Prof. Dr. MEHMET FIRAT

Metrikler

Yayın

159

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (Scholar)

3630

H-İndeks (Scholar)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2007 - 2012

Bütünleşik Doktora

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği (Dr), Türkiye

2003 - 2007

Lisans

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, Türkiye

Araştırma Alanları

Bilim, Teknoloji ve Toplum

Bilişsel Bilim

Halk Eğitimi

Eğitimin Psikolojik Temelleri

Eğitim Teknolojisi

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi

Akademik Ünvanlar / Görevler

2023 - Devam Ediyor

Prof. Dr.

Anadolu Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

2017 - 2023

Doç. Dr.

Anadolu Üniversitesi, AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ, UZAKTAN ÖĞRETİM BÖLÜMÜ

2014 - 2017

Yrd. Doç. Dr.

Anadolu Üniversitesi, AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ, UZAKTAN ÖĞRETİM BÖLÜMÜ

2009 - 2012

Araştırma Görevlisi

Anadolu Üniversitesi, AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ, UZAKTAN ÖĞRETİM BÖLÜMÜ

Yönetimsel Görevler

2020 - 2021

Enstitü Müdür Yardımcısı

Anadolu Üniversitesi

2020 - 2021

Erasmus Programı Kurum Koordinatörü

Anadolu Üniversitesi

2015 - 2021

Bölüm Başkan Yardımcısı

Anadolu Üniversitesi

2017 - 2020

Dekan Yardımcısı

Anadolu Üniversitesi

2017 - 2019

Üniversite Yönetim Kurulu Üyesi

Eadtu

Akademi Dışı Deneyim

2015 - 2015

Teaching Professor

Università Telematica Internazionale UNINETTUNO, Teaching Professor

2014 - 2014

Visiting Scholar

Korean National Open University, Visiting Scholar

Verdiği Dersler

Doktora

Karma Yöntem Araştırmaları

Açık ve Uzaktan Öğrenme Analitikleri

KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMASI

Yüksek Lisans

Web analitikleri

Teaching and Learning with Digital Resources

Çokluortam Öğrenme

Açık ve Uzaktan Öğrenme Yönetimi

Uzaktan Eğitim Yönetimi

UZMANLIK ALAN DERSİ

Dönem Projesi

UZÖ523 Teknoloji Yönetimi

Cognitive Processes and Technologies (UNINETTUNO)

Lisans

Kariyer Planlama ve Geliştirme

ÖMB303U OKUL DENEYİMİ

BTÖ311 İşletim Sistemleri ve Uygulamaları

BTÖ318 Bilgisayar Ağları ve İletişimi

Makaleler

2025

1. The effect of extended smartphone screen time on continuous partial attention Эффект длительного времени, проведенного за экраном смартфона, на непрерывное распределенное внимание

FIRAT M.

Psychological Science and Education , cilt.30, sa.3, ss.72-84, 2025 (ESCI, Scopus)

2024

2. Effects of Foreign Language Learning Mobile Applications on the Success of Fourth-Grade Students

UYGUN D., FIRAT M.

Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi , cilt.10, sa.2, ss.536-559, 2024 (TRDizin)

2024

3. GPT vs. Google: A comparative study of self-code learning in ODL students

FIRAT M., Kuleli S.

Journal of Educational Technology and Online Learning , cilt.7, sa.3, ss.308-320, 2024 (Hakemli Dergi)

2024

4. LEARNING ANALYTICS FOR PERSONAL LEARNING ENVIRONMENTS: DETERMINING JOURNAL PUBLICATION TRENDS

MUŞTU YALDIZ D., KULELİ S., SOYDAN OKTAY Ö., ÇÖPGEVEN N. S., AKYOL EMMUNGİL E., YILDIRIM Y., et al.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.25, sa.3, ss.141-166, 2024 (ESCI, Scopus)

2024

5. Educational frontiers with ChatGPT: a social network analysis of influential tweets

FIRAT M., Kuleli S.

ALTERIDAD-REVISTA DE EDUCACION , sa.2, ss.224-235, 2024 (ESCI)

2024

6. What if Göbekli Tepe was an Open School? A Thought-Provoking Approach to the Genesis of Cultural Revolution

FIRAT M.

HISTORY OF EDUCATION , sa.3, ss.460-476, 2024 (SSCI, Scopus)

2024

7. Effects of Dashboard Usage on elearning Interactions and Academic Achievement of Distance Education Students

ÇÖPGEVEN N. S., FIRAT M.

JOURNAL OF EDUCATORS ONLINE , cilt.21, 2024 (Scopus)

2024

8. Exploring the Digital Divide in Open Education: A Comparative Analysis of Undergraduate Students

SEZGİN S., FIRAT M.

INTERNATIONAL REVIEW OF RESEARCH IN OPEN AND DISTRIBUTED LEARNING , cilt.25, sa.1, ss.109-126, 2024 (SSCI, Scopus)

2023

9. Impact of authorship on citation rates: a comparative analysis of top 9999 articles in social science

FIRAT M., ATASOY E.

INNOVATION-THE EUROPEAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE RESEARCH , 2023 (SSCI, Scopus)

2023

10. Bilimsel Araştırmalarda Alanyazın Nasıl Raporlanır?

FIRAT M.

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.23, sa.3, ss.0-812, 2023 (TRDizin)

2023

11. Development of a Scale to Measure Children's Educational Mobile Application Usage for Foreign Language

Uygun D., Fırat M.

Advances in Mobile Learning Educational Research , cilt.3, sa.2, ss.787-800, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

12. What if GPT4 Became Autonomous: The Auto-GPT Project and Use Cases

FIRAT M., Kuleli S.

Journal of Emerging Computer Technologies , cilt.3, sa.1, ss.1-16, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

13. Integrating AI Applications into Learning Management Systems to Enhance e-Learning

FIRAT M.

Ogretim Teknolojisi ve Hayat Boyu Ogrenme Dergisi (ITALL) , cilt.4, sa.1, ss.1-14, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

14. What ChatGPT means for universities: Perceptions of scholars and students

FIRAT M.

Journal of Applied Learning & Teaching , cilt.6, sa.1, ss.1-7, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

15. Öğrenme analitikleri ile öz-düzenleyici öğrenme arasındaki ilişkinin sistematik alanyazın taramasıyla incelenmesi

CANSU TOPALLI T., FIRAT M.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.273-292, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

16. Towards Smart Open Education Ecosystems through Generative AI, Blockchain, DAO, MMLA and NFT

FIRAT M.

Elsevier BV , 2023 (Hakemli Dergi)

2023

17. Technology-Assisted Education: A Double-Edged Sword for Children’s Learning and Safety

FIRAT M.

Childhood Education , cilt.99, sa.5, ss.78-79, 2023 (Scopus)

2022

18. PROFILING LEARNING PREFERENCES OF DISTANCE EDUCATION STUDENTS BASED ON NEURAL NETWORK ANALYSIS

FIRAT M.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.23, sa.2, ss.1-14, 2022 (ESCI, Scopus)

2022

19. Methodological Trends of 500 Most Cited Educational Research Articles in the Last Decade

TAŞÇIOĞLU R., GÜRSOY İ. N., KAÇAR E., ERBAŞ E., FIRAT M.

Journal of Mixed Methods Studies , sa.5, ss.1-16, 2022 (Hakemli Dergi)

2022

20. How primary school teachers compare distance education and face-to-face education based on their covid-19 pandemic experience?

Baloğlu E., FIRAT M.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.1-35, 2022 (Hakemli Dergi)

2022

21. Exploring the Relationship Between Personality Traits and e-Learning Autonomy of Distance Education Students

FIRAT M.

OPEN PRAXIS , sa.4, ss.280-290, 2022 (ESCI)

2021

22. Evaluation of Open and Distance Learners' Views on Employment

KILINÇ H., ALTINPULLUK H., FIRAT M.

YUKSEKOGRETIM DERGISI , cilt.11, sa.2, ss.461-472, 2021 (ESCI, TRDizin)

2021

23. Determination of digital technologies preferences of educational researchers

FIRAT M., ALTINPULLUK H., KILINÇ H.

Asian Association of Open Universities Journal , cilt.16, sa.1, ss.20-40, 2021 (Scopus)

2020

24. Active learning analytics in mobile: visions from PhD students

ATASOY E., BOZNA H., Sönmez A., Aydın Akkurt A., TUNA BÜYÜKKÖSE G., FIRAT M.

Asian Association of Open Universities Journal , cilt.15, sa.2, ss.145-166, 2020 (Scopus)

2020

25. Tekno-bilim ve Üniversitelerin Dönüşümü

FIRAT M.

Üniversite Araştırmaları Dergisi (Online) , cilt.3, sa.2, 2020 (TRDizin)

2020

26. Yerel Kültürel Mirasın Tanıtımına Yönelik Hazırlanacak Bir Video İçin İhtiyaçların Belirlenmesi: Eskişehir Örneği

KILINÇ H., ALTINPULLUK H., FIRAT M.

Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.10, sa.2, ss.199-219, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

27. The influence of segmented and complete educational videos on the cognitive load, satisfaction, engagement, and academic achievement levels of learners

ALTINPULLUK H., KILINÇ H., FIRAT M., YUMURTACI O.

JOURNAL OF COMPUTERS IN EDUCATION , cilt.7, sa.2, ss.155-182, 2020 (ESCI, Scopus)

2020

28. Açık ve Uzaktan Öğrenenlerin İkinci Üniversite Tercih Nedenlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

KILINÇ H., ALTINPULLUK H., FIRAT M.

Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.81-90, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

29. Variables affecting online learning readiness in an open and distance learning university

FIRAT M., BOZKURT A.

EDUCATIONAL MEDIA INTERNATIONAL , cilt.57, sa.2, ss.112-127, 2020 (ESCI, Scopus)

2020

30. Examination of Lifelong Learners’ Preferences for Learning Materials and Methods within the Context of Various Demographic Characteristics

ALTINPULLUK H., KILINÇ H., FIRAT M.

European Journal of Teaching and Education , cilt.2, sa.1, ss.148-154, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

31. Açıköğretim’in toplumda dijital dönüşüm işlevi

FIRAT M., GÜNEY Y.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.53-62, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

32. Methodological Evaluation of the Use of ICTs in Mixed Method Research in Education

FIRAT M., ALTINPULLUK H., KILINÇ H.

JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.8, sa.4, ss.1365-1376, 2020 (ESCI, TRDizin)

2019

33. Uluslararası Uzaktan Eğitim Örgütlerinin İletişim Ağları Ve İşbirliği Rejimleri

Toprak E., Fırat M., Kaya Gülen S., Koçdar S., Koçak N. G., Akdemir E., et al.

International Journal of Social Inquiry , cilt.12, sa.2, ss.871-900, 2019 (TRDizin)

2019

34. Uzaktan eğitimde algoritmalar: 2007-2019 sistematik alanyazın taraması

ÇÖPGEVEN N. S., FIRAT M.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.5, sa.4, ss.65-91, 2019 (TRDizin)

2019

35. How e-learning engagement time affects academic achievement in e-learning environments. A large-scale study of open and distance learners

FIRAT M., ÖZTÜRK A., Gunes I., Colak E., BEYAZ KORKUT M., BÜYÜK K.

OPEN PRAXIS , cilt.11, sa.2, ss.129-141, 2019 (ESCI)

2018

36. MOOC’lar için animasyon destekli video modülleri tasarlama: homeostasis örneği

FIRAT M., KUŞ G., uğur s. ş., UZUNER K.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , 2018 (Hakemli Dergi)

2018

37. Mooc’ler için animasyon destekli video modülleri tasarlama: homeostasis örneği

FIRAT M., KUŞ G., UĞUR S., UZUNER K.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , 2018 (Hakemli Dergi)

2018

38. Level of intrinsic motivation of distance education students in e-learning environments

FIRAT M., KILINÇ H., YÜZER T. V.

JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING , cilt.34, sa.1, ss.63-70, 2018 (SSCI, Scopus)

2017

39. Opinions of Expert Academicians on Online Data Collection and Voluntary Participation in Social Sciences Research

KILINÇ H., FIRAT M.

EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE , cilt.17, sa.5, ss.1461-1486, 2017 (SSCI, Scopus)

2017

40. Determining Open Education Related Social Media Usage Trends in Turkey Using a Holistic Social Network Analysis

FIRAT M., ALTINPULLUK H., KILINÇ H., BÜYÜK K.

EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE , cilt.17, sa.4, ss.1361-1382, 2017 (SSCI, Scopus)

2017

41. Relationship between Self-control and Facebook Use: Case of CEIT Students

FIRAT M.

EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE , cilt.17, sa.4, ss.1179-1201, 2017 (SSCI, Scopus)

2017

42. Growing misconception of technology: investigation of elementary students' recognition of and reasoning about technological artifacts

FIRAT M.

INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND DESIGN EDUCATION , cilt.27, sa.2, ss.183-199, 2017 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

2017

43. Otizm Spektrum Bozukluğu olan Çocuklar için Tasarım Tabanlı Araştırma Yaklaşımına Dayalı Eğitsel Oyun Tasarımı

Erişti S. D., Fırat M., İzmirli S., Ceylan B.

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.30, sa.1, ss.73-99, 2017 (TRDizin)

2017

44. How real and model visuals affect the test performance of elementary students

FIRAT M.

COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR , cilt.71, ss.258-265, 2017 (SSCI, Scopus)

2017

45. Understanding Turkish students' preferences for distance education depending on financial circumstances: A large-scale CHAID analysis

FIRAT M.

INTERNATIONAL REVIEW OF EDUCATION , cilt.63, sa.2, ss.197-212, 2017 (ESCI, Scopus)

2017

46. Trends of Video Use in Distance Education: A Research Synthesis

KILINÇ H., FIRAT M., YÜZER T. V.

PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , cilt.7, sa.1, ss.55-82, 2017 (ESCI, Scopus, TRDizin)

2017

47. E-Learning Tools and ICT Usage of Open and Distance Education Students

FIRAT M.

Journal of Technology and Information , 2017 (Hakemli Dergi)

2017

48. Reflections from dual-mode alumni on the differences between distance and F2F education

FIRAT M.

OPEN LEARNING , cilt.32, sa.2, ss.177-187, 2017 (ESCI, Scopus)

2017

49. Comparing the Internet Usage of Pre-service Language Teachers With Teachers of Other Subjects: Distance Learning vs. On-Campus Learning

FIRAT M., SERPİL H.

PROFILE-ISSUES IN TEACHERS PROFESSIONAL DEVELOPMENT , cilt.19, sa.1, ss.55-72, 2017 (ESCI)

2017

50. Türkiye Ulusal Eğitim Düzeylerinin 2010-2015 Yılları Arasındaki Değişiminin İncelenmesi

YILDIZ AYBEK H. S., KILINÇ H., İBİLEME A. İ., FIRAT M.

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.7, sa.3, ss.601-610, 2017 (TRDizin)

2016

51. What educators have to know on cyber behaviors of 21st century learners?

FIRAT M.

Turkish Online Journal of Educational Technology , cilt.2016, sa.DecemberSpecialIssue, ss.1345-1351, 2016 (Scopus)

2016

52. WEB INTERFACE DESIGN PRINCIPLES FOR ADULTS' SELF-DIRECTED LEARNING

FIRAT M., Spar N., Yurnakul I. K.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.17, sa.4, ss.31-45, 2016 (ESCI, Scopus)

2016

53. Açık ve uzaktan öğrenmenin tercih edilme nedenlerinin belirlenmesi

FIRAT M.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.4, ss.158-168, 2016 (Hakemli Dergi)

2016

54. 21 Yüzyılda Uzaktan Öğretimde Paradigma Değişimi

FIRAT M.

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.6, sa.2, ss.142-150, 2016 (TRDizin)

2016

55. Examination of Scientific Research Motivation and Methodological Paradigms of ICT Oriented Young Education Researchers

FIRAT M.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.41, sa.187, ss.221-237, 2016 (SSCI, Scopus, TRDizin)

2016

56. Measuring the e-Learning Autonomy of Distance Education Students

FIRAT M.

OPEN PRAXIS , cilt.8, sa.3, ss.191-201, 2016 (ESCI)

2016

57. Açık ve Uzaktan Öğrenmede Metafor Analizi Araştırmaları

GÜNEŞ A., FIRAT M.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.3, ss.115-129, 2016 (Hakemli Dergi)

2016

58. Learning Analytics Assessment of Mass Data in Distance Education

FIRAT M., YÜZER T. V.

International Journal on New Trends in Education and Their Implications , cilt.7, sa.2, ss.1-8, 2016 (Hakemli Dergi)

2016

59. The development of Hyper-MNP: Hyper-media navigational performance scale

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.

EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , cilt.21, sa.1, ss.149-169, 2016 (ESCI, Scopus)

2016

60. Determining the Effects of LMS Learning Behaviors on Academic Achievement in a Learning Analytic Perspective

FIRAT M.

JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION-RESEARCH , cilt.15, ss.75-87, 2016 (ESCI, Scopus)

2016

61. Use of Social Networks in Open and Distance Education What Sociology Students Share

YÜZER T. V., FIRAT M., DİNÇER G. D.

New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences , sa.7, ss.39-44, 2016 (Hakemli Dergi)

2015

62. Eğitim Teknolojileri Araştırmalarında Yeni Bir Alan Öğrenme Analitikleri

FIRAT M.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, sa.3, ss.870-882, 2015 (TRDizin)

2015

63. Dünyada kitlesel açık çevrimiçi dersler ve açık eğitim Kitap tanıtımı MOOCs and open education around the world by C J Bonk M L Mimi C R Thomas and T H Reynolds Eds

FIRAT M.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.1, sa.3, ss.108-114, 2015 (Hakemli Dergi)

2015

64. Bütüncül Bir Bakıştan Açık ve Uzaktan Eğitim Türkiye Özeli

BANAR K., FIRAT M.

Yeğitek , sa.12, ss.18-21, 2015 (Hakemsiz Dergi)

2015

65. Eğitsel Web Arayüz Tasarımında Metaforlar EMMA Adımları

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.

INTERNATIONAL JOURNAL OF INFORMATICS TECHNOLOGIES , cilt.8, sa.1, ss.41-50, 2015 (TRDizin)

2015

66. İnternet te bilgi kirliliği ölçeğinin geliştirilmesi ve uygulanması

FIRAT M., KURT A. A.

Eğitimde Kuram ve Uygulama , cilt.11, sa.1, ss.89-103, 2015 (Hakemli Dergi)

2014

67. Analysis of 3D Virtual Worlds as Connected Knowledge Networks

FIRAT M.

INTERNATIONAL JOURNAL OF INFORMATION AND EDUCATION TECHNOLOGY , cilt.4, sa.2, ss.203-207, 2014 (Hakemli Dergi)

2014

68. Bir eğitim teknolojisi araştırmasına dayalı olarak karma yöntem araştırması deneyimi

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I., ERSOY A.

JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.2, sa.1, ss.65-86, 2014 (Hakemli Dergi)

2013

69. Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Teknogerçekçiliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

KABAKÇI YURDAKUL I., FIRAT M.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.3, ss.195-209, 2013 (Hakemli Dergi)

2013

70. İlköğretim öğrencilerinin arayüz problemleri ve paralel arayüz tasarımları

FIRAT M.

International Journal of Human Sciences , cilt.10, sa.2, ss.583-600, 2013 (Hakemli Dergi)

2013

71. Continuous Partial Attention as a problematic technology use: A case of educators

FIRAT M.

Journal of Educators Online , cilt.10, sa.2, 2013 (Scopus)

2013

72. MULTITASKING OR CONTINUOUS PARTIAL ATTENTION: A CRITICAL BOTTLENECK FOR DIGITAL NATIVES

FIRAT M.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.14, sa.1, ss.266-272, 2013 (ESCI, Scopus)

2012

73. Faculty Members' Views on Academic Activities

ODABAŞI H. F., KURT A. A., KABAKÇI YURDAKUL I., FIRAT M., İZMİRLİ S., ÇANKAYA S., et al.

EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.12, sa.48, ss.73-96, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin)

2012

74. Analysis of internet metaphors: Case for information technology students

FIRAT M., Yurdakul I. K.

Journal of Theoretical and Applied Information Technology , cilt.36, sa.2, ss.263-273, 2012 (Scopus)

2012

75. Determining the Variables of Instructional Hypermedia Navigation Performance

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.

e-Journal of New World Sciences Academy NWSA-Education Sciences , cilt.7, sa.1, ss.296-304, 2012 (Hakemli Dergi)

2012

76. Determination of Educators' Radical and Transformative Approaches on the Future of Schools

FIRAT M.

JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI , sa.2, ss.15-30, 2012 (ESCI)

2012

77. PRESERVICE INFORMATION TECHNOLOGY TEACHERS' INTERNET USAGE PROBLEMATIC: INTERNET INFORMATION POLLUTION

KURT A. A., FIRAT M.

PROBLEMS OF EDUCATION IN THE 21ST CENTURY , cilt.41, ss.28-41, 2012 (ESCI)

2011

78. Semantic Web for E Learning Bottlenecks Disorientation and Cognitive Overload

FIRAT M., KUZU A.

International journal of Web & Semantic Technology , cilt.2, sa.4, ss.55-66, 2011 (Hakemli Dergi)

2011

79. VIRTUAL ETHNOGRAPHY RESEARCH ON SECOND LIFE VIRTUAL COMMUNITIES

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.12, sa.3, ss.108-117, 2011 (ESCI, Scopus)

2011

80. Bilimsel araştırma yöntemleri dersine ilişkin Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü öğrencilerinin görüşlerinin incelenmesi

KURT A. A., ŞAHİN İZMİRLİ Ö., FIRAT M., İZMİRLİ S.

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.30, ss.19-28, 2011 (TRDizin)

2011

81. Metaphors Analogies Power Tools for Teaching Any Subject Stenhouse Publishers Kitap Tanıtım Wormeli R 2009 Portland Maine

FIRAT M.

ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.10, sa.2, ss.184-188, 2011 (TRDizin)

2010

82. An evaluation of educational web sites from the perspective of perception oriented design principles

Erişti S. D., Şahin İzmirli Ö., İzmirli S., Fırat M.

International Journal of Instructional Technology & Distance Learning , cilt.7, sa.10, ss.3-13, 2010 (Hakemli Dergi)

2010

83. An evaluation of instructional website designs from the perspective of visual perception theories: A study on scale development

ERİŞTİ S. D., ŞAHİN İZMİRLİ Ö., İZMİRLİ S., FIRAT M., HASESKİ H. İ. M.

CONTEMPORARY EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.1, sa.4, ss.348-366, 2010 (ESCI)

2010

84. Küreselleşen Dünyada Akademisyen Olmak

ODABAŞI H. F., FIRAT M., İZMİRLİ S., ÇANKAYA S., MISIRLI Z. A.

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.10, sa.3, ss.127-141, 2010 (Hakemli Dergi)

2010

85. DETERMINING THE NAVIGATIONAL AIDS USE ON THE INTERNET: The Information Technologies Teacher Candidates' Case

KUZU A., FIRAT M.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.11, sa.3, ss.146-161, 2010 (ESCI, Scopus)

2010

86. Opinions of Teachers on Using Internet Searching Strategies An Elementary School Case in Turkey

KABAKÇI YURDAKUL I., FIRAT M., İZMİRLİ S., KUZU E. B.

Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry TOJQI , cilt.1, sa.1, ss.13, 2010 (Hakemli Dergi)

2010

87. Use of visual metaphors for navigation in educational hypermedia Effects on the navigational performance

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.

JOURNAL OF EDUCATIONAL MULTIMEDIA AND HYPERMEDIA , cilt.19, sa. 1, ss.5-22, 2010 (Hakemli Dergi)

2010

88. Öğretimin Değerlendirilmesinde Çoklu Ortam Kullanımına Eleştirel Bir Bakış

KABAKÇI YURDAKUL I., FIRAT M., İZMİRLİ S., KUZU E. B.

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.115-126, 2010 (Hakemli Dergi)

2010

89. Küreselleşen dünyada akademisyen olma

ODABAŞI H. F., FIRAT M., İZMİRLİ S., ÇANKAYA S., MISIRLI Z. A.

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , 2010 (Hakemli Dergi)

2010

90. University Metaphors of Turkish Scholars

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.

International Journal of Social Sciences and Education , cilt.2, sa.2, ss.1-13, 2010 (Hakemli Dergi)

2009

91. Bireyselleştirilebilir Bir E öğrenme Aracı Olarak Dijital Konu Haritaları

FIRAT M.

Bilişim Teknolojileri Dergisi , cilt.2, sa.3, ss.27-32, 2009 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2022

1. Decentralized Infrastructure of Micro-Credentials and Blockchain Technology

GÜNEŞ A., FIRAT M.

2nd International Conference on Educational Technology and Online Learning – ICETOL, Balıkesir, Türkiye, 23 Haziran 2022, cilt.1, ss.49-53, (Tam Metin Bildiri)

2021

2. e-Öğrenmede Öğrenen İhtiyaçlarına Uygun Gösterge Paneli Tasarımı

ÇÖPGEVEN N. S., FIRAT M.

Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi'nde (IPCEDU-2021), Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2021, (Tam Metin Bildiri)

2021

3. Öğrenme Analitiklerinin Görünen Yüzü: Gösterge Panellerinin Karşılaştırılması

ÇÖPGEVEN N. S., FIRAT M.

Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi'nde (IPCEDU-2021), Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2021, (Tam Metin Bildiri)

2021

4. Analysing students' rating of the SLP Digitally Competent Educators

Bastos G., Cendon E., FIRAT M., GÜNEŞ A., Hiltunen L., Juutinen S., et al.

Innovating Higher Education 2021-EADTU, Bari, İtalya, 3 - 05 Kasım 2021, (Tam Metin Bildiri)

2020

5. Covid-19 Sürecinde Uzaktan Eğitim ve Dijital Uçurum

SEZGİN S., FIRAT M.

12t h ICoSReSSE-International Conference of StrategicResearch in Social Science and Education, 10 - 13 Aralık 2020, (Tam Metin Bildiri)

2020

6. Öğrenci Destek Servislerinde Doğal Dil İşleme: GPT-3 Örneği

FIRAT M.

12th ICoSReSSE-International Conference of StrategicResearch in Social Science and Education, 10 - 13 Aralık 2020, (Tam Metin Bildiri)

2019

7. Dünya’da ve Türkiye’de Açık Öğretim Mezun Bilgi Sistemlerinin Durumu

İBİLEME A. İ., FIRAT M.

ICQH2019 International Conference on Quality in Higher Education, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 26 - 27 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

8. İkinci Üniversite Kapsamında Açıköğretim ÖğrenenlerininTercihleri

KILINÇ H., ALTINPULLUK H., FIRAT M.

International Open Distance Learning Conference 2019, 14 - 16 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

9. Açık ve Uzaktan Öğrenmede Video Analitikleri

UYGUN D., FIRAT M.

International Open and Distance Learning Conference 2019, Eskişehir, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

10. Evolution of Distance Education Theories in 21st Century

BOZNA H., FIRAT M.

InternationalOpen Distance Learning Conference 2019, 14 - 16 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

11. Açık ve Uzaktan Öğrenme: Açık Eğitim Uygulamaları

KURŞUN E., OKUR M. R., FIRAT M., ÖZDAMAR N.

International Open and Distance Learning, 14 - 16 Kasım 2019

2019

12. TUTUKLULARA 3D YAZICI KULLANIMI BECERİLERİ KAZANDIRMA: GELECEĞİ BİRLİKTE YAZALIM

YILMAZ GÜMÜŞ V., GÜRGÜR H., FIRAT M., GÜMÜŞ S.

EJERCongress 2019, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)

2019

13. Tutuklulara 3D Yazıcı Kullanımı Becerileri Kazandırma: Geleceği Birlikte Yazalım

YILMAZ GÜMÜŞ V., GÜRGÜR H., FIRAT M., GÜMÜŞ S.

The 6th International Eurasian Educational Research Congress, EJER, Ankara University, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.1456-1564, (Tam Metin Bildiri)

2019

14. Examination of Lifelong Learners’xx Preferences for Learning Materials and Methods within the Context of Various Demographic Characteristics

ALTINPULLUK H., KILINÇ H., FIRAT M.

WORLD CONFERENCE ON TEACHING AND EDUCATION, Budapest, Macaristan, 18 - 20 Ekim 2019, ss.91-100, (Tam Metin Bildiri)

2019

15. Examination of Lifelong Learners’ Preferences for Learning Materials and Methods within the Context of Various Demographic Characteristics

ALTINPULLUK H., KILINÇ H., FIRAT M.

World Conference on Teaching and Education, Budapest, Macaristan, 18 - 20 Ekim 2019, ss.91-100, (Tam Metin Bildiri)

2018

16. 21. Yüzyılda Açık ve Uzaktan Öğrenme Temelinde Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi Uygulamaları

FIRAT M.

DILET2018 The 2nd International Conference on Distance Learning and Innovative Educational Technologies, Ankara, Türkiye, 12 - 13 Aralık 2018, (Tam Metin Bildiri)

2018

17. Avrupa Yükseköğretiminde Kısa Öğrenme Programları Projesi

ALTINPULLUK H., FIRAT M.

DILET 2018 The 2nd International Conference on Distance Learning and Innovative Educational Technologies, Ankara, Türkiye, 12 - 13 Aralık 2018, ss.192-197, (Tam Metin Bildiri)

2018

18. Açık ve Uzaktan Öğrenme Sözlük Web Sisteminin Geliştirilmesi

FIRAT M., KILINÇ H., YÜZER T. V.

12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

19. Hem Uzaktan hem Yüzyüze Öğretim Deneyimi Olan Mezunların Gözünden Karşılaştırmalar

FIRAT M.

12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

20. e-LAS: e-Öğrenme ortamlarında öğrenen özerkliğinin belirlenmesi

FIRAT M.

6th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, Edirne, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2018, (Tam Metin Bildiri)

2018

21. HOW DUAL-MODE ALUMNI COMPARE F2F AND DISTANCE EDUCATION

FIRAT M.

2018 Summer Global Conference on Education, 16 - 17 Ağustos 2018, (Tam Metin Bildiri)

2018

22. Towards Global Governance in Distance Education

TOPRAK E., FIRAT M., KOÇDAR S., KOÇAK N. G., KAYA GÜLEN S., AKDEMİR E., et al.

27th EDEN Annual Conference, Cenova, İtalya, 17 - 20 Haziran 2018, ss.300-304, (Tam Metin Bildiri)

2017

23. Advancing Student Support for ODL: Experiences from the EMPOWER Project

Elvira Paniagua A. S., Simpson O., FIRAT M., Felhofer E. K.

The Online, Open and Flexible Higher Education Conference, 25 - 27 Ekim 2017, (Tam Metin Bildiri)

2017

24. Açıköğretimin Tercih Edilme Nedenlerinin Finansal Açıkdan CHAID Analizi ile İncelenmesi

FIRAT M.

International Computer and Instractional Technology Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, (Tam Metin Bildiri)

2016

25. How Open and Distance Education Students use Technology? A Large Scale Study

FIRAT M.

5th Cyprus International Conference on Educational Research (CYICER), Kyrenia, CYPRUS, 31 Mart - 02 Nisan 2016, cilt.3, ss.164-171, (Tam Metin Bildiri)

2015

26. Use of Social Networks in Open and Distance Education What Sociology Students Share

YÜZER T. V., FIRAT M., DİNÇER G. D.

2nd Global Conference on Contemporary Issues in Education, GLOBE-EDU 2015, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 27 - 28 Ağustos 2015, (Tam Metin Bildiri)

2016

27. What Educators Have To Know On Cyber Behaviors of 21st Century Learners

FIRAT M.

7th International New Horizons in Education Conference, 13 Temmuz - 15 Aralık 2016, ss.1345-1351, (Tam Metin Bildiri)

2016

28. BIT Odaklı Genç Akademisyenlerin Bilimsel Araştırma Yöntem Paradigmalarının İncelenmesi

FIRAT M.

3rd. International Conference on New Trends in Education, 26 - 29 Nisan 2016, (Tam Metin Bildiri)

2016

29. Convergence of Instructional Technologies and Future Directions for Open and Distance Education

YÜZER T. V., FIRAT M., KILINÇ H.

2016 Summer Global Conference on Education, 5 - 08 Ağustos 2016, (Özet Bildiri)

2016

30. Educational Researcher s ICT Prefrences in Scientific Research

FIRAT M.

2016 Summer Global Conference on Education, 5 - 08 Ağustos 2016, (Özet Bildiri)

2016

31. Açıköğretim Mezunlarının İstihdam ve İş Olanaklarına İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Analizi

FIRAT M., KILINÇ H., YÜZER T. V.

INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

2016

32. ONLINE DATA COLLECTION AND VOLUNTARY PARTICIPATION IN SOCIAL SCIENCE RESEARCHS

KILINÇ H., FIRAT M.

The 2016 WEI International Academic Conference, 30 - 31 Mayıs 2016, (Tam Metin Bildiri)

2015

33. Transformation of Universities The Role of Open and Distance Education in the 21th Century

FIRAT M., YÜZER T. V.

4th International Conference on Education (ICED-2015), 28 - 30 Haziran 2015, (Özet Bildiri)

2015

34. Development Process of Animation Supported Video Modules for MOOCs

FIRAT M., KUŞ G., UZUNER K.

Transforming higher education in the 21st Century; Innovating pathways to learning and continuous professional education, Hagen, Almanya, 28 - 29 Ekim 2015, (Tam Metin Bildiri)

2015

35. Use of Social Networks in Open And Distance Education What Students Share From Sociology Program

YÜZER T. V., FIRAT M., DİNÇER G. D.

2nd Global Conference on Contemporary Issues in Education, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 27 - 28 Ağustos 2015, (Özet Bildiri)

2015

36. İnternet te Karşılaşılan Bilgi Kirliliği İçin Bir Veri Toplama Aracının Geliştirilmesi Uygulama Öncesi Çalışmalar

FIRAT M., KURT A. A.

9th International Computer & Instructional Technologies Symposium, ICITS 2015, Afyon, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, (Tam Metin Bildiri)

2014

37. Development and Evaluation of an Integrated Platform for Open and Distance Education Students

FIRAT M.

The Open and Flexible Higher Education Conference 2014 - Proceedings, 23 - 24 Ekim 2014, (Tam Metin Bildiri)

2014

38. Eğitimde Anlamli Bilgi Arama Motorlari Dönemi Wolfram Örneği

FIRAT M.

ITTES2014, 20 - 22 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)

2014

39. Öz yönelimli Öğrenme İçin Web Arayüz Tasarım Özelliklerinin Belirlenmesi

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I., ŞAKAR A. N.

EJER2014, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014, (Tam Metin Bildiri)

2014

40. A FRAMEWORK OF EDUCATIONAL METAPHORICAL INTERFACE DESIGN FOR LEARNER HYPERMEDIA NAVIGATIONAL PERFORMANCE

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.

6th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN), Barcelona, İspanya, 7 - 09 Temmuz 2014, ss.3118-3123, (Tam Metin Bildiri)

2012

41. İnternet Ortamında Bilgi Kirliliği ve Bilgi Erişim Sürecine Yansımaları

FIRAT M., KURT A. A.

ICITS-2012, 4 - 06 Ekim 2012, (Tam Metin Bildiri)

2012

42. UNIVERSITY METAPHORS OF TURKISH SCHOLARS

FIRAT M.

4th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN), Barcelona, İspanya, 2 - 04 Temmuz 2012, ss.5826-5830, (Tam Metin Bildiri)

2010

43. Bilgi Toplumunda Eğitimin Sürekliliği ve Okulların Geleceği

FIRAT M.

International Conference on New Trends in Education and Their Implications, 11 - 13 Kasım 2010, (Tam Metin Bildiri)

2010

44. Eğitsel web sitesi tasarımında görsel algı kuramlarına dayalı tasarım ilkeleri

ERİŞTİ S. D., ŞAHİN İZMİRLİ Ö., İZMİRLİ S., FIRAT M., HASESKİ H. İ. M.

IODL and ICEM 2010 Joint Conference and Media Days, Eskişehir, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2010, (Özet Bildiri)

2010

45. Otistik çocuklarda odaklanma problemine ilişkin bilgisayar destekli etkinlik üretimi

ERİŞTİ S. D., FIRAT M., İZMİRLİ S., CEYLAN B.

4th International Computer Instructional Technologies Symposium (ICITS 2009)., Konya, Türkiye, 24 - 26 Eylül 2010, (Özet Bildiri)

2010

46. Otistik çocuklarda odaklanma problemine ilişkin bilgisayar destekli etkinlik üretimi 4 Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu

ERİŞTİ S. D., FIRAT M., İZMİRLİ S., CEYLAN B.

ICITS 2010, 24 - 26 Eylül 2010, cilt.1, ss.483, (Özet Bildiri)

2010

47. Bilişim Teknolojileri Öğrencilerinin Kullandıkları Çevrimiçi Bilgi Kaynakları Anadolu Üniversitesi Örneği

FIRAT M., KUZU A.

10th International Educational Technology Conference (IETC 2010), 26 - 28 Nisan 2010, (Tam Metin Bildiri)

2010

48. Learning in 3D virtual worlds and current situation in Turkey

FIRAT M.

1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9, (Tam Metin Bildiri)

2010

49. Eğitsel Hiperortamda Öğrenenlerin Görsel ve Metin Link Kullanımlarının Kaybolmaya Etkisi

FIRAT M., ŞAHİN İZMİRLİ Ö., KABAKÇI YURDAKUL I.

4. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 24 - 26 Eylül 2010, (Özet Bildiri)

2008

50. Second Life ve Sanal Ortamda Otantik Öğrenme Deneyimleri

FIRAT M.

Bilişim Kurultayı (BTIE 2008), Ankara, Türkiye, 19 - 21 Kasım 2008, (Tam Metin Bildiri)

2008

51. The Views of Candidate Teachers of Information Technologies about Information Pollution on the Internet

FIRAT M., KURT A. A.

7th WSEAS International Conference on Education and Educational Technology, Venice, İtalya, 21 - 23 Kasım 2008, ss.100-105, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar

2024

1. Üretken Yapay Zeka İle Çeşitli Disiplinlerde Uygulama Örnekleri

FIRAT M.

Yapay Zeka Okuryazarlığı, , Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.431-447, 2024

2021

2. KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMALARI Yöntem bilimde Açıklığın Yükselişi

FIRAT M.

Nobel Akademi Yayıncılık, Ankara, 2021

2021

3. Uygulamadan Kurama Açık ve Uzaktan Öğrenme. Genişletilmiş 2. Baskı

FIRAT M.

Nobel Akademi Yayıncılık, Ankara, 2021

2020

4. Açık Bilim: Zamanı Gelmiş Paradigma

FIRAT M.

Nobel Akademi Yayınları, Ankara, 2020

2019

5. Uygulamadan Kurama Açık ve Uzaktan Öğrenme

FIRAT M.

Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, 2019

2019

6. Bulut Bilişim Web Yayıncılık Araçları

FIRAT M.

Web Yayıncılığı Araçları, Tevfik Volkan Yüzer ve Nilgün Özdamar, Editör, T.C.ANADOLU ÜNİVERSİTESİYAYINI NO: 3665, Eskişehir, ss.171-188, 2019

2017

7. Bulut Bilişim Web Yayıncılık Araçları

FIRAT M., ÖZTÜRK A.

Web Yayıncılığı Araçları, Tevfik Volkan Yüzer, Nilgün Özdamar, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.171-230, 2017

2016

8. Internet Related Current Issues of e-Learner and Recommended Practical Strategies

FIRAT M.

Developing Successful Strategies for Global Policies and Cyber Transparency in E Learning, Gülsün Eby; T. Volkan Yüzer; Simber Atay, Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.19, 2016

2016

9. e-Devlet’in Örgütsel, Ekonomik ve Yasal Altyapısı

PAŞAOĞLU BAŞ D., KOÇDAR S., UÇA GÜNEŞ E. P., FIRAT M., BOZKURT A., KESİM E., et al.

BİLGİ TOPLUMU VE E-DEVLET, Prof. Dr. Yücel Güney ve Doç. Dr. M. Recep OKUR, Editör, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Eskişehir, ss.134-145, 2016

2016

10. Metaphors in Interface Design of e-Learning Environments

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.

Developing Successful Strategies for Global Policies and Cyber Transparency in E Learning, Gülsün Eby; T. Volkan Yüzer; Simber Atay, Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.12, 2016

2016

11. Advanced student support tools for open anddistance education students: example ofAnadolu University Hashtag-based frequentlyasked question system

FIRAT M., OKUR M. R.

Claves innovadoras para la prevención del abandonoen instituciones de educación abierta y a distancia experiencias internacionales, Magdalena Cruz y Ángeles Sánchez-Elvira, Editör, Ediciones UAPA, ss.147-167, 2016

2015

12. Temel Bilgi Teknolojileri I

YÜZER T. V., OKUR M. R., AYDIN C. H., MUTLU M. E., KARADAĞ N., USTA İ., et al.

Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 2015

2015

13. Açıköğretim Sınavlarında Görev Alanların ve Öğrencilerin Sınav Uygulamalarına İlişkin Görüşleri

HAKAN A. G., ÇEKEROL K., KUMTEPE A. T., FIRAT M., ÇELİK KEÇİLİ M.

Anadlu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, 2015

2013

14. Açıköğretim Öğrencilerinin Özellikleriyle Öğrenme ve İletişim Ortamlarına İlişkin Eğilimleri

HAKAN A. G., ÖZGÜR A. Z., TOPRAK E., AYDIN S., FIRAT M.

Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, 2013

2013

15. Açıköğretim Öğrencilerinin Özellikleri ile Öğrenme ve İletişim Ortamlarına İlişkin Eğilimleri

HAKAN A. G., ÖZGÜR A. Z., TOPRAK E., AYDIN S., FIRAT M.

Anadolu Üniversitesi Yayınları, 2013

2012

16. Metaphors in Meta-Communication

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.

Meta communication for Reflective Online Conversations Models for Distance Education, Ugur Demiray, Gulsun Kurubacak, T. Volkan Yuzer, Editör, IGI Global Snippet, Pennsylvania, ss.171-183, 2012

Desteklenen Projeler

2015 - Devam Ediyor

Empowering universities initiative to support policy reform in European higher education-EMPOWER

UFUK 2020 Projesi

FIRAT M.

2020 - 2021

Güce Güç Katmak: Bütünleştirme Uygulamalarındaki Okul Öncesi Öğretmenlerini Güçlendirme Sürecinin İncelenmesi

KOL Ç. (Yürütücü), SANİ BOZKURT S., FIRAT M.

2018 - 2021

3D Jail: Printing The Future

GÜRGÜR H., YILMAZ GÜMÜŞ V., FIRAT M. (Yürütücü)

2018 - 2021

European SLP’s for continuous Professional development and lifelong learning

Erasmus Projesi , Erasmus Projesi, Avrupa Düzeyi

Kurubacak G., Aydın C. H., Fırat M. (Yürütücü), Altınpulluk H.

2017 - 2020

116K121 - Araştırma becerilerinin geliştirilmesinde bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımı: Araştırma görevlilerine yönelik çevrimiçi mesleki gelişim programı tasarımı ve uygulaması

ODABAŞI H. F., DURSUN Ö. Ö. (Yürütücü), AKBULUT Y., FIRAT M.

2018 - 2019

Açıköğretimde Gelişimsel ve Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Yönelik Özel Eğitim e-Danışmanlık Süreçlerinin Geliştirilmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

UÇAR A. S., GÜRGÜR H., UYSAL H., GÜMÜŞ S., FIRAT M. (Yürütücü)

2018 - 2019

Açıköğretim Sistemi Mezunlarının Çıktı Odaklı Başarılarının Değerlendirilmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

FIRAT M. (Yürütücü)

2017 - 2019

UZAKTAN ÖĞRETİM LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN ULUSLARARASI BİLİMSEL ARAŞTIRMA, İLETİŞİM VE İŞBİRLİĞİ YETERLİLİKLERİNİN UZAKTAN ETKİNLİK KATILIM OLANAKLARIYLA GELİŞTİRİLMESİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

FIRAT M.

2016 - 2019

Proje UZENET: Uluslararası Uzaktan Eğitim Örgütlerinin İletişim Ağlarının ve İşbirliği Rejimlerinin Karşılaştırmalı Olarak Değerlendirilmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

KOÇAK N. G., AKDEMİR E., TOPRAK E.(Yürütücü), DEMİRER K., FIRAT M., KAYA GÜLEN S., et al.

2018 - 2018

Eskişehir Kültür Mirası ve Yaşayan Kültür Video Çalışması

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

KOCA S., FIRAT M. (Yürütücü), KIRAY H. S.

2017 - 2018

Açık ve Uzaktan Öğrenme Analitiklerine Dayalı Uygulama Geliştirme Çalışmaları

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

FIRAT M. (Yürütücü)

2017 - 2018

Vizyon 2023: Türkiye'de Açık ve Uzaktan Öğrenme Alanında Fırsat, Risk ve Eğilimler

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

UÇA GÜNEŞ E. P., AKBULUT Y., ERDOĞDU E., KURUBACAK G., TUNA BÜYÜKKÖSE G., BÜYÜK K., et al.

2016 - 2018

EDUROSTUDENT VI: Data on the Social Dimention of Higher Education-TURKEY

UFUK 2020 Projesi

ÖZDEMİR B. K., FIRAT M.

2016 - 2017

T1000: Anadolu Üniversitesi Ar-Ge Strateji Belgesi (Eğitim)

TÜBİTAK Projesi

KURUBACAK G., FIRAT M., GÜNEY Y. (Yürütücü)

2016 - 2017

Açık ve Uzaktan Öğrenenlerin e-Öğrenme Davranışlarının Teknoloji Kabul Modeliyle İncelenmesi Yapısal Eşitlik Modeli Çalışmaları

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

FIRAT M. (Yürütücü)

2016 - 2017

21. YÜZYIL VATANDAŞLIĞININ GELİŞTİRİLMESİNDE AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRENME: BİR METAFOR ANALİZİ ARAŞTIRMASI

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

GÜNEŞ A., FIRAT M. (Yürütücü)

2015 - 2017

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Programlarında Üstün Başarı Gösteren Öğrencilerin Akademik Performansının Diğer Öğrencilere Yaygınlaştırılmasına Yönelik Araçların Geliştirilmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

ATİLLA O., YAYLA Ö., BATMAZ B., KAYTANCI B. G., AYDIN S., ÖNDER G., et al.

2015 - 2016

Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğrenme Sözlüğü Web Sisteminin Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

ÖZDAMAR N., YÜZER T. V. (Yürütücü), KILINÇ H., FIRAT M.

2015 - 2016

Açık ve Uzaktan Öğretimde Eğitsel Araç ve Ortamların Proje Tabanlı Geliştirilmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

FIRAT M. (Yürütücü)

2015 - 2016

Kitlesel Açık Çevrimiçi Kurslar İçin Animasyon Destekli Video Ders Modüllerinin Geliştirilmesi Homeostasis Örneği

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

KUŞ G., FIRAT M. (Yürütücü)

2014 - 2015

Açıköğretim Sosyoloji Lisans Programındaki e Öğrenme Eğilimlerinin Öğrenme Analitikleriyle Belirlenmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

OKUR M. R., AYDIN S., GÜMÜŞ S., YÜZER T. V. (Yürütücü), FIRAT M., DİNÇER G. D.

2014 - 2015

Açik ve Uzaktan Öğretim Öğrencilerine Yönelik Bir Paylaşim Platformunun Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

FIRAT M. (Yürütücü)

2013 - 2015

Açiköğretim Öğrencileri İçin Kendi Kendine Öğrenmeyi Destekleyen Web Arayüz Tasarimlarinin Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

FIRAT M.

2011 - 2012