Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

An Examination of the Digital Parenting Profiles in Turkey

YAMAN F., KABAKÇI YURDAKUL I., AKBULUT Y., DÖNMEZ O.
CHILD PSYCHIATRY & HUMAN DEVELOPMENT , cilt.55, sa.2, ss.384-393, 2024 (SSCI) identifier identifier identifier

Exploring Parental Mediation of Internet Use Through Young Children's Perspective

Yaman N. D., KABAKÇI YURDAKUL I.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , cilt.27, sa.6, ss.7451-7469, 2022 (SSCI) identifier identifier

Pre-service teachers' acceptance of mobile-technology-supported learning activities

İSLAMOĞLU H., KABAKÇI YURDAKUL I., URSAVAŞ Ö. F.
ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT , cilt.69, sa.2, ss.1025-1054, 2021 (SSCI) identifier identifier

Exploration of Parents' Digital Parenting Efficacy through Several Demographic Variables

YAMAN F., DÖNMEZ O., AKBULUT Y., KABAKÇI YURDAKUL I., ÇOKLAR A. N., GÜYER T.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.44, sa.199, ss.149-172, 2019 (SSCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Modeling the relationship between pre-service teachers' TPACK and digital nativity

KABAKÇI YURDAKUL I.
ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT , cilt.66, sa.2, ss.267-281, 2018 (SSCI) identifier identifier

DIGITAL DIVIDE IN SOCIAL STUDIES EDUCATION Academician and Teacher Perspectives

ÇOLAK C., KARADUMAN H., KABAKÇI YURDAKUL I.
CONTROVERSIAL ISSUES IN SOCIAL STUDIES EDUCATION IN TURKEY: THE CONTEMPORARY DEBATES , ss.217-251, 2018 (SSCI) identifier

Development of a Scale to Address Perceptions of Pre-service Teachers Regarding Online Risks for Children

DÖNMEZ O., ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I., KUZU A., GİRGİN Ü.
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE , cilt.17, sa.3, ss.923-943, 2017 (SSCI) identifier identifier

Information literacy and digital nativity as determinants of online information search strategies

ÇOKLAR A. N., DULKADİR YAMAN N., KABAKÇI YURDAKUL I.
COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR , cilt.70, ss.1-9, 2017 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Integrating Mobile Applications into Hearing Impaired Children's Literacy Instuction

YAMAN F., DÖNMEZ O., AVCI E., KABAKÇI YURDAKUL I.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.41, sa.188, ss.153-174, 2016 (SSCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Measurement Invariance of the Digital Natives Assessment Scale Across Gender in a Sample of Turkish University Students

Ursavas O. F., KABAKÇI YURDAKUL I., TÜRK M., Mcilroy D.
JOURNAL OF EDUCATIONAL COMPUTING RESEARCH , cilt.54, sa.4, ss.513-530, 2016 (SSCI) Creative Commons License identifier identifier

Investigating Preservice Teachers' TPACK Competencies Through the Lenses of ICT Skills: An Experimental Study

ERSOY M., KABAKÇI YURDAKUL I., CEYLAN B.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.41, sa.186, ss.119-135, 2016 (SSCI) Creative Commons License identifier identifier

Exploring the digital natives among pre-service teachers in Turkey: a cross-cultural validation of the Digital Native Assessment Scale

Teo T., KABAKÇI YURDAKUL I., Ursavas O. F.
INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS , cilt.24, sa.6, ss.1231-1244, 2016 (SSCI) identifier identifier

Measuring cognitive load in test items: Static graphics versus animated graphics

DİNDAR M., KABAKÇI YURDAKUL I., Inan Dönmez F.
Journal of Computer Assisted Learning , cilt.31, sa.2, ss.148-161, 2015 (SSCI) identifier identifier

Modeling preservice teachers' TPACK competencies based on ICT usage

KABAKÇI YURDAKUL I., Coklar A. N.
JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING , cilt.30, sa.4, ss.363-376, 2014 (SSCI) identifier identifier

Investigation of Prospective Teachers' Information and Communication Technology Integration Practices in Terms of Transformative Learning Theory

ŞAHİN İZMİRLİ Ö., KABAKÇI YURDAKUL I.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.14, sa.6, ss.2293-2303, 2014 (SSCI) identifier identifier

A TPACK Course for Developing Pre-Service Teachers' Technology Integration Competencies: From Design and Application to Evaluation

KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F., ŞAHİN Y. L., ÇOKLAR A. N.
RESEARCH PERSPECTIVES AND BEST PRACTICES IN EDUCATIONAL TECHNOLOGY INTEGRATION , ss.242-269, 2013 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Faculty Members' Views on Academic Activities

ODABAŞI H. F., KURT A. A., KABAKÇI YURDAKUL I., FIRAT M., İZMİRLİ S., ÇANKAYA S., et al.
EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.12, sa.48, ss.73-96, 2012 (SSCI) identifier identifier

The development, validity and reliability of TPACK-deep: A technological pedagogical content knowledge scale

KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F., KILIÇER K., Coklar A. N., BİRİNCİ G., KURT A. A.
COMPUTERS & EDUCATION , cilt.58, sa.3, ss.964-977, 2012 (SCI-Expanded) identifier identifier

AN EVALUATIVE CASE STUDY ON PROFESSIONAL COMPETENCY OF PRESERVICE INFORMATION TECHNOLOGY TEACHERS

KABAKÇI YURDAKUL I.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.10, sa.3, ss.33-53, 2011 (SSCI) identifier identifier

ONLINE FACULTY DEVELOPMENT ENDEAVOUR IN EDUCATIONAL TECHNOLOGY The Faculty Experience of Anadolu University in Turkey

KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F.
EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN PRACTICE: RESEARCH AND PRACTICAL CASE STUDIES FROM THE FIELD , ss.223-241, 2010 (SSCI) identifier

Perceived Problems of Computer Teachers

KABAKÇI YURDAKUL I., AKBULUT Y., Oezogul P.
EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.8, sa.34, ss.199-214, 2009 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

The organization of the faculty development programs for research assistants: The case of education faculties in Turkey

KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.7, sa.3, ss.56-63, 2008 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanımı ve Dijital Oyun Oynama Durumları

YAMAN F., ÇUBUKCU A., Küçükali M., KABAKÇI YURDAKUL I.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2020 (Hakemli Dergi)

Eğitim Ortamlarında Durum Çalışmasının Önemi

OZAN LEYMUN Ş., ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I.
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi , cilt.5, sa.3, ss.369-385, 2017 (Hakemli Dergi) identifier

Primary school students’ encounters against online risks from the perspectives of schools counselor teachers (Okul Rehber Öğretmenleri Gözünden İlköğretim Öğrencilerinin KarşılaştıklarıÇevrimiçi Riskler)

YAMAN F., DÖNMEZ O., KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F.
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry , cilt.8, sa.4, ss.415-427, 2017 (Hakemli Dergi)

The Importance of Case Study Research in Educational Settings

OZAN LEYMUN Ş., ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.5, sa.3, ss.369-385, 2017 (ESCI) identifier

Technology Integration Experiences of Teachers

ÇOKLAR A. N., KABAKÇI YURDAKUL I.
Discourse and Communication for Sustainable Education , cilt.8, sa.1, ss.19-31, 2017 (Hakemli Dergi)

İşitme Engelliler İçin Mobil Uygulama Geliştirme Süreci Çarkıfelek Örneği

DÖNMEZ O., YAMAN F., ŞAHİN Y. L., KABAKÇI YURDAKUL I.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.6, sa.1, ss.22-41, 2016 (Hakemli Dergi)

The development of Hyper-MNP: Hyper-media navigational performance scale

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , cilt.21, sa.1, ss.149-169, 2016 (ESCI) identifier identifier

Eğitsel Web Arayüz Tasarımında Metaforlar EMMA Adımları

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.
INTERNATIONAL JOURNAL OF INFORMATICS TECHNOLOGIES , cilt.8, sa.1, ss.41-50, 2015 (Hakemli Dergi)

İşitme engelli bireylerin okuma yazma eğitimine yönelik mobil uygulama geliştirilmesi Cümle düzenleme uygulaması

YAMAN F., DÖNMEZ O., KABAKÇI YURDAKUL I.
Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.73-95, 2015 (Hakemli Dergi)

Öğretim elemanı teknoloji danışmanlığı programı Dönüştürücü öğrenme kuramı bakış açısı ile mesleki gelişim sürecini inceleme

ŞAHİN İZMİRLİ Ö., ÖRÜN Ö., KABAKÇI YURDAKUL I.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.5, sa.1, ss.92-110, 2015 (Hakemli Dergi)

Integrated Approach for Preservice Teachers Acceptance and Use of Technology UTAUT PST Scale

KABAKÇI YURDAKUL I., URSAVAŞ Ö. F.
Eurasian Journal of Educational Research , cilt.55, ss.21-36, 2014 (Scopus) identifier

Bir eğitim teknolojisi araştırmasına dayalı olarak karma yöntem araştırması deneyimi

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I., ERSOY A.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.2, sa.1, ss.65-86, 2014 (Hakemli Dergi)

Ulusal standartlar açısından teknopedagojik eğitime dayalı öğretmen yeterliklerinin oluşturulması

KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F., KILIÇER K., ÇOKLAR A. N., BİRİNCİ G., KURT A. A., et al.
İlköğretim Online , cilt.13, sa.4, ss.1185-1202, 2014 (Hakemli Dergi)

Constructing technopedagogical education based on teacher competencies in terms of national standards Ulusal standartlar açısından teknopedagojik eğitime dayalı Öğretmen yeterliklerinin oluşturulmas

KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F., Kiliçer K., Çoklar A. N., Birinci G., KURT A. A.
Elementary Education Online , cilt.13, sa.4, ss.1185-1202, 2014 (Scopus) identifier

An Integrated Approach for Preservice Teachers' Acceptance and Use of Technology: UTAUT-PST Scale

KABAKÇI YURDAKUL I., Ursavas O. F., BECİT İŞÇİTÜRK G.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , sa.55, ss.21-36, 2014 (ESCI) identifier

Determining the Changes of Information and Communication Technology Guidance Teacher Candidates Technological Pedagogical Content Knowledge Competency Information and Communication Technology Usage Stages and Levels

CEYLAN B., TÜRK M., YAMAN F., KABAKÇI YURDAKUL I.
Journal of Theory and Practice in Education , cilt.10, sa.1, ss.171-201, 2014 (Hakemli Dergi)

Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Teknogerçekçiliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

KABAKÇI YURDAKUL I., FIRAT M.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.3, ss.195-209, 2013 (Hakemli Dergi)

Dijital Ebeveynlik ve Değişen Roller

KABAKÇI YURDAKUL I., DÖNMEZ O., YAMAN F., ODABAŞI H. F.
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.12, sa.4, ss.883-896, 2013 (Hakemli Dergi)

Dönüştürücü öğrenme kuramı ve öğretmen yetiştirme üzerine kavramsal bir çözümleme

ŞAHİN İZMİRLİ Ö., ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I., BARUTÇU A.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , 2012 (Hakemli Dergi)

Determining the Variables of Instructional Hypermedia Navigation Performance

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.
e-Journal of New World Sciences Academy NWSA-Education Sciences , cilt.7, sa.1, ss.296-304, 2012 (Hakemli Dergi)

VIRTUAL ETHNOGRAPHY RESEARCH ON SECOND LIFE VIRTUAL COMMUNITIES

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.12, sa.3, ss.108-117, 2011 (ESCI) identifier

FACULTY MEMBERS' VIEWS ABOUT OPENCOURSEWARE

Sahin-Izmirli O., İZMİRLİ S., KABAKÇI YURDAKUL I.
PROBLEMS OF EDUCATION IN THE 21ST CENTURY , cilt.28, ss.106-113, 2011 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Öğretmen Adaylarının Bilişim Teknolojileri Dersi Öğretim Programına İlişkin Görüşlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

KABAKÇI YURDAKUL I., KURT A. A.
Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, sa.1, ss.277-301, 2011 (Hakemli Dergi) identifier

Opinions of Teachers on Using Internet Searching Strategies An Elementary School Case in Turkey

KABAKÇI YURDAKUL I., FIRAT M., İZMİRLİ S., KUZU E. B.
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry TOJQI , cilt.1, sa.1, ss.13, 2010 (Hakemli Dergi)

Öğretimin Değerlendirilmesinde Çoklu Ortam Kullanımına Eleştirel Bir Bakış

KABAKÇI YURDAKUL I., FIRAT M., İZMİRLİ S., KUZU E. B.
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.115-126, 2010 (Hakemli Dergi)

Perceptions of faculty members regarding obsolescence issues at a Turkish State University

ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I., AKBULUT Y.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , cilt.5, sa.1, ss.5-13, 2010 (Hakemli Dergi)

Transformative learning based mentoring for professional development of teacher educators in ICT An approach for an emerging country

KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F., KILIÇER K., ÇİFTLİKÇİ R., KILIÇ M. A., DUMLUPINAR Y., et al.
Professional Development in Education , cilt.36, sa.01-02, ss.263-273, 2010 (Hakemli Dergi)

University Metaphors of Turkish Scholars

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.
International Journal of Social Sciences and Education , cilt.2, sa.2, ss.1-13, 2010 (Hakemli Dergi)

Use of visual metaphors for navigation in educational hypermedia Effects on the navigational performance

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.
JOURNAL OF EDUCATIONAL MULTIMEDIA AND HYPERMEDIA , cilt.19, sa. 1, ss.5-22, 2010 (Hakemli Dergi)

Transformative learning-based mentoring for professional development of teacher educators in information and communication technologies: an approach for an emerging country

KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F., KILIÇER K.
PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN EDUCATION , cilt.36, sa.1-2, ss.263-273, 2010 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

A PROPOSAL OF FRAMEWORK FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TURKISH TEACHERS WITH RESPECT TO INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES

KABAKÇI YURDAKUL I.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.10, sa.3, ss.204-216, 2009 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Bilgisayar Öğretmen Adaylarının Okul Uygulama Derslerinin Yararlarına İlişkin Görüşleri

BECİT İŞÇİTÜRK G., KURT A. A., KABAKÇI YURDAKUL I.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.169-184, 2009 (Hakemli Dergi) identifier

Online professional development for university teaching in Turkey a proposal

LATCHEM C., ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I.
The Turkish Online Journal of Educational Technology , cilt.5, sa.3, ss.20-26, 2006 (Hakemli Dergi)

Teknolojiyi Kullanmak ve Teknogerçekçi Olabilmek Using the Technology and Being a Technorealist

KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F., ŞİMŞEK K. Y., ÇEVİK H., ÇELİK V. O., Hızal A., et al.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.19-27, 2004 (Hakemli Dergi)

Bilgi toplumunda altı şapkalı öğretmen

KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.97-103, 2003 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

An Empirical Model for Assessing Pre-Service Teachers’ Mobil Learning Technology Acceptance and Use

İSLAMOĞLU H., KABAKÇI YURDAKUL I., URSAVAŞ Ö. F.
7th International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium (ITTES 2019), Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019

Öğretim Tasarımcısı Özyeterlik Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.

YAMAN F., ÇOLAK C., KABAKÇI YURDAKUL I.
International Open Distance Learning Conference (IODL 2019), 14 - 16 Kasım 2019

Açık ve Uzaktan Öğrenme Alanında 2014-2019 Yılları Arasında Yayınlanan Nitel Araştırmaların İçerik Analizi

ÇOLAK C., ÇİÇEK M., DULKADİR N., KABAKÇI YURDAKUL I.
International Open Distance Learning Conference (IODL), Eskişehir, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2019

Çocukların İnternet Kullanımında Ebeveyn Arabuluculuğu Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

DULKADİR N., KABAKÇI YURDAKUL I.
13th International Computer Instructional Technologies Symposium (13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu), Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019

Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Dijital Ortamdaki Olumsuzluklara Karşı Aldıkları Önlemlerin İncelenmesi

Çubukçu A., YAMAN F., Küçükali M., KABAKÇI YURDAKUL I.
13. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.79-80

Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Dijital Ortamlarda Türkçe Dilbilgisi Kurallarına Uyma Durumlarına İlişkin Görüşleri

YAMAN F., Çubukçu A., Küçükali M., KABAKÇI YURDAKUL I.
13. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.81-82

Review of the Mobile Learning Acceptance Literature: A Content Analysis

İSLAMOĞLU H., URSAVAŞ Ö. F., KABAKÇI YURDAKUL I.
The European Conference on Educational Research (ECER) 2018, 3 Eylül - 07 Aralık 2018

Development and validation of digital safety self-efficacy scale for university students

ÇOLAK C., ÇEBİ A., KABAKÇI YURDAKUL I.
European Conference on Educational Research (ECER 2018), Bolzano, İtalya, 4 - 07 Eylül 2018

Öğretmen Adaylarının Çevrimiçi Gerçeklik ve Dijital Yerlilik Algısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

DULKADİR N., YAMAN F., KABAKÇI YURDAKUL I.
12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu, İzmir/Özdere, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018

Dijital ebeveynlik yeterliklerine ilişkin bir veri toplama aracının yapı geçerliğinin incelenmesi

YAMAN F., DÖNMEZ O., AKBULUT Y., KABAKÇI YURDAKUL I., ÇOKLAR A. N., GÜYER T.
12th International Computer Instructional Technologies Symposium (ICITS), İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018

Yetişkinlerin Riskli Çevrimiçi Davranışları: Alanyazın Taraması

ÇOLAK C., KABAKÇI YURDAKUL I.
International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS 2018), İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018

Dijital Ebeveynlik Eğitim Ortamının Tasarlanması Süreci

YAMAN F., AVCI E., DÖNMEZ O., PELİN D., ÇOLAK C., KABAKÇI YURDAKUL I.
12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, ss.51-54

Dijital Ebeveynlik Yeterliklerine İlişkin Bir Veri Toplama Aracının Yapı Geçerliğinin İncelenmesi

YAMAN F., DÖNMEZ O., AKBULUT Y., KABAKÇI YURDAKUL I., ÇOKLAR A. N., GÜYER T.
12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, ss.424-428

Çevrimiçi Gerçeklik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

DULKADİR N., YAMAN F., KABAKÇI YURDAKUL I.
Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu (UETS), Sivas, Türkiye, 27 - 28 Ekim 2017

Öğretmen Adaylarının Dijital Yerlilik Algıları

ÇOLAK C., DULKADİR N., KABAKÇI YURDAKUL I.
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Teknoloji Kabul Ve Kullanım Durumlarının İncelenmesi

DULKADİR N., YAMAN F., KABAKÇI YURDAKUL I.
6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017

Çocukların İnternet Kullanımına Dayalı Ebeveynlerin Arabuluculuk Durumları

DULKADİR N., KABAKÇI YURDAKUL I.
5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017, 11 - 13 Ekim 2017

Öğretmen Adaylarının Dijital Bilgeliğe İlişkin Yeterlik Algılarını Belirlemeye Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması

TÜRK M., KABAKÇI YURDAKUL I.
Fifth International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017

Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Dijital Hikâye Oluşturma Deneyimleri

YAMAN F., KABAKÇI YURDAKUL I.
Fifth International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017

Tersine Mesleki Gelişim: Öğretim Üyesi Görüşleri

DÖNMEZ F. İ., ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I.
11th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017

We M@ke It H@ppen Posteri- Erasmus Yükseköğretim Alanı

DURMUŞOĞLU KÖSE G., KABAKÇI YURDAKUL I., SUBAŞI G., KESER A. D., ÖZTÜRK Y., CELLAT S., et al.
Bilimde Kadın Bakışı Proje Sergisi, 8 Mart - 08 Temmuz 2017

We M@ke IT H@ppen Posteri - Erasmus + Yükseköğretim Alanı Stratejik Ortaklık Projesi 2016-1-TR01-KA203-034482

DURMUŞOĞLU KÖSE G., KABAKÇI YURDAKUL I., SUBAŞI G., KESER A. D., ÖZTÜRK Y., cellat s., et al.
Bilimde Kadın Bakışı Proje Sergisi, Eskişehir, Türkiye, 8 Mart - 08 Temmuz 2017

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Dijital Yerlilik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

TÜRK M., KABAKÇI YURDAKUL I.
6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 4 - 06 Mayıs 2017

Bilişim Teknolojisi Öğretmen Adaylarının Dijital Yerli, Göçmen Ve Bilge Kavramlarına Yönelik Benzetimleri

TÜRK M., KABAKÇI YURDAKUL I.
11th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017

Delfi Tekniği İçin Web Tabanlı Bir Ortam Geliştirme ve Uygulama Deneyimleri

TÜRK M., KABAKÇI YURDAKUL I.
11th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017

Tersine Bir Mesleki Gelişim Programı

DÖNMEZ F. İ., ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I.
International Computer and Instructional Technologies Symposium, 24 - 26 Mayıs 2017

DIGITAL PARENTING: COMPETENCES AND INDICATORS

Yaman F., DÖNMEZ O., KABAKÇI YURDAKUL I.
9th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN), Barcelona, İspanya, 3 - 05 Temmuz 2017, ss.8319 identifier

İşitme Engelli Öğrencilerin Dilbilgisi Becerilerine Yönelik Mobil Uygulama Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi

YAMAN F., DÖNMEZ O., KABAKÇI YURDAKUL I.
International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016

Teknoloji Entegrasyonu Çalışmalarında Kurumsal Birikimin Önemi SAMR Modelinden Yansımalar

DÖNMEZ O., YAMAN F., KABAKÇI YURDAKUL I.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016

Eğitim Ortamlarında Durum Çalışması Deseninin Yeri ve Önemi

OZAN Ş., ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I.
10. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.246

Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Bilişim Teknolojileri Laboratuvar Algıları

YAMAN F., KABAKÇI YURDAKUL I.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016

FATİH Projesi Kapsamında Öğretmenlerin Teknostres Sebeplerinin İncelenmesi

ÇOLAK C., YALÇIN Y., KABAKÇI YURDAKUL I.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016

Öğretmen Adaylarının Dijital Öyküleme Çalışmalarındaki Tercihlerinin Betimlenmesi

CEYLAN B., KABAKÇI YURDAKUL I.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016

Okul Rehber Öğretmenleri Gözünden İlköğretim Öğrencilerinin Çevrimiçi Risklerle Mücadelesi

DÖNMEZ O., YAMAN F., KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016

Family Responsibilities on Technology Addiction Digital Parenting

YAMAN F., KABAKÇI YURDAKUL I.
3. International Congress of Technology Addiction, İstanbul, Türkiye, 3 - 04 Mayıs 2016

The Potential of Web 2 0 Technologies for Professional Development

DÖNMEZ F. İ., ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I.
Society for Information Technology & Teacher Education International Conference (SITE), 21 - 25 Mart 2015

Digital wisdom indicators and skills

TÜRK M., KABAKÇI YURDAKUL I.
Association for Educational Communication & Technology, 3 - 07 Kasım 2015

İşitme Engelli Öğrenciler İçin Mobil Uygulama Kelime Torbasından Çarkıfeleğe

YAMAN F., DÖNMEZ O., KARASU H. P., AVCI E., KABAKÇI YURDAKUL I., ŞAHİN Y. L., et al.
International Distance Education Conference (IDEC-2015), 2 - 04 Ekim 2015

İşitme Engelli Öğrenciler İçin Mobil Uygulama: Kelime Torbasından Çarkıfeleğe.

YAMAN F., DÖNMEZ O., KARASU H. P., AVCI E., KABAKÇI YURDAKUL I., ŞAHİN Y. L., et al.
International Distance Education Conference (IDEC-2015), St. Petersburg, Rusya, 2 - 04 Eylül 2015, ss.375-376

Öğretmen Adaylarının BİT Kullanım Durumları Açısından Profilleri

DULKADİR N., ÇOLAK C., KABAKÇI YURDAKUL I., ONUR M.
nternational Teacher Education Conference (ITEC 2015), 2 - 04 Eylül 2015

İşitme Engelli Öğrencilerin Okuma Yazma Eğitiminde Kullanılmak Üzere Tasarlanan Mobil Hikaye Kitabı Uygulamasının Yapısı Ve Geliştirilme Süreci

DÖNMEZ O., KABAKÇI YURDAKUL I., YAMAN F.
4th International Conference on Education, (ICED-2015), 26 Haziran - 28 Ekim 2015

Learning objects Using as a teaching environment in teacher education

CEYLAN B., KABAKÇI YURDAKUL I.
SITE International Conference 2015, 2 - 06 Mart 2015

Design and Development Studies of a Mobile Application for Hearing-Impaired Children’s Literacy Instruction.

YAMAN F., DÖNMEZ O., KARASU H. P., AVCI E., KABAKÇI YURDAKUL I., ŞAHİN Y. L., et al.
SITE International Conference 2015, Las Vegas, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 06 Mart 2015

Designing Mobile Applications for Hearing Impaired Children: Guidelines from the Field.

DÖNMEZ O., YAMAN F., KARASU H. P., AVCI E., KABAKÇI YURDAKUL I., ŞAHİN Y. L., et al.
SITE International Conference 2015, Las Vegas-NV, USA, Las Vegas, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 06 Mart 2015

Mobile Application Development Guidelines for Hearing Impaired Children’s Literacy Instruction.

YAMAN F., DÖNMEZ O., KARASU H. P., AVCI E., KABAKÇI YURDAKUL I., ŞAHİN Y. L., et al.
2014 AECT International Convention, Jacksoville, Florida, Amerika Birleşik Devletleri, 4 - 06 Kasım 2014

Öğretmen adayları için hazırlanan algılanan internet riskleri ölçeğinin güvenirlik ve geçerlilik çalışmaları

DÖNMEZ O., ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I., KUZU A., GİRGİN Ü.
8. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS), Edirne, 18 - 20 Eylül 2014

Öğretim elemanlarının mesleki gelişimine ilişkin araştırmalardaki eğilimler

DÖNMEZ F. İ., ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I.
8. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS), Edirne, 18 - 20 Eylül 2014

Araştırmacı çocuklar internette karşılaşılan riskler konulu bir bilimsel araştırma sürecinin yansımaları

DÖNMEZ P., KABAKÇI YURDAKUL I., KUZU A., ODABAŞI H. F.
8. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Edirne, 18 - 20 Eylül 2014

Öz yönelimli Öğrenme İçin Web Arayüz Tasarım Özelliklerinin Belirlenmesi

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I., ŞAKAR A. N.
EJER2014, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014

Dijital dünyanın ailesi İnterNetik aile

KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F., YAMAN F., DÖNMEZ O.
International Conference on New Trends in Education Technology (INTET), KKTC, 14 - 15 Nisan 2014

A FRAMEWORK OF EDUCATIONAL METAPHORICAL INTERFACE DESIGN FOR LEARNER HYPERMEDIA NAVIGATIONAL PERFORMANCE

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.
6th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN), Barcelona, İspanya, 7 - 09 Temmuz 2014, ss.3118-3123 identifier

TRANSFORMATION INDICATORS OF PRESERVICE IT TEACHERS' INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES INTEGRATION

ŞAHİN İZMİRLİ Ö., KABAKÇI YURDAKUL I.
5th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN), Barcelona, İspanya, 1 - 03 Temmuz 2013, ss.1808-1810 identifier

Changes in professional development needs of faculty members according to stages of technology use and field differences

FİLİZ O., KABAKÇI YURDAKUL I., Izmirli O. S.
3rd World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA), Brussels, Belçika, 25 - 28 Ekim 2012, cilt.93, ss.1224-1228 identifier

Problems encountered in Technology Mentoring Program

GÜNÜÇ S., ŞAHİN İZMİRLİ Ö., ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I.
3. World Conference on Learning, Teaching and Educational leadership, Brussels, BELGIUM, 25 - 28 Ekim 2012

Engelliler Entegre Yüksekokulunda bilişim teknolojileri entegrasyonunda yaşanan zorluklar

ÜNLÜER S., KABAKÇI YURDAKUL I., UZUNER Y., ODABAŞI H. F.
10th International Educational Technology Conference, 26 - 28 Nisan 2010

A new step in Turkish higher education system: program outcomes

KABAKÇI YURDAKUL I., KILIÇER K., BİRİNCİ G., ŞAHİN M. C., ODABAŞI H. F.
1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9 identifier identifier

Being an insider in conducting a case study on the integration of information and communication technologies at a School for the Handicapped

ÜNLÜER S., KABAKÇI YURDAKUL I., UZUNER Y., ODABAŞI H. F., ÇOLAKOĞLU H. E., ESEN A., et al.
10th Advances in Qualitative Methods (AQM) Conference, 8 - 10 Ekim 2009

Eğitsel Hiperortamda Öğrenenlerin Görsel ve Metin Link Kullanımlarının Kaybolmaya Etkisi

FIRAT M., ŞAHİN İZMİRLİ Ö., KABAKÇI YURDAKUL I.
4. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 24 - 26 Eylül 2010

Evaluation of the Student Workbook in Terms of Purpose of Use of Pictures

Izmirli O. S., KABAKÇI YURDAKUL I., İZMİRLİ S.
15th American Conference on Applied Mathematics/International Conference on Computational and Information Science, Texas, Amerika Birleşik Devletleri, 30 Nisan - 02 Mayıs 2009, ss.372-373 identifier

Bilgisayar öğretmenlerinin seçmeli bilişim teknolojileri öğretim programının uygunluğuna ilişkin görüşlerinin belirlenmesi

KABAKÇI YURDAKUL I., KURT A. A., yıldırım y.
Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferansı, 16 - 18 Mart 2008, ss.518-526

Parents' Views about Internet Use of Their Children: A Case from A Private School in Turkey

KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F., ÇOKLAR A. N.
7th WSEAS International Conference on Education and Educational Technology, Venice, İtalya, 21 - 23 Kasım 2008, ss.115-120 Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Öğretmenlerin mesleki gelişimlerinde bilgi ve iletişim teknolojileri

ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 12 - 14 Mayıs 2007

Bilgisayar öğretmenlerinin ilk çalışma yıllarına yönelik mesleki gelişim etkinliği

KABAKÇI YURDAKUL I., ODABAŞI H. F.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu, Bakü, Azerbaycan, 12 - 14 Mayıs 2007

Kitap & Kitap Bölümleri

İşitme Engelli Öğrencilere Okuma Yazma Becerisi Kazandırılmasına Yönelik Bir Mobil Uygulama Örneği

YAMAN F., DÖNMEZ O., Akay E., KABAKÇI YURDAKUL I.
Özel Eğitim ve Eğitim Teknolojisi Okumaları, Hatice Ferhan Odabaşı, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.133-152, 2021

İşitme Engelli Öğrencilere Okuma Yazma Becerisi Kazandırılmasına Yönelik Bir Mobil Uygulama Örneği

YAMAN F., DÖNMEZ O., AKAY E., KABAKÇI YURDAKUL I.
Özel Eğitim ve Eğitim Teknolojisi, Hatice Ferhan Odabaşı, Editör, Pegem, Ankara, ss.138-156, 2021

İşitme Engelli Öğrencilere Okuma Yazma BecerisiKazandırılmasına Yönelik Bir Mobil Uygulama Örneği

YAMAN F., DÖNMEZ O., AKAY E., KABAKÇI YURDAKUL I.
Özel Eğitim ve Eğitim Teknolojisi: Kuramdan Uygulamaya, Hatice Ferhan Odabaşı, Editör, Pegem, Ankara, ss.133-151, 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

İşitme Engelli Öğrencilere Okuma Yazma Becerisi Kazandırılmasına Yönelik Bir Mobil Uygulama Örneği

Yaman F., Dönmez O., Akay E., Kabakçı Yurdakul I.
Özel Eğitim ve Eğitim Teknolojisi: Kuramdan Uygulamaya, Odabaşı Hatice Ferhan, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.137-156, 2018

DIGITAL DIVIDE IN SOCIAL STUDIES EDUCATION

ÇOLAK C., KARADUMAN H., KABAKÇI YURDAKUL I.
Controversial Issues in Social Studies Education in Turkey: The Contemporary Debates, Elvan Günel, Editör, Information Age Publishing, Charlottetown, ss.217-251, 2018

Digital Divide in Social Studies Education: Academician and Teacher Perspectives

ÇOLAK C., KARADUMAN H., KABAKÇI YURDAKUL I.
Controversial Issues in Social Studies Education in Turkey: The Contemporary Debates, Gunel Elvan, Editör, Information Age Publishing, ss.217-251, 2018

İşitme Engelli Öğrencilere Okuma Yazma Becerisi Kazandırılmasına Yönelik Bir Mobil Uygulama Örneği

YAMAN F., DÖNMEZ O., AKAY E., KABAKÇI YURDAKUL I.
Özel Eğitim ve Eğitim Teknolojisi, Prof. Dr. Ferhan Odabaşı, Editör, PEGEM, Ankara, ss.137-155, 2018

İşitme Engelli Bireylere Yönelik Geliştirilen Teknoloji Entegrasyonu Uygulamasının SAMR Modeli Açısından İncelenmesi

YAMAN F., DÖNMEZ O., KABAKÇI YURDAKUL I.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2017, Odabaşı, Hatice Ferhan Akkoyunlu, Buket İşman, Aytekin, Editör, Vadi Grafik Tasarım ve Reklamcılık Ltd. Şti., Ankara, ss.307-320, 2017

İnternet Tabanlı Programlamanın Temelleri

KABAKÇI YURDAKUL I., YAMAN F.
Internet Tabanlı Programlama, Fırat Mehmet, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.2-25, 2017

WordPress

KABAKÇI YURDAKUL I., TÜRK M.
İçerik Yönetim Sistemleri, Kesim Mehmet, Fırat Mehmet, Editör, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir, ss.56-82, 2017

Tipografi

KABAKÇI YURDAKUL I., YAMAN F.
Görsel Web Tasarımı, Tevfik Volkan Yüzer, Editör, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir, ss.90-113, 2017

İşitme Engelli Bireylere Yönelik Geliştirilen Teknoloji Entegrasyonu Uygulamasının SAMR Modeli Açısından İncelenmesi

YAMAN F., DÖNMEZ O., KABAKÇI YURDAKUL I.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2017, Hatice Ferhan Odabaşı, Buket Akkoyunlu, Aytekin İşman, Editör, Vadi Grafik Tasarım ve Reklamcılık Ltd. Şti., ss.307-320, 2017

Nitel Veri Analizinde AdımAdım NVivo Kullanımı

KABAKÇI YURDAKUL I., ÇOLAK C., DULKADİR N.
Anı Yayıncılık, 2016

Metaphors in Interface Design of e-Learning Environments

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.
Developing Successful Strategies for Global Policies and Cyber Transparency in E Learning, Gülsün Eby; T. Volkan Yüzer; Simber Atay, Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.12, 2016

Planlamadan Değerlendirmeye Teknopedagojik Mesleki Gelişim

CEYLAN B., KABAKÇI YURDAKUL I.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2015, B. Akkoyunlu, A. İşman, H. F. Odabaşı, Editör, Ayrıntı Basım Yayın ve Matbaacılık, ss.354-375, 2015

Metaphors in Meta-Communication

FIRAT M., KABAKÇI YURDAKUL I.
Meta communication for Reflective Online Conversations Models for Distance Education, Ugur Demiray, Gulsun Kurubacak, T. Volkan Yuzer, Editör, IGI Global Snippet, Pennsylvania, ss.171-183, 2012

İnternet Kullanımı ve Aile

KUZU A., ODABAŞI H. F., ERİŞTİ S. D., KABAKÇI YURDAKUL I., KURT A. A., AKBULUT Y., et al.
Sosyal Araştırmalar Genel Müdürlüğü Bilim Serisi, 2008

Internet kullanımı ve aile

KUZU A., ODABAŞI H. F., ERİŞTİ S. D., KABAKÇI YURDAKUL I., KURT A. A., AKBULUT Y., et al.
T. C. Başbakanlık Aile ve Sosyal Araştırmalar Genel Müdürlüğü Bilim Serisi, Ankara, 2008

İnternet Aile ve Çocuk

ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I., ÇOKLAR A. N.
Nobel Yayinevi, 2007

İnternet Çocuk ve Aile

ODABAŞI H. F., KABAKÇI YURDAKUL I., ÇOKLAR A. N.
Nobel Yayın Dağıtım, 2007

Metrikler

Yayın

140

Atıf (WoS)

359

H-İndeks (WoS)

9

Atıf (Scopus)

436

H-İndeks (Scopus)

10

Atıf (Scholar)

126

H-İndeks (Scholar)

4

Atıf (TrDizin)

67

H-İndeks (TrDizin)

4

Proje

24

Açık Erişim

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları