Öğrenci)

2019

Doktora

Ortaokul öğrencilerinin yaratıcılığını ölçmeye yönelik matematiksel üretkenlik testinin geliştirilmesi

Sak U. (Danışman)

B.BAL(Öğrenci)

2019

Doktora

Büyük balık küçük gölet etkisi hipotezinin liselerde incelenmesi

Sak U. (Danışman)

Ş.DEMİREL(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Anadolu Sak Zekâ Ölçeği'nin görsel ardıl işleyen bellek alt testinin çoktan seçmeli ve performans temelli ölçümlerinin karşılaştırılması

Sak U. (Danışman)

G.KAYACAN(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Eşik hipotezinin Asis Zekâ Ölçeği puanları ve yaratıcı hayal gücü kartları ile incelenmesi

Sak U. (Danışman)

G.YILMAZ(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Ortaokul öğrencilerinde ASİS ile ölçülen zeka ve mizah üretme yeteneği ilişkisi

Sak U. (Danışman)

D.ARSLAN(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Zorbalığa maruz kalan özel yetenekli öğrencilerin zorbalık algıları

Sak U. (Danışman)

S.BAYAR(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Yaratıcılığı puanlama endekslerinin yordama gücünün karşılaştırılması üzerine bir araştırma: Bilimsel yaratıcılık örneği

Sak U. (Danışman)

M.ARDA(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve özel öğrenme güçlüğü olan bireylerin bilişsel profillerinin Anadolu-Sak Zeka Ölçeği ile incelenmesi

Sak U. (Danışman)

M.CİRIK(Öğrenci)

2017

Doktora

Bı̇lı̇msel üretkenlı̇k testı̇nı̇n 3, 4 ve 5. sınıf öğrencı̇lerı̇ne uygun formunun gelı̇ştı̇rı̇lmesı̇ ve ön psı̇kometrı̇k özellı̇klerı̇nı̇n ı̇ncelenmesı̇

Sak U. (Danışman)

M.BAHADIR(Öğrenci)

2017

Yüksek Lisans

Yaratıcı zıt düşünme tekniğinin 7. sınıf öğrencilerinin yaratıcılığı üzerinedeki etkisine ilişkin bir çalışma

Sak U. (Danışman)

D.UYGUN(Öğrenci)

2017

Yüksek Lisans

Hızlandırmanın üstün zekâlı öğrencı̇lerı̇n akademı̇k başarısı ve sosyal-duygusal gelı̇şı̇mı̇ üzerı̇ndekı̇ etkı̇sı̇ne yönelı̇k bı̇r meta-analı̇z çalışması

Sak U. (Danışman)

S.ERSOY(Öğrenci)

2017

Yüksek Lisans

Üstün zeka tanısının öğrencilerin çeşitli algıları üzerindeki etkisinin incelenmesi

Sak U. (Danışman)

R.BALTACI(Öğrenci)

2016

Yüksek Lisans

Özel eğitim gruplamasının üstün yetenekli öğrencilerin akademik benlik algıları üzerindeki etkisi

Sak U. (Danışman)

F.TOKMAK(Öğrenci)

2016

Yüksek Lisans

Anadolu-SAK zekâ ölçeği'nin (ASİS) 10-11 yaş düzeyinde ön uygulama çalışması

Sak U. (Danışman)

S.BOZBEY(Öğrenci)

2015

Yüksek Lisans

Üstün Yetenekliler Eğitim Programları Değerlendirmeleri Öğrenci Formunun (ÜYEP-DÖF) revize edilmesi ve psikometrik özelliklerinin araştırılması

Sak U. (Danışman)

G.AVCI(Öğrenci)

2014

Doktora

Yaratıcı bilimsel çağrışımlar testinin geliştirilmesi ve testin psikometrik özelliklerinin araştırılması

UĞUR S. (Danışman)

E.KANLI(Öğrenci)

2014

Yüksek Lisans

6. sınıf öğrencilerinin matematik yeteneğindeki cinsiyet farklılıkları: ÜYEP örneği

Sak U. (Danışman)

Ü.AYVAZ(Öğrenci)

2013

Yüksek Lisans

Yaratıcı zıt düşünme (yazıd) tekniğinin sosyal geçerliğinin araştırması

Sak U. (Danışman)

A.EKER(Öğrenci)

2013

Yüksek Lisans

ÜYEP'e başvuran öğrencilerin bilimsel yaratıcılık bileşenlerindeki cinsiyet farklılıklarının incelenmesi

Sak U. (Danışman)

N.NAZLI(Öğrenci)

2012

Yüksek Lisans

Seçici Problem Çözme (SPÇ) tekniğinin ilköğretim 6. ve 7.sınıf öğrencilerine yönelik matematik eğitimindeki sosyal geçerliğinin değerlendirilmesi

Sak U. (Danışman)

B.BAL(Öğrenci)

2011

Yüksek Lisans

Üstün zekalı öğrencilerin bakış açısıyla üstün zeka etiketinin öğrencilerin çeşitli algıları üzerindeki etkileri

Sak U. (Danışman)

E.ÖPENGİN(Öğrenci)

2010

Yüksek Lisans

Bilimsel üretkenlik testinin ilköğretim 6. sınıf düzeyinde psikometrik özelliklerinin incelenmesi

Sak U. (Danışman)

M.BAHADIR(Öğrenci)

2010

Yüksek Lisans

Matematiksel üretkenlik testi (MÜT)'nin ilköğretim 6. 7. ve 8. sınıflar düzeyinde psikometrik özelliklerinin incelenmesi

Sak U. (Danışman)

Y.TÜRKAN(Öğrenci)

2009

Yüksek Lisans

Farklı türde problem geliştirmeye yarayan dıscover problem matrisinin revize edilerek psikometrik özelliklerinin araştırılması

Sak U. (Danışman)

Ş.GÜÇYETER(Öğrenci)

2009

Yüksek Lisans

Aile bireyleri arasında cinsiyete dayalı zekâ düzeyi algıları

Sak U. (Danışman)

R.SERT(Öğrenci)

2008

Yüksek Lisans

Abraham Tannenbaum'un üstün yetenek sınıflandırmasına giren örnek yetenek türlerinin toplumsal değeri üzerine bir araştırma

Sak U. (Danışman)

Ş.DEMİREL(Öğrenci)

2024

ATAKAYA M. A., SAK U.

CREATIVITY RESEARCH JOURNAL , cilt.36, sa.2, ss.348-364, 2024 (SSCI)

2023

ARSLAN D., SAK U.

Journal of Psychoeducational Assessment , cilt.41, sa.5, ss.542-555, 2023 (SSCI)

2023

Avci-Dogan G., AKBULUT Y., SAK U.

INFANT AND CHILD DEVELOPMENT , 2023 (SSCI)

2023

CIRIK M., SAK U., ARSLAN D., Karaduman E., Öpengin E.

Anales de Psicologia , cilt.39, sa.1, ss.72-80, 2023 (SCI-Expanded)

2023

ÜNAL N. E., SAK U.

HIGH ABILITY STUDIES , cilt.34, sa.1, ss.61-86, 2023 (SSCI)

2022

Lubart T., Kharkhurin A. V., Corazza G. E., Besancon M., Yagolkovskiy S. R., SAK U.

FRONTIERS IN PSYCHOLOGY , cilt.13, 2022 (SSCI)

2021

ARSLAN D., SAK U., ATEŞGÖZ N. N.

HUMOR-INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMOR RESEARCH , cilt.34, sa.4, ss.567-588, 2021 (AHCI)

2021

ATEŞGÖZ N. N., SAK U.

THINKING SKILLS AND CREATIVITY , cilt.40, 2021 (SSCI)

2021

TOKMAK F., SAK U., AKBULUT Y.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.46, sa.206, ss.91-106, 2021 (SSCI)

2020

KİRİŞÇİ N., SAK U., KARABACAK F.

THINKING SKILLS AND CREATIVITY , cilt.38, 2020 (SSCI)

2020

MERCİMEK B., AKBULUT Y., DÖNMEZ O., SAK U.

ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT , cilt.68, sa.3, ss.995-1016, 2020 (SSCI)

2016

SAK U.

ANALES DE PSICOLOGIA , cilt.32, sa.3, ss.683-694, 2016 (SCI-Expanded)

2016

SAK U., Ayas B., BAL SEZEREL B., ÖPENGİN E., Ozdemir N. N., Demirel-Gurbuz S.

GIFTED EDUCATION IN ASIA: PROBLEMS AND PROSPECTS , ss.167-190, 2016 (SSCI)

2014

AYAS M. B., SAK U.

THINKING SKILLS AND CREATIVITY , cilt.13, ss.195-205, 2014 (SSCI)

2013

Sak U.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.38, sa.169, ss.51-61, 2013 (SSCI)

2011

Sak U.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.36, sa.161, ss.213-229, 2011 (SSCI)

2011

Sak U.

HIGH ABILITY STUDIES , cilt.22, sa.2, ss.179-197, 2011 (SSCI)

2010

SAK U., Oz O.

THINKING SKILLS AND CREATIVITY , cilt.5, sa.1, ss.33-39, 2010 (SSCI)

2006

Sak U., Maker C. J.

CREATIVITY RESEARCH JOURNAL , cilt.18, sa.3, ss.279-291, 2006 (SSCI)

2024

BAL SEZEREL B., ARSLAN D., SAK U.

Measurement , 2024 (ESCI)

2023

DEMİREL DİNGEÇ Ş., SAK U.

Trakya Eğitim Dergisi , cilt.13, sa.3, ss.1602-1621, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

SAK U.

EDUCATION SCIENCES , sa.6, 2023 (ESCI)

2022

BAL SEZEREL B., SAK U.

TURKISH JOURNAL OF EDUCATION , cilt.11, sa.4, ss.242-268, 2022 (ESCI)

2020

YILMAZ G., AYAS M. B., SAK U.

Talent (Online) , cilt.10, sa.2, ss.143-161, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

KILIÇARSLAN S., BAL SEZEREL B., SAK U.

Talent (Online) , cilt.10, sa.2, ss.129-142, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

TAMUL Ö. F., BAL SEZEREL B., SAK U., Karabacak F.

PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.49, sa.49, ss.393-412, 2020 (ESCI)

2020

KAYACAN G., ATEŞGÖZ N. N., SAK U.

Talent (Online) , cilt.10, sa.2, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

SAK U., Ayas B.

Gifted Education International , cilt.36, sa.2, ss.154-169, 2020 (Scopus)

2020

CIRIK M., SAK U., Öpengin E.

ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.21, sa.4, ss.663-685, 2020 (ESCI)

2020

SAK U., Shaughnessy M. F.

North American Journal of Psychology , cilt.22, sa.2, ss.167-172, 2020 (Scopus)

2020

Ünal E., Sak U.

Çocuk ve Medeniyet Dergisi , cilt.5, sa.19, ss.281-296, 2020 (Hakemli Dergi)

2019

SAK U., BAL SEZEREL B., DÜLGER E., SÖZEL H. K., AYAS M. B.

Psychological Test and Assessment Modeling , cilt.61, sa.3, ss.263-282, 2019 (Hakemli Dergi)

2018

SÖZEL H. K., ÖPENGİN E., SAK U., KARABACAK F.

Talent (Online) , cilt.8, sa.2, ss.160-180, 2018 (Hakemli Dergi)

2017

AYVAZ Ü., SAK U.

Turkish Journal of Giftedness and Education , cilt.7, sa.1, ss.38-61, 2017 (Hakemli Dergi)

2016

EKER A., SAK U.

Turkish Journal of Giftedness and Education , cilt.6, sa.2, ss.71-87, 2016 (Hakemli Dergi)

2015

SAK U., AYAS M. B., BAL SEZEREL B., ÖPENGİN E., ÖZDEMİR N. N., DEMİREL GÜRBÜZ Ş.

Talent (Online) , cilt.5, sa.2, ss.110-132, 2015 (Hakemli Dergi)

2015

Shaughnessy M. F., SAK U.

Gifted Education International , cilt.31, sa.1, ss.54-62, 2015 (Scopus)

2013

ÖZDEMİR N. N., SAK U.

Turkish Journal of Giftedness and Education , cilt.3, sa.2, ss.53-65, 2013 (Hakemli Dergi)

2013

SAK U., AYAS M. B.

Psychological Test and Assessment Modeling , cilt.3, sa.55, ss.316-329, 2013 (Hakemli Dergi)

2013

ÖZDEMİR N. N., SAK U.

Turkish Journal of Giftedness and Education , cilt.3, ss.53-65, 2013 (Hakemli Dergi)

2012

BAL SEZEREL B., SAK U.

KOREAN JOURNAL OF THINKING & PROBLEM SOLVING , cilt.23, sa.1, ss.71-86, 2012 (Hakemli Dergi)

2012

SAK U., ERİŞTİ B.

Asia-Pacific Journal of Gifted and Talented Education , sa.4, ss.1-11, 2012 (Hakemli Dergi)

2012

ÖPENGİN E., SAK U.

Türk Üstün Zeka ve Eğitim Dergisi , cilt.2, ss.37-59, 2012 (Hakemli Dergi)

2011

DEMİREL Ş., SAK U.

Talent (Online) , cilt.1, sa.1, ss.61-76, 2011 (Hakemli Dergi)

2011

SAK U.

Gifted Education International , cilt.27, sa.3, ss.349-357, 2011 (Scopus)

2011

DEMİREL GÜRBÜZ Ş., SAK U.

Türk Üstün Zeka ve Eğitim Dergisi , cilt.1, ss.61-76, 2011 (Hakemli Dergi)

2009

SAK U.

Gifted Education International , cilt.25, sa.1, ss.5-13, 2009 (Scopus)

2008

SAK U.

ROEPER REVIEW-A JOURNAL ON GIFTED EDUCATION , cilt.31, sa.1, ss.53-67, 2008 (ESCI)

2006

June M., Muammar O., Ls S., Chinchen K., Mohamed A., SAK U.

KEDI Journal of Educational Policy , cilt.3, sa.2, ss.99-121, 2006 (Hakemli Dergi)

2005

Sak U., Maker C. J.

INTERNATIONAL EDUCATION JOURNAL , cilt.6, sa.2, ss.252-260, 2005 (ESCI)

2004

SAK U.

Journal of Secondary Gifted Education , cilt.15, sa.2, ss.70-79, 2004 (Hakemli Dergi)

2004

SAK U.

ROEPER REVIEW A JOURNAL ON GIFTED EDUCATION , cilt.26, sa.4, ss.216-222, 2004 (Scopus)

2022

SAK U.

17th Asia-Pacific Conference on Giftedness, Taipei, Taiwan., Taipei, Tayvan, 07 Temmuz 2022

2021

SAK U.

WCGTC Conference 2021, Amerika Birleşik Devletleri, 07 Ağustos 2021

2021

DEMİREL DİNGEÇ Ş., SAK U.

VIII. EJERCongress (Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi/International Eurasian Educational Research Congress), 07 Temmuz 2021

2019

MERCİMEK B., AKBULUT Y., DÖNMEZ O., SAK U.

7th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium – ITTES 2019, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019

2018

DEMİREL Ş., SAK U., AYAS M. B.

The 15th Asia Pacific Conference on Giftedness., Bangkok, Tayland, 20 - 24 Ağustos 2018

2018

ATAKAYA M. A., SAK U., AYAS M. B.

The 15th Asia Pacific Conference on Giftedness (APCG 2018), Bangkok, Tayland, 20 - 24 Ağustos 2018

2018

ERSOY SAĞLIK S., SAK U.

Vth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018

2017

SAK U.

15th ICIE Conference on Innovation and Excellence. Lisbon, Portugal., Lizbon, Portekiz, 15 - 17 Haziran 2017

2017

SAK U.

Uluslararası Üstün Yetenekliler ve Zekalılar Konferansı. Gazi Üniversitesi. Ankara., 5 - 06 Mayıs 2017

2017

YILDIRIM H., SAK U., BÜYÜKÖZTÜRK Ş.

26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017

2017

SAK U.

International Conference on Physical Education and Sport Science (ICPESS), Kanada, 27 - 28 Şubat 2017

2017

SAK U.

4th International Conference on Modern Research on Social Sciences Management and Applied Bussinies, 3 - 04 Ocak 2017

2016

SAK U.

1. üstün yetenekllerin eğitiminde en iyi uygulamalar, Ankara, Türkiye, 2 - 03 Eylül 2016

2016

SAK H., SAK U.

14th Asia Pasific Conference on Giftedness. Macau, MAKAO, 12 - 15 Temmuz 2016

2016

SAK U.

14th Asia Pasific Conference on Giftedness. Macau., MAKAO, 12 - 15 Temmuz 2016

2016

SAK U.

12th International Conference for Excellence, Innovation and Creativity. Rijeka, Crotia., Rijeka, Hırvatistan, 18 - 21 Mayıs 2016

2016

SAK U.

15th ECHA Conference, Vienna, Austria., viyena, Avusturya, 3 - 06 Mart 2016

2016

SAK U.

I Congreso Internacional: Nueves Perspectivas en el estudio de la Superdotacion y el Talento. Murcia, Spain., 18 - 20 Şubat 2016

2015

SAK U., Duran Güler S.

Uluslararası Üstün Yeteneklilerin Eğitimi Konferansı, 29 - 30 Kasım 2015

2015

SAK U.

Cutting-edge Research on Talent Development Conference, Münster, Almanya, 23 Ekim - 25 Ağustos 2015

2015

SAK U.

Creativity as a part of Giftedness Conference., praque, Çek Cumhuriyeti, 19 - 20 Ekim 2015

2015

Albert Z., Stoeger H., Jurisevic M., Blumen T., Sanchez P., Park K., et al.

21st World Conference for Gifted and Talented Children, Odense, Danimarka, 12 - 15 Ağustos 2015

2015

SAK U.

21st World Conference for Gifted and Talented Children, Odense, Danimarka, 12 - 15 Ağustos 2015

2015

SAK U., AYAS M. B.

12th International Conference on Excellence in Education: The Creativity –Innovation Challenge, Krakow, Polonya, 6 - 08 Temmuz 2015

2014

SAK U., AYAS M. B., DEMİREL Ş., BAL SEZEREL B., ÖPENGİN E., ÖZDEMİR N. N.

International Congress on Early Childhood Intervention/Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Antalya, Türkiye, 3 - 06 Nisan 2014

2014

SAK U., AYAS M. B., DEMİREL GÜRBÜZ Ş., ÖPENGİN E., ÖZDEMİR N. N.

Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Antalya, Türkiye, 3 - 06 Nisan 2014

2013

SAK U., DEMİREL Ş., AYAS M. B., BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.

Uluslararası Yetenek Gelişimi ve Mükemmellik Kongresi, Antalya, Türkiye, 28 Eylül 2013

2013

SAK U., DEMİREL Ş., BAL SEZEREL B., AYAS M. B., ÖZDEMİR N. N.

Third International Conference on Talent Development Excellence/Uluslararası Yetenek Gelişimi ve Mükemmellik Kongresi, Antalya, Türkiye, 25 - 28 Eylül 2013

2010

SAK U., KARABACAK F.

Perspectives on the Evaluation of Giftedness: from Binet to Today, 7 - 09 Temmuz 2010

2009

SAK U., KARABACAK F., KILIÇ A.

Üstün Yetenekli Çocuklar II. Ulusal Kongresi, Türkiye, 25 - 27 Mart 2009

2009

SAK U., türkan y., ŞENGİL AKAR Ş., AKAR İ., DEMİREL Ş., GÜÇYETER Ş.

Üstün Yetenekli Çocuklar II. Ulusal KOngresi, Eskişehir, Türkiye, 25 - 27 Mart 2009

2009

AYAS M. B., SAK U.

Üstün Yetenekli Çocuklar 2. Ulusal Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 25 - 27 Mart 2009

2008

SAK U., KARABACAK F., akar i., Sengil S., DEMİREL Ş., turkan y.

4th International Conference on Intelligence and Creativity (ICIC), 9 - 11 Ekim 2008

2008

AYAS M. B., SAK U.

4th International Conference on Intelligence and Creativity, Münster, Almanya, 09 Ekim 2008

2021

Sak U. (Editör)

Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2021

2021

ÖPENGİN E., SAK U.

Özel yetenekli öğrencilerin sosyal duygusal ve akademik gelişimi, Uğur Sak, Editör, Pegem, ss.87-104, 2021

2021

SAK U.

Conceptions of Giftedness and Talent, R. Sternberg, D. Ambrose, Editör, Palgrave Macmillan, Cham., ss.371-392, 2021

2021

DEMİREL DİNGEÇ Ş., SAK U.

Özel Yetenekli Öğrencilerin Sosyal Duygusal ve Akademik Gelişimi, Uğur Sak, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.23-39, 2021

2021

BAYAR S., SAK U.

Özel yetenekli öğrencilerin sosyal duygusal ve akademik gelişimi, Uğur Sak, Editör, Pegem, ss.71-86, 2021

2021

DEMİREL DİNGEÇ Ş., SAK U.

Özel yetenekli öğrencilerin sosyal duygusal ve akademik gelişimi, Uğur Sak, Editör, pegem, ss.23-40, 2021

2021

CİRIK M., SAK U.

Özel yetenekli öğrencilerin sosyal duygusal ve akademik gelişimi, Uğur Sak, Editör, Pegem, ss.169-188, 2021

2020

Sak U. (Editör)

Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2020

2020

ÇİTİL M., SAK U.

Türkiye’de Özel Eğitim Hizmetleri, Uğur Sak & Seyfettin Toraman, Editör, Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, ss.113-129, 2020

2019

SAK U., AYAS M. B., BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N., ÖPENGİN E., DEMİREL DİNGEÇ Ş.

The SAGE Handbook of Gifted and Talented Education, Belle Wallace, Dorothy A. Sisk, John Senior, Editör, SAGE, London, ss.492-501, 2019

2018

SAK U.

Vize, Ankara, 2018

2018

Sak U. (Editör)

vize akademik, Ankara, 2018

2018

SAK U., BAL SEZEREL B.

Özel Eğitim ve Kaynaştırma, Atilla Cavkaytar, Deniz Tekin Ersan, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.221-257, 2018

2018

GÜÇYETER Ş., SAK U.

Üstün Yeteneklilerin Tanılanması, Uğur Sak, Editör, Vize Yayıncılık, ss.185-204, 2018

2017

Sak U.

Vize, Ankara, 2017

2017

SAK U., AYVAZ Ü., BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.

The Cambridge Handbook of Creativity Across Domains, Kaufman James C., Glaveanu Vlad P., Baer John, Editör, Cambridge University Press, New York, ss.276-298, 2017

2017

KİRİŞÇİ N., SAK U.

Öğrenme Güçlüğü ve Özel Yetenek, Macit Ayhan Melekoğlu, Uğur Sak, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.136-151, 2017

2017

SAK U., AYVAZ Ü., BAL SEZEREL B., ÖZDEMİR N. N.

The Cambridge Handbook of Creativity Acsross Domains, James C. Kaufman, Vlad P. Glaveanu, John Baer, Editör, Cambridge University Press, New York, ss.261-275, 2017

2017

SAK U., AYAS M. B.

Özel Yeteneklilerin Eğitiminde Program Tasarımı, Serap Emir, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.124-147, 2017

2016

Melekoğlu M. A. (Editör), Sak U. (Editör)

Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2016

2016

SAK U., BAL SEZEREL B., AYAS M. B., TOKMAK F., ÖZDEMİR N. N., DEMİREL GÜRBÜZ Ş., et al.

Alf Kırtasiye Basım, 2016

2016

SAK U., AYAS M. B., BAL SEZEREL B., ÖPENGİN E., ÖZDEMİR N. N., DEMİREL GÜRBÜZ Ş.

Gifted Education in Asia, D. Dai, C. Kuo, Editör, Information Age Publishing, Charlottetown, ss.167-190, 2016

2016

SAK U., AYAS M. B., BAL SEZEREL B., ÖPENGİN E., ÖZDEMİR N. N., DEMİREL GÜRBÜZ Ş.

Gifted Education in Asia Problems and Prospects Chinese American Educational Research and Development Association Book Series, Dai David Yun, Kuo Ching Chih, Editör, Information Age Publishing, ss.167-190, 2016

2011

SAK U.

Okulöncesinde yaratıcılık, A. Öztürk, Editör, Anadolu Uni, ss.17-38, 2011

2009

Sak U.

Maya Akademi, Ankara, 2009

2008

SAK U.

Özel eğitime gereksinimi olan öğrenciler ve özel eğitim, İ. Diken, Editör, Pegem, Ankara, ss.497-5535, 2008

2008

SAK U.

Psikoloji ve eğitim psikolojisi, G. Can, Editör, Anadolu Üniversitesi Yayınları, ss.63-68, 2008

2007

SAK U.

Conceptions of giftedness Socio cultural perspectives, S. N. Phillipson & M. McCann, Editör, Lawrence Erlbaum Associates, ss.283-310, 2007

2006

SAK U.

Diversity in gifted education International perspectives on global issues, B. Wallace and G. Eriksson, Editör, Routledge Falmer, ss.312-313, 2006

2005

SAK U., June M.

Designing services and programs for high ability learners A guidebook for gifted education, J. H. Purcell & R. D. Eckerd, Editör, Corwin Press, ss.137-147, 2005

2024 - 2026

Proje ASİS 2: Türkiye'nin İlk Yerli Zeka Ölçeği ASİS'in İkinci Sürümünün Standardizasyon Çalışması

Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje

Demirel Dingeç Ş., Ünal N. E., Kirişçi N., Ateşgöz N. N., Akbulut Y., Koçak H. K., et al.

2024 - 2026

Proje ASİS 2: Türkiye'nin İlk Yerli Zeka Ölçeği ASİS'in İkinci Sürümünün Standardizasyon Çalışması

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

Sak U. (Yürütücü)

2018 - 2019

Battery of Early Discovery of Talented and Superior Students Project

Diğer Uluslararası Fon Programları

SAK U.

2018 - 2019

Özel Yeteneklilere Yönelik Özel Öğretim Programı Geliştirme Projesi

TÜBİTAK Projesi

Sak U. (Yürütücü)

2017 - 2019

Bilgisayar Destekli Çoklu Görev Performansında Üstün Yetenek, Çalışan Bellek Kapasitesi Ve Dijital Teknoloji Deneyiminin Rolü

SAK U., AKBULUT Y. (Yürütücü)

2017 - 2018

Ortaokul Öğrencilerinin Yaratıcılığını Ölçmeye Yönelik Matematiksel Üretkenlik Testinin Geliştirilmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

SAK U. (Yürütücü), BAL SEZEREL B.

2015 - 2017

Bilimsel Üretkenlik Testinin 3 4 ve 5 Sınıf Öğrencilerine Uygun Formunun Geliştirilmesi ve Ön Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

AYAS M. B., SAK U. (Yürütücü)

2015 - 2017

Proje IQ: Türkiyenin İlk yerli Zeka Ölçeğini geliştirme, Standardizasyon ve Norm Çalışması

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

Sak U. (Yürütücü), Duy B., Akbulut Y., Kanlı E., Leanan Taşçılar M. Z., Bal Sezerel B., et al.

2015 - 2016

ÜYEP Tanılama Modelini Güçlendirecek Yeni Bir Genel Zeka Testi ModelininGeliştirilmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

SAK U. (Yürütücü)

2014 - 2015

ÜYEP Tanılama Modelinin Güncel Kuramlarla ve Araştırmalarla Yenilenmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

SAK U. (Yürütücü)

2014 - 2015

the cross cultural teacher study Teachers Perceptions of High Achievers

SAK U. (Yürütücü)

2007 - 2010

Proje MBE3: Üstün Zekalı Öğrencilerin Tanılanmasında ve Eğitimlerinde Üçlü Yetenek Tanılama ve Öğretim Modeli

TÜBİTAK Projesi

Öksüz C., Karabacak F., Kılıç A., Sak U. (Yürütücü)

2007 - 2010

Proje MBE Üstün Zekalı ve Üstün Yetenekli Öğrencilerin Tanılanmasında ve Eğitimlerinde Üçlü Yetenek Modeli

TÜBİTAK Projesi

SAK U. (Yürütücü)

2021 - Devam Ediyor

THINKING SKILLS AND CREATIVITY

Editörler Kurulu Üyesi

2021 - Devam Ediyor

GIFTED EDUCATION INTERNATIONAL

Baş Editör

2019 - Devam Ediyor

JOURNAL FOR THE EDUCATION OF THE GIFTED

Editörler Kurulu Üyesi

2017 - Devam Ediyor

Gifted and Talented International

Editörler Kurulu Üyesi

2016 - Devam Ediyor

International Journal of Talent Development and Creativity

Editörler Kurulu Üyesi

2020 - Devam Ediyor

International Society for the Study of Creativity and Innovation

Bilim Kurulu Üyesi

2016 - Devam Ediyor

European Talent Support Network

Bilim Kurulu Üyesi

2014 - 2022

Asia-Pacific Federation on Giftedness

Yönetim Kurulu Üyesi

2024 - Devam Ediyor

Kurum veya Organizasyonlar İçin Yapılan Danışmanlık

TEVİTÖL Okulu

2023 - Devam Ediyor

Kurum veya Organizasyonlar İçin Yapılan Danışmanlık

TÜBİTAK

2011 - 2020

Kurum veya Organizasyonlar İçin Yapılan Danışmanlık

ANABİLİM OKULLARI

Eylül 2013

Third International Conference on Talent Development and Excellence

Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu

Sak U.

Türkiye

Mayıs 2009

2nd National Conference for High Ability Education

Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu

Sak U.

Türkiye

2020 - 2021

Sabbatical Araştırma İzni

Doktora Sonrası Araştırma

The University of Western Ontario, Kanada

2020 - 2021

TÜBİTAK 2219 Yurt Dışı Doktora Sonrası Araştırma Bursu (Kanada)

TÜBİTAK

2001 - 2005

1416 yasa ile ABD'de doktora bursu

Milli Eğitim Bakanlığı

1999 - 2001

1416 yasa ile ABD'de yüksek lisans bursu

Milli Eğitim Bakanlığı

Toplam Atıf Sayısı (WOS): 253

h-indeksi (WOS): 9