Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Okunabilirlik; Almanca Öğretim Kitapları için Başka Bir Gösterge mi?

Başaran B.
DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik , cilt.2023, sa.3, ss.590-609, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

DİL ÖĞRENENLERİN MOBİL ÖĞRENME İLE İLGİLİ TUTUMLARI VE ALGILARI

Başaran B.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi , cilt.12, sa.1, ss.579-590, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Measuring Word Frequency in Language Teaching Textbooks using Lexitürk

Başaran B.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATION AND TEACHING , cilt.9, sa.1, ss.572-583, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Almanya’daki Türkçe Öğretmenlerinin Covid-19 Salgını Döneminde Katıldığı Çevrimiçi Seminerlerle İlgili Betimsel Bir Analiz

ÇAKIR M., YILDIZ C., BAŞARAN B., KAPTI Ü.
Diyalog: Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik , cilt.8, sa.2, ss.457-487, 2020 (Hakemli Dergi)

Yabancı Dil Öğretiminde Teknoloji Kullanımına İlişkin Hazırlanmış Lisansüstü Tez

BAŞARAN B.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.23, ss.15-40, 2017 (Hakemli Dergi)

Between the technological development and research; a critical abysm for foreign language teaching

BAŞARAN B.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, ss.49-63, 2017 (Hakemli Dergi)

Diyakronik Perspektiften Türkiye'de Yabancı Dil Olarak Almanca Örneğinde Ders Kitapları Sorunsalı

BAŞARAN B.
Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.19, ss.23-37, 2017 (Hakemli Dergi)

Word Frequency Measuring Dictionary A solution?

Başaran B.
Contemporary Online Language Education , cilt.5, sa.1, ss.26-32, 2016 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Katalog Oluşturma: Türkiye'de Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretimi için Ders Kitapları: 1940-2023

Başaran B.
EduCon Dubai – International Conference on Education, Dubai, Birleşik Arap Emirlikleri, 16 - 17 Ekim 2023, ss.1

Die Lesbarkeit; noch ein weiterer Indikator für DaF-Lehrwerke?

Başaran B.
XVI. Türkischer Internationaler Germanistik Kongress, İstanbul, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2023, ss.80

Wird der Einsatz von KI den Bedarf an Fremdsprachenlehrern in Schulen beeinflussen?

Başaran B.
XVI. Türkischer Internationaler Germanistik Kongress, İstanbul, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2023, ss.79

Hessen Eyaleti Kamusal Yapılanma Örneğiyle Çok Dillilik

BAŞARAN B.
Almanya’daki Türk Varlığının 60 Yılı Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 31 - 01 Ocak 2022

Mobile Learning On the way to Independence Foreign Language Learning? International Conference

BAŞARAN B.
Education, Psychology, Humanities 2017, Washington, Kiribati, 27 - 29 Nisan 2017

As a Constructivist Approach Mobile Language Learning

BAŞARAN B.
International Conference on Humanities, and Social Sciences, Washington, Kiribati, 27 Nisan 2017 - 28 Ocak 2018

History Based Perspective on Innovational Technology in Language

BAŞARAN B.
The 6th International Conference on Language, Education, and Innovation 2016, Singapore, Singapore, Singapur, 29 - 30 Ekim 2016

Die Entwicklung der Mobiltechnologien und deren Sprachpädagogische Implikationsmöglichkeiten am Beispiel der Deutschlehrer Abteilung der Anadolu Universtiät

BAŞARAN B.
XIII. Internationaler Türkischer Germanistik-Kongress an der Akdeniz Universität in Antalya Zukunftsperspektiven der Germanistik, Antalya, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2016

Theory-based insights and outlooks of Innovations for German as a Foreign Language Teachers Daily Routine

BAŞARAN B.
The 3rd International Conference on Language, Education, Humanities and Innovation 2016, Kuala-Lumpur, Malezya, 30 Nisan - 01 Mayıs 2016

Mobile Language Learning Heading into the new learning culture

BAŞARAN B.
The Fourth International Conference on Language, Literature, Culture & Education, Kuala-Lumpur, Malezya, 30 Ocak - 31 Mart 2016

Mobile App A Solution For Lacking Interaction in Mass Lectures

BAŞARAN B.
The 4th International Conference on Language, Education, and Innovation, Ho Chi Minh, Vietnam, 19 - 20 Mart 2016

Mobile Language Teaching as a realized vision

BAŞARAN B.
The 6th International Conference on Language, Literature, Culture & Education - Ho Chi Minh City, Ho Chi Minh City, Vietnam, 28 - 31 Ocak 2016

Apps instead of Teachers for foreign Language Learning

BAŞARAN B.
The Second International Conference on Language, Innovation, Culture & Education, Singapore, Singapur, 27 - 28 Kasım 2015

Foreign language teaching under technological pressure

BAŞARAN B.
The 3rd International Conference on Language, Literature, Culture & Education, Kuala-Lumpur, Malezya, 17 - 18 Ekim 2015

Students perception of M Learning In scope of German as foreign Language

BAŞARAN B.
The International Conference on Language, Education and Psychology, Seoul, Güney Kore, 4 - 05 Haziran 2015

Yabancı dil öğretiminide m öğrenme ve olası hazır bulunuşluk

BAŞARAN B.
1. Uluslararası Dil Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2015

Students' aptitude to edutainment

BAŞARAN B.
International Educational Technology Conference IETC, Illinois, Amerika Birleşik Devletleri, 3 - 05 Eylül 2014, cilt.176, ss.772-778 identifier

Technological effigies for closing cultural gaps as an Opportunity in case of German Foreign Language teacher education

BAŞARAN B.
WFATE 2014; World Federation of Associations of Teacher Education 2014 Beijing Conference, Pekin, Çin, 17 - 19 Ekim 2014

Technology for Prospective Data Collection from and for German Teacher Candidates

BAŞARAN B.
International Conference on Economic, Business Management and Education Innovation (EBMEI), Beijing, Çin, 22 - 23 Mayıs 2013, cilt.20, ss.74-79 identifier

German Teacher Candidates Stance to Creating Online Quizzes

BAŞARAN B.
Conference on Higher Education Development (CHED 2010), Beijing, Çin, 25 - 26 Temmuz 2010, ss.229-231 identifier

Lese und Bibliotheksbenutzungsgewohnheiten der Lehrerkandidaten der Abteilung für Deutschlehrerausbildung an der Anadolu und Istanbul Universität

CANGİL B., BAŞARAN B.
X Türkischer Internationaler Germanistikkongress, Toleranz und Begegenungen, Konya, Türkiye, 3 Mayıs - 03 Haziran 2007

Yabancı Dil Öğretiminde Sözsüz İletişim Beden Dili

CANGİL B., BAŞARAN B.
Avrupa Konseyi Yabancı Dil Eğitimi Ortak Çerçeve Programı ve Türkiye’de Yabancı Dil Eğitimi, Busan, Güney Kore, 17 Eylül 2003

Kitap & Kitap Bölümleri

DİPLOMATİK ÜSTÜNLÜK: ALMANCA DİL YETERLİLİĞİ İLE YABANCI İLİŞKİLERİ GELİŞTİRMEK

Başaran B.
Eğitim Bilimlerinde Uluslararası Teori, Araştırma ve İncelemeler - Ekim 2023, Prof. Dr. Bülent PEKDAĞ, Editör, Serüven Yayınevi, Ankara, ss.1-14, 2023 Creative Commons License

WILL ARTIFICIAL INTELLIGENCE REPLACE GERMAN AS FOREIGN LANGUAGE TEACHERS?

BAŞARAN B.
New Trends in Educational Sciences, Ünvar Perihan, Editör, Duvar Publishing, Ankara, ss.41-50, 2022

Türkiye'de bir ikinci Yabancı Dil olarak Almanca Ders Kitabına yönelik kelime haznesi oluşturmak

BAŞARAN B., Kucher P.
Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar IX, Doç. Dr. Ahmet Kurnaz, Editör, Eğitim yayınevi, Konya, ss.41-71, 2022

Comparison of the German Textbooks Netzwerk A1 And Netzwerk A1 Neu In Terms Of The Number of Language Skill Activities

ÜSTÜN B., BAŞARAN B.
ACADEMIC STUDIES IN EDUCATIONAL SCIENCES, Ali CETIN, Editör, Duvar Publishing, Ankara, ss.15-24, 2022

Uzaktan Yabancı Dil Öğretimine Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Araştırıldığı Çalışmaların Sonuçlarına Yönelik Bir İnceleme

BAŞARAN B.
Eğitim Bilimleri Alanındaki Gelişmeler, Doç. Dr. Rasim Erol DEMİRBATIR, Editör, Duvar Yayınları, İzmir, ss.43-53, 2022

Die Erwartungen der Studierenden an die studienvorbereitende Ausbildung Deutsch nach der Pandemie

ÜSTÜN B., BAŞARAN B.
Disiplinler Arası Dil ve Edebiyat Çalışmaları 2, Prof. Dr. Bülent Kırmızı - Dr. Abduljawad Alhrdan - Mithat Ekinci - Mehmet Şanverdi, Editör, Aybil Yayınları, Konya, ss.18-25, 2021

Lexikografi und Korpus – Zu einem computergestützten Alternativverfahren zur lexikalischen Datensammlung für DaF-Lehrer/innen

BAŞARAN B.
Lexikografische Innovation – Innovative Lexikografie. Bi- und multilinguale Wörterbücher in Gegenwart und Zukunft: Projekte, Konzepte, Visionen., Dennis Scheller-Boltz Helmut Weinberger, Editör, Olms, Hildesheim, ss.19-33, 2017

Metrikler

Yayın

41

Proje

5

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları