Do&#231;. Dr. G&#220;LDEN BOZKUŞ GEN&#199;

ASIAN JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.17, sa.2, ss.109-134, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

4. How parents of children with autism spectrum disorder experience the COVID-19 pandemic: Perspectives and insights on the new normal

RESEARCH IN DEVELOPMENTAL DISABILITIES , cilt.124, 2022 (SSCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Expert Perspectives on Distance Special Education Interventions for Students with Special Needs and Their Families in Turkey During the COVID-19 Pandemic

SANİ BOZKURT S., BOZKUŞ GENÇ G., VURAN S., YILDIZ G., ÇELİK S., Diken İ. H., et al.

ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.23, sa.1, ss.133-164, 2022 (ESCI, TRDizin)

6. The Efficacy of Pivotal Response Treatment in Teaching Question-Asking Initiations to Young Turkish Children with Autism Spectrum Disorder

JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS , cilt.51, sa.11, ss.3868-3886, 2021 (SSCI, Scopus)

7. Özel Eğitim Öğretmenliği Bölümü Öğretmen Adaylarının Yüksek İşlevli Otizm Spektrum Bozukluğuna İlişkin Metaforik Algıları

Ülker A. R. N., BOZKUŞ GENÇ G.

BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.16, sa.31, ss.39-62, 2021 (TRDizin)

8. Ebeveynliği Güçlendirmede TRİPLE P-Olumlu Anne Babalık Programı

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.34, ss.240-279, 2021 (TRDizin)

9. Reflections of COVID-19 Pandemic on Autism Spectrum Disorder: A Descriptive Case Study

SANİ BOZKURT S., BOZKUŞ GENÇ G., YILDIZ G.

JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , sa.25, ss.28-50, 2021 (ESCI, TRDizin)

10. Zihin engelliler öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması dersine ve uygulama okullarına ilişkin beklentilerinin belirlenmesi

YÜCESOY ÖZKAN Ş., ÖNCÜL N., ÇOLAK A., ACAR Ç., AKSOY F., BOZKUŞ GENÇ G., et al.

ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.18, sa.2, ss.800-836, 2019 (Scopus, TRDizin)

11. Rutinler ve Önemi

VURAN S., BOZKUŞ GENÇ G., SANİ BOZKURT S.

Araştırmadan Uygulamaya Özel Eğitim Dergisi , sa.4, ss.78-81, 2019 (Hakemsiz Dergi)

12. İşbirliği İle Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Geliştirme Süreci: Durum Çalışması

ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.18, sa.2, ss.165-184, 2017 (TRDizin)

13. Case Study: Collaborative Individualized Education Program Development Process

VURAN S., BOZKUŞ GENÇ G., SANİ BOZKURT S.

ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.18, sa.2, ss.165-184, 2017 (ESCI, TRDizin)

14. Meta-Analysis of Pivotal Response Training for Children with Autism Spectrum Disorder

EDUCATION AND TRAINING IN AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISABILITIES , cilt.51, sa.1, ss.13-26, 2016 (SSCI, Scopus)

15. Pivotal Response Teaching for Children with Autism Spectrum Disorders: An Overview

INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION , cilt.6, sa.2, ss.221-246, 2014 (ESCI, Scopus, TRDizin)

16. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklar İçin Temel Tepki Öğretimi Genel Bir Bakış

BOZKUŞ GENÇ G., SANİ BOZKURT S., GÜRSES İ., ÖZER S.

INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION , cilt.6, sa.2, ss.221-246, 2014 (Scopus, TRDizin)

17. Examination of Studies Targeting Social Skills with Pivotal Response Treatment

BOZKUŞ GENÇ G., VURAN S.

KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.13, sa.3, ss.1730-1742, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 53

1. TRENDS and TOPICS IN AUTISM RESEARCH: A Narrative Review

17th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma de Mallorca, İspanya, 30 Haziran - 02 Temmuz 2025, (Özet Bildiri)

2. Özel Gereksinimi Olan Çocuğa Akademik Becerilerin Kazandırılmasında Aile Eğitim Programının Etkililiği

Kaptan S., BOZKUŞ GENÇ G.

34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 23 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

3. Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylere Uzaktan Eğitim Yoluyla Sunulan Kitapların Sesi Var (KİSVAP) Aile Eğitim Programının Etkililiği

YİĞİT H., BOZKUŞ GENÇ G.

34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 23 - 26 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

4. Akran Aracılı Müdahalenin Tipik Gelişen ve Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Arkadaşlarının İlişkileri Üzerindeki Etkileri

PEHLİVAN B., BOZKUŞ GENÇ G.

34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 23 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

5. Çocuğumla Mutfaktayız Aile Eğitim Programının (ÇOMAP) Etkililiği

Akar Gökçe F., BOZKUŞ GENÇ G.

34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 23 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

6. Çocuğumu Okula ve Hayata hazırlıyorum: Down Sendromlu Bir Çocuğa Alıcı Dil Becerilerinin Öğretimine Yönelik Aile Eğitim Programının (ADİBÖP) İncelenmesi

Alkışı D., BOZKUŞ GENÇ G.

34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 23 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

7. Çocuğumla Oynuyorum: Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Hayali Oyun Becerilerinin Öğretiminde Aile Eğitim Programının (HAYOP)

Kurtuluş Uzlu M., Bozkuş Genç G.

Uluslararası Eğitim Kongresi’nde (International Education Congress) /EDUCongress 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, (Özet Bildiri)

8. Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklar ve Gençler İçin Kanıta-Dayalı Uygulamalar

YÜCESOY ÖZKAN Ş., Mart S., Altun D. E., ÖNCÜL N., BOZKUŞ GENÇ G., GENÇ TOSUN D., et al.

33. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Türkiye, 25 - 27 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

9. Özel Eğitim Anaokullarında Çalışan Öğretmenler Arasında İş Birliği Çalışmalarının Derinlemesine İncelenmesi

Giriş B., BOZKUŞ GENÇ G.

International Education Congress (EduCongress2023), Ankara, Türkiye, 20 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

10. BEGINNING POINT: INVESTIGATION OF AWARENESS STUDIES FOR INDIVIDUALS WITH SPECIAL NEEDS IN PRE-SCHOOL

BOZKUŞ GENÇ G., PEHLİVAN B.

International Conference on Research in Education and Social Sciences (ICRESS), Budapest, Macaristan, 06 Temmuz 2023, (Özet Bildiri)

11. Hafif Düzeyde Zihin Yetersizliği Olan Bir Öğrencinin Okuma Akıcılığının Geliştirilmesine Yönelik Bir Uygulama: DEM-OKU Kullanımı

Kaya A., BOZKUŞ GENÇ G.

X International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 08 Haziran 2023, (Özet Bildiri)

12. The Effectiveness of the Family Education Program in Providing Matching Skills to Students with Autism Spectrum Disorder

YAŞAR B., BOZKUŞ GENÇ G.

5. International Congress on Human Studies, Ankara, Türkiye, 10 - 11 Aralık 2022, (Özet Bildiri)

13. “Zi̇hi̇n Yetersi̇zli̇ği̇ Olan Çocuklar ve Gençler İçi̇n Kanita-Dayali Uygulamalar: Saptanmasi Ve Kullanilmasi” Projesi̇ni̇n Tanitilmasi

YÜCESOY ÖZKAN Ş., ÖNCÜL N., GENÇ TOSUN D., BOZKUŞ GENÇ G., AYBEK E. C., ÖZDAMAR N., et al.

32. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 02 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

14. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Ebeveyn Tarafından Uygulanan Temel Tepki Öğretiminin Etkililiği

ELUMAR E., BOZKUŞ GENÇ G.

32. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 04 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

15. Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklar ve Gençlerle Yürütülen Tek-Denekli-Deneysel Araştırmalar: Bir Sistematik Derleme

YÜCESOY ÖZKAN Ş., Mart S., ÖNCÜL N., GENÇ TOSUN D., BOZKUŞ GENÇ G., GÖNÜLDAŞ H., et al.

32. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 04 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

16. Özel Gereksinimli Bireylere Dijital Güvenlik Becerilerinin Kazandırılması: Pilot Uygulama

32. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 04 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

17. "Zihin Yetersizliği Olan Çocuklar ve Gençler İçin Kanıta-Dayalı Uygulamalar: Saptanması ve Kullanılması” Projesinin Tanıtılması

YÜCESOY ÖZKAN Ş., ÖNCÜL N., GENÇ TOSUN D., BOZKUŞ GENÇ G., AYBEK E. C., ÖZDAMAR N., et al.

32. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 04 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

18. Gelişimsel Yetersizliği Olan Bireyler İçin Uyarlanmış Yoğun Tuvalet Eğitimi Aile Eğitim Programının (GUYTEP) Etkililiği

Kanadlı A., BOZKUŞ GENÇ G.

32. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 04 Kasım 2022, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

19. Akıcı Okuma Güçlüğünün Giderilmesine Yönelik Bir Uygulama: DEM-OKU Kullanımı

Çınar A., BOZKUŞ GENÇ G.

IX International Eurasian Educational Research Congress, İzmir, Türkiye, 22 - 25 Haziran 2022, ss.756-1034, (Tam Metin Bildiri)

20. Tipik Gelişim Gösteren Bir Öğrencinin Akıcı Okuma Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Durum Çalışması

ÖZDEMİR B., BOZKUŞ GENÇ G.

14th International Scientific Research Congress Social and Educational Sciences, Ankara, Türkiye, 20 - 22 Ağustos 2022, ss.40, (Özet Bildiri)

21. Özgül Öğrenme Güçlüğü Olan Bir Öğrencinin Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Durum Çalışması

Şahin L., BOZKUŞ GENÇ G.

IX International Eurasian Educational Research Congress, İzmir, Türkiye, 22 - 25 Haziran 2022, ss.1059-1061, (Tam Metin Bildiri)

22. Bir Özel Eğitim Anaokulunda Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Geliştirme Sürecine İlişkin Pilot Uygulama Örneği

Aras E. G., BOZKUŞ GENÇ G.

Ulusal Disiplinler Arası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi UDEMKO, Eskişehir, Türkiye, 26 - 29 Mayıs 2022, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

23. OSB Olan Çocuğa Sahip Ebeveynler Covid-19 Pandemi Sürecini Nasıl Yaşadılar: Yeni Normale İlişkin Bakış Açıları ve Deneyimleri

Ülker A. R. N., BOZKUŞ GENÇ G.

Uluslararası Otizm Kongresi, İstanbul, Türkiye, 2 - 07 Kasım 2021, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

24. Triple P Olumlu Annelik-Babalık Eğitim Programı: Ebeveynliği Güçlendirmeye Yönelik Bir Halk Sağlığı Yaklaşımı

30. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bursa, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2020, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

25. Bütünleştirme ortamlarında öğretmenlerin rol ve sorumlulukları

30. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2020

26. Özel Eğitim Öğretmenliği Bölümü Öğretmen Adaylarının Yüksek İşlevli Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Metaforik Algıları

VIIth International Eurasian Educational Research Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.1061-1062, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

27. THE AWARENESS OF COACHING IN INCLUSIVE EDUCATION

SANİ BOZKURT S., BOZKUŞ GENÇ G.

14th International Technology, Education and Development Conference (INTED), Valencia, İspanya, 2 - 04 Mart 2020, ss.2060-2066, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

28. NEW TREND ON ASD: CAN SOCIAL ROBOT BE A USEFUL TOOL IN JOINT ATTENTION FOR ASD?

14th International Technology, Education and Development Conference (INTED), Valencia, İspanya, 2 - 04 Mart 2020, ss.2090-2097, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

29. Otizm spektrum bozukluğu ve beslenme

VIth International Eurasian Educational Research Congress-EJER, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.2237-2250, (Tam Metin Bildiri)

30. Temel tepki öğretiminin dil gelişimi üzerindeki etkisi

Uluslararası Katılımlı 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Samsun, Türkiye, 8 Kasım - 10 Aralık 2017, (Özet Bildiri)

31. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Soru Sorma Yoluyla İletişim Başlatmanın Kazandırılmasında Temel Tepki Öğretiminin Etkileri

26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

32. Temel tepki öğretiminin farklı gelişim alanları üzerindeki etkisi

Uluslararası Katılımlı 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Samsun, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

33. Temel tepki öğretimine ilişkin anne-baba görüşlerinin incelenmesi

VURAN S., BOZKUŞ GENÇ G., SANİ BOZKURT S.

Uluslararası Katılımlı 27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Samsun, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

34. Preparing Future s Teachers For Devoloping Ieps İn Turkey

IX. EUROPEAN CONFERENCE ON SOCIAL AND BEHAVIORAL SCIENCES, 3 - 06 Şubat 2016, (Özet Bildiri)

35. Zihin engelliler öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine ilişkin beklentileri

ÖNCÜL N., AKSOY F., ACAR Ç., YÜCESOY ÖZKAN Ş., ÇOLAK A., BOZKUŞ GENÇ G., et al.

International XVIII AMSE-AMCE-WAER Congress Teaching and Training Today for Tomorrow, Eskişehir, Türkiye, 30 Mayıs - 02 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

36. Zihin Engelliler Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Beklentileri

ÖNCÜL N., AKSOY F., ACAR Ç., YÜCESOY ÖZKAN Ş., ÇOLAK A., BOZKUŞ GENÇ G., et al.

XVIII. International Congress of AMSE-AMCE-WAER Teaching and Training for Tomorrow, 30 Mayıs - 02 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

37. Otizm Spekrtum Bozukluğu Olan Bireylerin İletişim Becerilerinin Geliştirilmesinde Dikkat Edilmesi Gereken Önemli Noktalar