Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Sharing experiences and interpretation of experiences: a phenomenological research on Instagram influencers

Yilmaz M., SEZEREL H., UZUNER Y.
CURRENT ISSUES IN TOURISM , cilt.23, sa.24, ss.3034-3041, 2020 (SSCI) identifier

Being the Father of a Child Who Is Deaf or Hard of Hearing: A Phenomenological Study of Fatherhood Perceptions and Lived Experiences in the Turkish Context

ACAR F. M., TURAN Z., UZUNER Y.
AMERICAN ANNALS OF THE DEAF , cilt.165, sa.1, ss.72-113, 2020 (SSCI) identifier identifier

Teaching and learning mathematics with hearing impaired students

TANRIDİLER A., UZUNER Y., GİRGİN Ü.
Anthropologist , cilt.22, sa.2, ss.237-248, 2015 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Current status of vocational education programs for hearing impaired students in Kosovo

Girgin M. C., Uzuner Y., Kaya Z., Karasu G., Ünlüer S., Anay M., et al.
Anthropologist , cilt.20, sa.1-2, ss.177-186, 2015 (SCI-Expanded) identifier identifier

An Examination of Balanced Literacy Instructional Model Implemented to Youths with Hearing Loss

UZUNER Y., Girgin U., KAYA Z., Karasu G., Girgin M. C., Erdiken B., et al.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.11, sa.4, ss.2126-2133, 2011 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Dengeli Okuma Yazma Modelinin İncelenmesi

UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z., KARASU G., GİRGİN M. C., ERDİKEN B., et al.
KURAM VE UYGULAMADA EDYTYM BYLYMLERY , cilt.11, sa.4, ss.21111-2134, 2011 (SSCI)

Examining the implementation of two co-teaching models: team teaching and station teaching

GÜRGÜR H., UZUNER Y.
INTERNATIONAL JOURNAL OF INCLUSIVE EDUCATION , cilt.15, sa.6, ss.589-610, 2011 (SSCI) identifier identifier

A Phenomenological Analysis of the Views on Co-teaching Applications in the Inclusion Classroom

GÜRGÜR H., UZUNER Y.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.10, sa.1, ss.311-331, 2010 (SSCI) identifier identifier

Exploring Organizational Identity Through Conducting Comparative Phenomenological Case Studies

AĞLARGÖZ O., Zeytinoglu G., UZUNER Y., BESLER S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF QUALITATIVE METHODS , cilt.9, sa.4, ss.434, 2010 (SSCI) identifier
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Life Story of a Daughter with Hearing Loss Through Her Father's Eyes

Arsan C., UZUNER Y.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , sa.34, ss.211-238, 2023 (ESCI) identifier

The Investigation of the Opinions of Mothers of Children with Hearing Loss on Their Needs and Support Regarding Their Children

BEKAR R., UZUNER Y., ÇOLAKLIOĞLU O.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.22, sa.1, ss.31-59, 2021 (ESCI) Creative Commons License identifier

İŞİTME KAYIPLI GENÇLERE UYGULANAN YAPI BİLGİSİ DERSİNİN ÖĞRETİM SÜRECİNİN İNCELENMESİ

İSTEL Ç., UZUNER Y., GİRGİN Ü., ÜNLÜER S., KARASU G., TANRIDİLER A.
ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.21, sa.2, ss.193-225, 2020 (ESCI) identifier

The Opinions of Teachers Working in Special Education and Rehabilitation Centres About the Support Services for Individuals with Hearing Loss: A Phenomenologic study

ATMACA U., UZUNER Y.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.8, sa.4, ss.1214-1248, 2020 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

An Examination of the Improvement Process of the Building Construction Course Applied to the Youths with Hearing Loss

İSTEL Ç., UZUNER Y., GİRGİN Ü., ÜNLÜER S., KARASU G., TANRIDİLER A.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.21, sa.2, ss.193-225, 2020 (ESCI) Creative Commons License identifier

İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerinin Mesleki Eğitiminde Uygulanan Bilgisayar Yazılımı Öğretim Modelinin İncelenmesi

Kaya Z., Girgin Ü., Uzuner Y., Karasu G.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.27, sa.5, ss.2293-2310, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Investigation of the National Newborn Hearing Screening Program Based on Family and Health Workers' Opinions: A Case Study

BAŞ N., TURAN Z., UZUNER Y.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.7, sa.1, ss.134-160, 2019 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

My Brother Has A Hearing Loss: A Life Story Investigation

ÇOLAKLIOĞLU O., TURAN Z., UZUNER Y.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.7, sa.3, ss.967-993, 2019 (ESCI) identifier

Evaluation of the Early Intervention Process of the Mother of a Child with Hearing Loss

TURAN Z., Koca A., UZUNER Y.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.20, sa.1, ss.93-117, 2019 (ESCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Okul Öncesi Dönemdeki İşitme Kayıplı Bir Çocuğun Gelişen Okuryazarlık Yaşantılarının İncelenmesi

ATLAR H., UZUNER Y.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.6, sa.1, ss.5489, 2018 (Hakemli Dergi)

Examining the Emergent Literacy Experiences of a Preschool Child with Hearing Loss

ATLAR H., UZUNER Y.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.6, sa.1, ss.54-89, 2018 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerinin Yazma Sürecinde UygulananEtkinlik ve Stratejilerin İncelenmesi

Karasu G., Uzuner Y., Beral A.
Ege Eğitim Dergisi , cilt.19, sa.1, ss.262-283, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Examination of Hearing-Impaired Collage Students' Writing Studies Based on Balanced Literacy Instruction Approach

Karasu G., Uzuner Y.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.19, sa.2, ss.199-232, 2018 (ESCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

An (Distinctive) Example of Strengtening a Validity: Selfe-valuation of the School Based Action Research

UZUNER Y.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.6, sa.2, ss.258-278, 2018 (ESCI) identifier

İşitme Kayıplı Bir Çocuğun Çeşitli Bağlamlarda Kullandığıİletişimsel İşlevlerin İncelenmesi

GENÇ E., UZUNER Y., GENÇ T.
ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.18, sa.3, ss.355-381, 2017 (Hakemli Dergi)

A Study on the Communicative Functions Used in Various Contexts by a Child with Hearing Loss

GENÇ E., UZUNER Y., GENÇ T.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.18, sa.3, ss.355-381, 2017 (ESCI) Creative Commons License identifier

Vocabulary developing strategies applied to individuals with hearing impairments

Karasu G., Girgin Ü., Uzuner Y., Kaya Z.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.11, sa.15, ss.1402-1414, 2016 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

İşitme kayıplı çocuğu olan bir annenin etkileşim davranışlarının aile eğitimi bağlamında incelenmesi

ERTÜRK E., TURAN Z., UZUNER Y.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi , cilt.11, sa.15, ss.1402-1404, 2016 (Hakemli Dergi)

Vocabulary developing strategies applied to individual with hearing impairments

KARASU G., UZUNER Y., KAYA Z.
Educational Research and Reviews , cilt.11, sa.15, ss.1402-1414, 2016 (Hakemli Dergi)

Evaluation of the Interactive Behaviors of a Mother with Her Child Who Have a Hearing Loss in the Context of Parent Guidance Process

ERTÜRK MUSTUL E., TURAN Z., UZUNER Y.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.17, sa.1, ss.1-22, 2016 (ESCI) identifier

Türkiye deki Nitel Araştırma Çabalarıma İlişkin Eleştirel Bir İnceleme

UZUNER Y.
ENAD , cilt.3, sa.3, ss.44-54, 2015 (Hakemli Dergi)

Kaynaştırmadaki İşitme Engelli Öğrencilerle Gerçekleştirilen Destek Eğitim Odası Uygulamasındaki Sorunlar ve Çözüm Gayretleri

AKAY E., UZUNER Y., GİRGİN Ü.
Qualitative Research Journal , cilt.2, sa.2, ss.43-65, 2014 (Hakemli Dergi)

Kaynaştırmadaki İşitme Engelli Öğrencilerle Gerçekleştirilen Destek Eğitim Odası Uygulamasındaki Sorunlar ve Çözüm Gayretleri

Akay E., Uzuner Y., Girgin Ü.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.2, sa.2, ss.43-68, 2014 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

AN EXAMINATION OF JOB APPLICATION PORTFOLIO DEVELOPMENT PROCESS WITH HEARING IMPAIRED YOUTHS: AN ACTION RESEARCH

UZUNER Y., DERİCAN T.
ANADOLU UNIVERSITESI SANAT & TASARIM DERGISI-ANADOLU UNIVERSITY JOURNAL OF ART & DESIGN , cilt.5, sa.5, ss.1-23, 2013 (ESCI) identifier

Evaluation of cloze procedure skills of hearing-impaired and normally-hearing students İşitme engelli öǧrenciler İle İşiten öǧrencilerin boşluk doldurma becerilerinin deǧerlendirilmesi

KARASU H. P., GİRGİN Ü., UZUNER Y.
Elementary Education Online , cilt.12, sa.3, ss.701-712, 2013 (Scopus) identifier

Kaynaştırma uygulanan bir ilköğretim sınıfındaki sosyal yeterlik özelliklerinin betimlenmesi ve iyileştirilmesi çalışmaları

ÇOLAK A., VURAN S., UZUNER Y.
ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.14, sa.2, ss.33-49, 2013 (Hakemli Dergi)

Studies on Defining and Improving Social Competence Characteristics in an Elementary School Inclusive Classroom

ÇOLAK A., VURAN S., UZUNER Y.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.14, sa.2, ss.33-53, 2013 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Kaynaştırma uygulanan bir ı̇lköğretim sınıfındaki sosyal yeterlik özelliklerinin betimlenmesi ve iyileştirilmesi çalışmaları.

ÇOLAK A., VURAN S., UZUNER Y.
ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , 2013 (Hakemli Dergi)

İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerine Uygulanan Tanımlama Yapma Stratejisinin İncelenmesi

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.1, sa.2, ss.19-41, 2012 (Hakemli Dergi)

Okuma becerilerini değerlendirmede formel olmayan okuma envanterlerinin kullanımı

KARASU H. P., GİRGİN Ü., UZUNER Y.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.1, sa.1, ss.108-124, 2011 (Hakemli Dergi)

Educational needs of faculty members regarding ICT use at the school for the handicapped

ÜNLÜER S., Kabakci I., UZUNER Y., ODABAŞI H. F.
Journal of Theoretical and Applied Information Technology , cilt.13, sa.1, ss.41-51, 2010 (Scopus) identifier

Otistik Çocuklar İçin Davranışsal Eğitim Programı OÇİDEP EvUygulamasının Bir Çocukla İncelenmesi

GÜLEÇ ASLAN Y., İFTAR G. S., UZUNER Y.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.1-25, 2009 (Hakemli Dergi)

Investigating the Home Implementation of the Behavioral Intervention Program for Children with Autism (OCiDEP) with One Child

Gulec-Aslan Y., Kircaali-Iftar G., UZUNER Y.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.10, sa.1, ss.1-28, 2009 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Metacognitive strategies applied during correcting text-related answers of three students with hearing loss

UZUNER Y.
JOURNAL OF RESEARCH IN SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS , cilt.8, sa.1, ss.47-54, 2008 (ESCI) identifier identifier

The Impact of Strategies Used in the Balanced Literacy Approach on Story Grammar Acquisition of Three Turkish Students with Hearing Loss: An Action Research Study

UZUNER Y.
DEAFNESS & EDUCATION INTERNATIONAL , cilt.9, sa.1, ss.24-44, 2007 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

AN EXAMINATION OF IMPACTS OF TEXT RELATED QUESTIONS ON STORY GRAMMAR ACQUISITION OF THREE TURKISH YOUTHS WITH HEARING LOSS

UZUNER Y., Icden G., GİRGİN Ü., BERAL A., Kircaali-Iftar G.
INTERNATIONAL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.20, sa.2, ss.111-121, 2005 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Zihin özürlü çocukların okuma yazma öğrenmeleri ve özel eğitim öğretmenleri Yarı yapılandırılmış görüşme araştırması

ÇOLAK A., UZUNER Y.
KURAM VE UYGULAMADA EDYTYM BYLYMLERY , cilt.4, sa.2, ss.241-270, 2004 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Özel gereksinimli öğrencilerin kaynaştırıldığı bir kız meslek lisesindeki öğretmenlerin kaynaştırmaya ilişkin görüş ve önerileri

BATU E. S., İFTAR G. S., UZUNER Y.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.33-50, 2004 (Hakemli Dergi)
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Özel Eğitim Öğretmenliği Lisans Programı 2023-2024 mezunlarının program değişiklerine ilişkin görüşleri: Anadolu Üniversitesi örneği

ERGENEKON Y., BEKAR R., KARATAŞ R., UZUNER Y., SEVER D.
34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 23 - 26 Ekim 2024

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programına İlişkin İki Uzmanın Görüşlerinin İncelenmesi: İkili/Karşılıklı Görüşme

ŞAHİN S., ERGENEKON Y., UZUNER Y.
International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023

İşitme Kayıplı ve Normal İşiten Çocukların Sohbet Becerilerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

GENÇ E., UZUNER Y., GENÇ T.
32. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 02 Kasım 2022

The Pragmatic Profile for People Who Use AAC'nin Türkçeye Uyarlama Çalışması

Genç T., Genç E., Uzuner Y., Ertürk Mustul E., Doğan M.
32. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 02 Kasım 2022

The Pragmatics Profile for People who use AAC”nin Türkçeye Uyarlama Çalışması"

GENÇ T., GENÇ E., UZUNER Y., ERTÜRK MUSTUL E., DOĞAN M.
32. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 02 Kasım 2022

İşitme Kayıplı Bir Çocuğun Sohbet Becerilerinin Analizi

GENÇ E., UZUNER Y., GENÇ T.
29. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Kuşadası, Türkiye, 6 - 09 Kasım 2019

Yenidoğan İşitme Taramaları Kapsamında Erken Müdahale Sürecinin İncelenmesi: Durum Araştırması

BAŞ N., TURAN Z., UZUNER Y.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019

İşitme Kayıplı Bir Çocuğun Taklit Becerilerinin Analizi

GENÇ E., UZUNER Y., GENÇ T.
Uluslararası 4. Çocuk Gelişimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018

İşitme Kayıplı Çocuklarda Gelişen Okuryazarlığı Öğretmeni Güçlendirme Yoluyla Desteklemek: Bir Öğretmen İle Uzmanın Gelişim Yolculuğu

ATLAR H., UZUNER Y.
28. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018

İşitme Kayıplı Gençlere Uygulanan Yapı Bilgisi Öğretim Programının İncelenmesi

İSTEL Ç., UZUNER Y., GİRGİN Ü., ÜNLÜER S., KARASU G., TANRIDİLER A.
27th International Conference on Educational Sciences, 18 - 22 Mayıs 2018, ss.3555-3558

İşitme Kayıplı Bir Çocuğun İletişim Becerileri Analizi

GENÇ E., UZUNER Y., GENÇ T.
5th International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, ss.1310-1311

Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezindeki Öğretmenlerin İşitme Kayıplı Çocukların Gelişen Okuryazarlığı Hakkında Bilgilendirilmesi

ATLAR H., UZUNER Y.
5. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi (EJER 2018), 2 - 05 Mayıs 2018

İşitme Kayıplı Gençlere Uygulanan Yapı Bilgisi Öğretim Programının İncelenmesi

İstel Ç., Uzuner Y., Girgin Ü., Ünlüer S., Karasu G., Tanrıdiler A.
İSTEL Ç., UZUNER Y., GİRGİN Ü., ÜNLÜER S., KARASU G., TANRIDİLER A., "İşitme Kayıplı Gençlere Uygulanan Yapı Bilgisi Ö27th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Mayıs 2018, ss.3555-3558

İşiten Bir Annenin Okul Öncesi Dönemdeki İşitme Kayıplı Çocuğuyla Kitaplarla İlgili Yaşantılarında Kullandığı Stratejilerin İncelenmesi

ATLAR H., UZUNER Y.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi 2018, Afyonkarahisar, Türkiye, 23 - 25 Mart 2018, ss.527-528

FORMEL OLMAYAN DİL ENVANTERLERİNİN İNCELEMESİ: İÇERİK ANALİZİ

GENÇ E., UZUNER Y.
4. International Eurasian Educatioanl research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1242-1243

Okul Öncesi Düzeydeki İşitme Kayıplı Öğrencisi Olan Bir Öğretmenin Görüşleriyle Sınıfındaki Okuryazarlık Uygulamalarının İncelenmesi

UZUNER Y., ATLAR H.
IV. International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1345-1346

İŞİTME KAYIPLI GENÇLERE UYGULANAN YAPI BİLGİSİ DERSİNİN ÖĞRETİM SÜRECİNİN İNCELENMESİ:EYLEM ARAŞTIRMASI

İSTEL Ç., UZUNER Y., GİRGİN Ü., ÜNLÜER S., KARASU G., TANRIDİLER A.
IVth International EurasianEducational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017

İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerinin Yazma Sürecinde Uygulanan Etkinlik Ve Stratejilerin İncelenmesi

KARASU G., UZUNER Y., BERAL A.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017

Okul Öncesi Dönemdeki İşitme Kayıplı Bir Çocuğun Gelişen Okuryazarlığının Aile Okuryazarlığı Bağlamında İncelenmesi

ATLAR H., UZUNER Y.
IV. International Eurasian Educational Research Congress- EJER 2017, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017

İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Yapı Bilgisi Dersinin Öğretim Sürecinin İncelenmesi: Eylem Araştırması

İSTEL Ç., UZUNER Y., GİRGİN Ü., ÜNLÜER S., KARASU G., TANRIDİLER A.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 Mayıs 2017

Okul öncesi Dönemdeki İşitme Kayıplı Bir Çocuğun Erken Okuma Yazma Yaşantılarının Ve Gelişen Okuryazarlığının İncelenmesi

ATLAR H., UZUNER Y.
26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016

Engelliler Entegre Yüksek Okulu Öğrencilerinin Okuma Anlama Anlatma Yazma ve İletişim Becerilerinin Geliştirilmesi Süreci

BERAL A., ABALI G., ÜNLÜER S., UZUNER Y.
26.Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016

İşitme Engelli Üniversite Öğrencileri ile Yazma sürecinin İncelenmesi

KARASU G., BERAL A., UZUNER Y.
26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016

Yenidoğan İşitme Taramasından Sonra Tanı Cihazlandırma ve Yönlendirme Sürecine Görevli Personelin Bakış Açısı

BAŞ N., TURAN Z., UZUNER Y.
26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016

Engelliler Entegre Yüksekokulu Öğrencilerinin Okuma Anlama Anlatma yazma ve İletişim becerilerinin geliştirilmesi

BERAL A., ABALI G., ÜNLÜER S., KARASU G., UZUNER Y.
26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016

İşitme Kayıplı Çocuğu Olan Bir Annenin Aile Eğitimi Sürecinin İncelenmesi

KOCA A., TURAN Z., UZUNER Y.
26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016

İşitme Kayıplı Bir Çocuğun Çeşitli Bağlamlarda Kullandığı İletişimsel İşlevlerin İncelenmesi

GENÇ E., UZUNER Y., GENÇ T.
26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Eylül 2016

İşitme Kayıplı Çocuğu Olan İşiten Bir Annenin Etkileşim Becerilerinin Aile Eğitimi Sürecinde Desteklenme Biçiminin İncelenmesi

ERTÜRK E., TURAN Z., UZUNER Y.
ELMIS International Congress of Special Education, Konya, Türkiye, 12 Mayıs 2016

An Educational Research in the Area of Special Education Why Action Research

KARASU G., UZUNER Y., BERAL A.
Twelfth International Congress of Qualitative Inquiry, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 21 Mayıs 2016

Hearing impaired University Students Readiness for Graduation Action Research for Solving Problems

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., UZUNER Y., KARASU G., ABALI G.
Congress of Qualitative Inquiry, Urbana-Champaign, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 20 Mayıs 2016

Early Acquaintance with Profession Internship

Abalı G., Kaya Z., Özten Anay M., Uzuner Y., Karasu G.
Twelfth International Congress of Qualitative Inquiry, Illinois, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 21 Mayıs 2016

Hearing Impaired University Students Readiness for Graduation Action Researcah for Solving Problems

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., UZUNER Y., KARASU G.
The Twelfth International Congress of Qualitative Inquiry, 18 - 21 Mayıs 2016

Üniversite Son Sınıf İşitme Engelli Öğrencilerin Bilgi Ve İletişim Teknolojileri Yoluyla Mezunlarla İletişimi Ve İş Ortamlarına Yönelik Farkındalıklarının Arttırılması EEYO Örneği

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., UZUNER Y.
Uluslararası Engellilerin Sosyal Refahı açısından Bilgi ve İletişim Teknolojileri Kongresi, Ankara, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2015, ss.324-325

İşitme Engelli Gençlerin Sözcük Dağarcıklarının İnternet Aracılığı İle Zenginleştirilmesi Eğitiminin Betimlenmesi

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., UZUNER Y.
Uluslararası Engellilerin Sosyal Refahı Açısından Bilgi ve İletişim Teknolojileri Kongresi, Ankara, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2015

İşitme Engelli Bir Çocuğun Söz Öncesi Dönem İletişimsel Becerilerinin Değerlendirilmesi

GENÇ E., UZUNER Y., GENÇ T.
4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015

Examining the Interaction Between A Child With Hearing Loss and His Mother

ERTÜRK E., TURAN Z., UZUNER Y.
Uluslararası Eğitim Kongresi: Gelecek İçin eğitim, 27 - 29 Mayıs 2015

State of Qualitative Research in Doctoral Research in Architecture in Turkey at the Beginning of the 21th Century a Review

ÖZTEN ANAY M., ANAY H., ÖZTEN Ü., ACAR Y., UZUNER Y.
The Eleventh International Congress of Qualitative Inquiry, Urbana Champaign, Amerika Birleşik Devletleri, 20 - 23 Mayıs 2015

A Qualitative Meta Syntheses of Research on Educational Technology in Turkey in the Last Decade

ÜNLÜER S., UZUNER Y.
Eleventh International Congress of Qualitative Inquiry, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 20 - 23 Mayıs 2015

Kosova daki İşitme Engelli Öğrencilere Yönelik Mesleki Eğitim Programlarının Mevcut Durumu

KAYA Z., GİRGİN M. C., UZUNER Y., KARASU G., ÜNLÜER S., ÖZTEN ANAY M., et al.
Uluslararası EJER I. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 24 - 26 Nisan 2014

İşitme Engelli Gençlerin Mesleki Eğitiminde Sosyal Ağların Kullanımı Facebook Örneği

ÜNLÜER S., KAYA Z., KARASU G., UZUNER Y.
Uluslararası EJER I. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 24 - 26 Nisan 2014

İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Sistematik BİT Entegrasyonu Modeli Tabanlı Bir Eğitim Uygulamasının İncelenmesi Bilgisayar Destekli Sunum Dersi

ÜNLÜER S., KARASU G., KAYA Z., UZUNER Y.
International Conference On Interdisciplinary Research In Education, Famagusta, North Cyprus, 15 Mayıs 2012 - 17 Mayıs 2014

Kosovadaki Işitme Engelli Öğrencilere Yönelik Mesleki Eğitim Programlarinin Mevcut Durumu

KAYA Z., GİRGİN M. C., UZUNER Y., KARASU G., ÜNLÜER S., ÖZTEN ANAY M., et al.
International EJER Congress, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014

İşitme Engelli Çocuklarla Vikipedi Uygulamalarından Sonra Gerçekleştirilen Sözcük Dağarcığını Geliştrici Etkinlikler

AKAY E., KARASU H. P., GİRGİN Ü., UZUNER Y.
23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2013, ss.197-198

İşitme Engelli Öğrenciler İçin Matematik Öğretiminde Kullanılan Stratejiler

TANRIDİLER A., UZUNER Y., GİRGİN Ü.
23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2013

İşitme Engelli Çocukların Bulundukları Kaynaştırma Sınıfı Öğretmenlerinin Sahip Olmaları Gereken Yeterlilik Alanları

AKAY E., GÜRGÜR H., GİRGİN Ü., UZUNER Y.
23. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2013, ss.249

Systematic ICT Integration Model for Hearing Impaired Youths

ÜNLÜER S., KAYA Z., KARASU G., UZUNER Y.
The Qualitative Report Fourth Annual Conference, Nova Southeastern University, Fort Lauderdale, Florida USA, Florida, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 19 Ocak 2013

Video Tape Analysis in Action Reseach

TANRIDİLER A., UZUNER Y., GİRGİN Ü., ÜNLÜER S.
The Qualitative Report’s Fourth Annual Conference, 18 Ocak - 19 Nisan 2014

Kaynaştırma Ortamındaki İşitme Engelli İlköğretim Öğrencilerine Sunulan Destek Eğitim Odası Uygulama Sürecinin İncelenmesi

AKAY E., UZUNER Y., GİRGİN Ü.
22. Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012, ss.129

Kaynaştırma Sınıflarında Destek Özel Eğitim Hizmetlerine ilişkin Öğretmenlerin Rol ve Sorumlulukları

GÜRGÜR H., AKAY E., GİRGİN Ü., UZUNER Y.
22. Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012, ss.167

İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Sözcük Dağarcığı Geliştirme Stratejilerinin İncelenmesi

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 11-12 Ekim. Trabzon, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012

İşitme Engelli Yüksekokul Öğrencilerine Mesleki Eğitim Sürecinde Bilgisayar Yazılımı Kullanımının Öğretilmesi Eylem Araştırması

KAYA Z., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 11-12 Ekim. Trabzon, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012

İşitme Engelli Gençlerin MovieMaker İle Film Hazırlama Süreçleri Eylem Araştırması

KAYA Z., ÜNLÜER S., KARASU G., UZUNER Y.
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012

Dünü Bugünü ve Geleceği İtibariyle Örgütsel Kimlik Kavramı

AĞLARGÖZ O., ZEYTİNOĞLU G. N., UZUNER Y., BESLER S.
20. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi, İzmir, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012, ss.249-253

Utilizing Informal Reading Inventories on Evaluation of Reading Skills

KARASU H. P., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
2011 ASHA Convention, 17 - 19 Kasım 2011

A Metacognitive Literacy Instruction Model for Hearing Impaired Students

UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z., KARASU G., GİRGİN M. C., TANRIDİLER A.
2011 ASHA Convention, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 19 Kasım 2011

Examining Vocabulary Development Strategies Applied to the Hearing Impaired Youths

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
2011 ASHA Convetion, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 19 Kasım 2011

İşitme Engelli Öğrencilerin Kaynaştırma Eğitimlerine Yönelik Düzenlemeler

GÜRGÜR H., GİRGİN Ü., UZUNER Y., AKAY E.
21. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 20 - 22 Ekim 2011, ss.39-40

Examining the Systematic Information and Communication Technologies Integration Model Applied to Hearing Impaired Youths Action Research

ÜNLÜER S., UZUNER Y., KAYA Z., KARASU G.
Seventh International Congress of Qualitative Inquire, 18 - 20 Mayıs 2011

Describing an Instruction for Enriching the Hearing Impaired Youths Vocabulary via Internet

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
Seventh International Congress of Qualitative Inquire, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 20 Mayıs 2011

Reflections For Educational Programme Designed For Hearing Impaired Youths

KAYA Z., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
Seventh International Congress of Qualitative Inquire, CHİCAGO, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 20 Mayıs 2011

Dengeli Matematik Öğretimi Uygulamalarını Değerlendirme Aracı

TANRIDİLER A., UZUNER Y., GİRGİN Ü.
20 Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2010

İşitme Engelli Yüksekokul Öğrencilerinin Disiplinlerarası Çalışma ile Yürütülen Sayfa Tasarımı ve Grafik Tasarım Meslek Dili I Derslerinin İncelenmesi

KAYA Z., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
20. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Gaziantep., 22/10/2010, Gaziantep, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2010

Exploring Organizational Identity Through Conducting ComparativePhenomenological Case Studies

AĞLARGÖZ O., ZEYTİNOĞLU G. N., UZUNER Y., BESLER S.
11. Advances in Qualitative Methods Conference, Vancouver, Kanada, 7 - 08 Ekim 2010

A balanced literacy instruction model applied to hearing impaired youths A school base action research

UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z., KARASU G., GİRGİN M. C., CAVKAYTAR S., et al.
2nd International Congress on Deafness: Communication and Learning., Barcelona, İspanya, 3 - 04 Haziran 2010 Sürdürülebilir Kalkınma

Vocabulary development strategies applied to hearing impaired youths during project base instruction

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
2nd International Congress on Deafness: Communication and Learning. Advances in the Oral Modality., Barcelona, İspanya, 3 - 04 Haziran 2010

An examination of strategies applied to hearing impaired during the Page Design Course

KAYA Z., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
2nd International Congress on Deafness: Communication and Learning., İspanya, 3 - 04 Haziran 2010

Engelliler Entegre Yüksekokulunda bilişim teknolojileri entegrasyonunda yaşanan zorluklar

ÜNLÜER S., KABAKÇI YURDAKUL I., UZUNER Y., ODABAŞI H. F.
10th International Educational Technology Conference, 26 - 28 Nisan 2010

İşitme Engelli Son Sınıf Üniversite Öğrencisiyle İşe Başvuru Dosyası Geliştirme: Eylem Araştırması

DERİCAN T., UZUNER Y., SALUR N.
Fine Arts Design Symposium with International Participation/Uluslararası Katılımlı Güzel Sanatlar ve Tasarım Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 18 - 24 Ekim 2009, cilt.503

A School Based Action Research Obstacle Attemps and Improvements Balanced Literacy Instruction to Hearing Impaired Youths

UZUNER Y., GİRGİN Ü., GİRGİN M. C., KARASU G., KAYA Z., ERDİKEN B., et al.
The 10th Advances in Qualitative Methods, 8 - 10 Ekim 2009 Sürdürülebilir Kalkınma

Factors Affecting Balanced Vocabulary Instruction to Hearing Impaired Youths Action Researh

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
The 10th Advances in Qualitative Methods, 8 - 10 Ekim 2009

Being an insider in conducting a case study on the integration of information and communication technologies at a School for the Handicapped

ÜNLÜER S., KABAKÇI YURDAKUL I., UZUNER Y., ODABAŞI H. F., ÇOLAKOĞLU H. E., ESEN A., et al.
10th Advances in Qualitative Methods (AQM) Conference, 8 - 10 Ekim 2009

An investigation of description and intervention efforts of social competence characteristics of a mainstreamed primary classroom

ÇOLAK A., VURAN S., UZUNER Y.
The 10th Advances in Qualitative Methods Conference, Vancouver, British Columbia, Kanada, 8 - 10 Ekim 2009

Vocabulary Development Strategies Based on Balanced Literacy Applied for Hearing Impaired Youths

KARASU G., UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z.
EDUCARE-Porta Portugal, Pori, Finlandiya, 9 - 11 Temmuz 2009 Sürdürülebilir Kalkınma

The Qualitative and Quantitative Impacts of Balanced Literacy Instruction to Hearing Impaired Youths Literacy Development An Action Research

CAVKAYTAR S., UZUNER Y., GİRGİN M. C., GİRGİN Ü., KARASU G., KAYA Z., et al.
EDUCARE, Porto, Portekiz, 10 Temmuz 2009

Page Design Hearing Impaired Youths Newspaper Publication Efforts via QuarkXPress

KAYA Z., UZUNER Y., GİRGİN M. C., GİRGİN Ü., ERDİKEN B., KARASU G., et al.
2. Uluslararası Özel Eğitim Konferansı, 18 - 21 Haziran 2008

Opinions and suggestions of students who graduated from another field of mental retardation teacher s program and attend the post baccalaureate program of mental retardation teacher

ACAR G., ACAR Ç., ÇOLAK A., UZUNER Y.
ICOSE II. International Conference on Special Education, Muğla, Türkiye, 18 - 21 Haziran 2008

Kaynaştırma uygulanan bir ilköğretim sınıfındaki sosyal yeterlik özelliklerinin betimlenmesi ve iyileştirilmesi çalışmaları

ÇOLAK A., VURAN S., UZUNER Y.
17.Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İzmir, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2007

İşitme Engellilerin Okuyup Anlamalarında Üst Bilişsel Stratejilerin Öğretildiği Etkinlikler

UZUNER Y., ERDİKEN B., GİRGİN Ü., KARASU G., KAYA Z.
17. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2007

Dengeli Okuma Yazma Yaklaşımıyla İşitme Engelli Gençlerle Gazete Çıkarma Süreci

UZUNER Y., ERDİKEN B., GİRGİN Ü., KARASU G., KAYA Z.
16. Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2007

Vocabulary developments efforts for youths hearing impairments during the news paper publication procedures

KARASU G., UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z.
Division of International Special Education and Services y el Centro Ann Sullivan del Peru, CASP, Lima, Peru, 8 - 12 Temmuz 2007

Nitel araştırma Görüşme araştırmalarında tümevarım analizi tekniğinin uygulanması

ERGENEKON Y., UZUNER Y.
16. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2006

İşitme Engelli Gençlerin Metinle İlgili Yanıtlarının Düzeltilmesinde Uygulanan Üst Bilişsel Stratejiler

UZUNER Y., KARASU G.
16. Özel Eğitim Kongresi, Samsun, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2006

İşitme Engelli Çocukların Okuma Anlamalarının Hata Analiziyle Değerlendirilmesi

GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU H. P., KARASU G.
16. Özel Eğitim Kongresi, 16-17 Kasım, 16-17 Kasım, Samsun, Samsun, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2006

İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Dengeli Okuma Yazma Çalışmalarının İncelenmesi

UZUNER Y., ERDİKEN B., GİRGİN Ü., GİRGİN M. C., KARASU G., KAYA Z., et al.
16. Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2006

İşitme Engelli Üniversite Öğrencileri İçin Hazırlanan Bilgi Verici Metinlerin Okunabilirlik Düzeylerinin Belirlenmesi Çalışması

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y.
15. Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2005

İşe yeni başlayan zihin özürlüler öğretmenlerinin mesleksel sorunlarının belirlenmesi ve bu sorunları gidermeye yönelik önerilerin geliştirilmesi

ERGENEKON Y., UZUNER Y., Kırcaali İftar G.
14. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 4 - 06 Kasım 2004

First year teachers of children with mental retardation in Turkey Training recruitment and support

ERGENEKON Y., UZUNER Y., Kırcaali İftar G.
Hawaii International Conference on Education, Hawaii, Amerika Birleşik Devletleri, 3 - 06 Ocak 2004

Opinions of the family guides about the Small Steps Programme implemented in Anadolu University

UZUNER Y., ERGENEKON Y.
International Special Education Congress, Manchester, İngiltere, 24 - 28 Temmuz 2000
Kitap & Kitap Bölümleri

Developing an Inventory to Evaluate Communication Skills of Children With Normal Hearing and Hearing Loss

GENÇ E., UZUNER Y.
Handbook of Research on Socio-Cultural and Linguistic Perspectives on Language and Literacy Development, Salmon Angela K., Clavijo-Olarte Amparo, Editör, IGI Global Publisher of Timely Knowledge, ss.190-214, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

Özel Gereksinimli Çocuklarda Erken Okuryazarlık Gelişimi

ATLAR H., UZUNER Y.
Erken Okuryazarlık Eğitimi, ULUDAĞ GONCA, DURMUŞ TUĞBA, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, ss.239-266, 2020

Eylem Araştırması El kitabı

Uzuner Y., Özten Anay M.
Anı Yayıncılık, Ankara, 2014 Sürdürülebilir Kalkınma

Veri Toplama Yöntemleri

UZUNER Y., ÖZTEN ANAY M., KARASU G.
Eylem Araştırması El Kitabı, Yıldız Uzuner, Meltem Özten Anay, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.79-108, 2014

Formel Olmayan Okuma Envanteri

KARASU H. P., GİRGİN Ü., UZUNER Y.
Nobel Akademik Yayıncılık, 2013

Küçük Adımlar Gelişimsel Geriliği Olan Çocuklara Yönelik Erken Eğitim Programı Eskişehir uygulamasının aile rehberi görüşlerine dayalı olarak değerlendirilmesi

KIRCAALİ İFTAR G., UZUNER Y., BATU E. S., VURAN S., ERGENEKON Y.
Zihinsel Engellilere Destek Derneği, İstanbul, 2001
Metrikler

Yayın

144

Atıf (WoS)

105

H-İndeks (WoS)

6

Atıf (Scopus)

66

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (Scholar)

198

H-İndeks (Scholar)

5

Atıf (TrDizin)

2051

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Diğer Toplam)

6145

Proje

6

Tez Danışmanlığı

1

Açık Erişim

9
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları