Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 27
Tümü (27)
SCI-E, SSCI, AHCI (5)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (9)
ESCI (4)
Scopus (9)
TRDizin (12)
Diğer Yayınlar (10)

1. Effect of Multimedia-Based Tagging Manipulations on The Learning Outcomes and Cognitive Load in Computer-Assisted Learning Environments

BARUT TUĞTEKİN E., DURSUN Ö. Ö.
INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN-COMPUTER INTERACTION , 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus) identifier

2. Evaluation of the effectiveness of different infographic designs

ÇAKA C., DURSUN Ö. Ö.
Journal of Educational Technology and Online Learning , cilt.5, sa.3, ss.519-534, 2022 (Hakemli Dergi)

3. Does innovativeness matter in technology adoption? Addressing pre-service teachers' intention to use ITs

ŞAHİN F., DURSUN Ö. Ö.
Journal of Educational Technology and Online Learning , cilt.5, sa.3, ss.676-693, 2022 (Hakemli Dergi)

4. Effect of animated and interactive video variations on learners' motivation in distance Education

BARUT TUĞTEKİN E., DURSUN Ö. Ö.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , cilt.27, sa.3, ss.3247-3276, 2022 (SSCI, Scopus) Creative Commons License identifier identifier identifier

5. Sosyal Ağlarda Sanal Kimlik Kullanımının İncelenmesi

BARUT TUĞTEKİN E., DURSUN Ö. Ö.
İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi , cilt.55, ss.146-160, 2021 (TRDizin) identifier

6. Examining virtual identity profiles of social network users with respect to certain variables

Tugtekin E. B., DURSUN Ö. Ö.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , cilt.10, sa.2, ss.427-464, 2020 (ESCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License identifier identifier

7. EFFECTIVENESS OF GAMIFICATION ELEMENTS IN BLENDED LEARNING ENVIRONMENTS

MEŞE C., DURSUN Ö. Ö.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.20, sa.3, ss.119-142, 2019 (ESCI, Scopus) Creative Commons License identifier identifier

8. Pre-service information technology teachers’ self-efficacy, self-esteem and attitudes towards teaching: A four-year longitudinal study

DURSUN Ö. Ö.
Contemporary Educational Technology , cilt.10, sa.2, ss.137-155, 2019 (Scopus, TRDizin) Creative Commons License identifier

9. Analysis of Readiness for Change and Self-Efficacy Perceptions of IT Teachers and Pre-Service Teachers

TUĞTEKİN U., BARUT E., DURSUN Ö. Ö.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.3, ss.1200-1221, 2018 (TRDizin) identifier

10. Predictors of cyberloafing among preservice information technology teachers

DURSUN Ö. Ö., Donmez O., AKBULUT Y.
Contemporary Educational Technology , cilt.9, sa.1, ss.22-41, 2018 (Scopus, TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

11. Influence of Gamification Elements on Emotion, Interest and Online Participation

Mese C., DURSUN Ö. Ö.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.43, sa.196, ss.67-95, 2018 (SSCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

12. Cyberloafing and social desirability bias among students and employees

AKBULUT Y., DÖNMEZ O., DURSUN Ö. Ö.
COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR , cilt.72, ss.87-95, 2017 (SSCI, Scopus) identifier identifier

13. In search of a measure to investigate cyberloafing in educational settings

AKBULUT Y., DURSUN Ö. Ö., DÖNMEZ O., ŞAHİN Y. L.
COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR , cilt.55, ss.616-625, 2016 (SSCI, Scopus) identifier identifier

14. Sosyal ağ kullanıcılarının bilişsel kapılma düzeyleri

DURSUN Ö. Ö., ÇUHADAR C.
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.241-253, 2015 (TRDizin) identifier

15. Professional Self Esteem of Teacher Candidates for Information Technology Preservice Teachers

DURSUN Ö. Ö., Cuhadar C., TANYERİ T.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.35, ss.131-142, 2014 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License identifier

16. Bilişim teknolojileri öğretmen adaylarının mesleki benlik saygıları

DURSUN Ö. Ö., ÇUHADAR C., TANYERİ T.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.1, sa.35, ss.131-142, 2014 (TRDizin) identifier

17. Okul Yöneticilerinin Fatih Projesinin Pilot Uygulama Sürecine İlişkin Görüşleri

DURSUN Ö. Ö., KUZU A., KURT A. A., GÜLLÜPINAR F., GÜLTEKİN M.
Trakya Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.100-113, 2013 (Hakemli Dergi)

18. Evaluation of the application process of FATİH Project Students views

KUZU A., KURT A. A., DURSUN Ö. Ö., GÜLLÜPINAR F., GÜLTEKİN M.
WORLD JOURNAL ON EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.5, sa.3, ss.395-412, 2013 (Hakemli Dergi)

19. Milli eğitimde teknoloji kullanımı ve sonuçları: Velilerin bakış açısından FATİH Projesinin pilot uygulamasının değerlendirilmesi

GÜLLÜPINAR F., KUZU A., DURSUN Ö. Ö., KURT A. A., GÜLTEKİN M.
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , cilt.30, ss.195-216, 2013 (TRDizin)

20. FATİH Projesinin pilot uygulama sürecinin değerlendirilmesi: Öğretmen görüşleri

KURT A. A., KUZU A., DURSUN Ö. Ö., GÜLLÜPINAR F., GÜLTEKİN M.
Journal of Instructional Technologies and Teacher Education , cilt.1, sa.2, ss.1-23, 2013 (Hakemli Dergi)

21. Milli Eğitimde Teknoloji Kullanımı ve Sonuçları Velilerin Bakış Açısından Fatih Projesinin Pilot Uygulamasının Değerlendirilmesi

GÜLLÜPINAR F., KUZU A., DURSUN Ö. Ö., KURT A. A., GÜLTEKİN M.
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.30, ss.195-216, 2013 (Hakemli Dergi)

22. Fatih Projesinin Pilot Uygulama Sürecinin Değerlendirilmesi Öğretmen Görüşleri

KURT A. A., KUZU A., DURSUN Ö. Ö., GÜLLÜPINAR F., GÜLTEKİN M.
Journal of Instructional Technologies and Teacher Education , cilt.1, sa.2, ss.1-23, 2013 (Hakemli Dergi)

23. Communicator style as a predictor of cyberbullying in a hybrid learning environment

DURSUN Ö. Ö., AKBULUT Y.
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry , cilt.3, sa.3, ss.118-131, 2012 (Hakemli Dergi)

24. Translation, Adaptation and Validation of the Communicator Style Instrument into Turkish

DURSUN Ö. Ö., AYDIN C. H.
ESKISEHIR OSMANGAZI UNIVERSITESI IIBF DERGISI-ESKISEHIR OSMANGAZI UNIVERSITY JOURNAL OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES , cilt.6, sa.2, ss.263-286, 2011 (ESCI, TRDizin) identifier

25. İletişimci biçimleri ölçeğinin Türkçeye çevirisi uyarlanması geçerlik ve güvenirliğinin sağlanması

DURSUN Ö. Ö., AYDIN C. H.
ESKISEHIR OSMANGAZI UNIVERSITESI IIBF DERGISI-ESKISEHIR OSMANGAZI UNIVERSITY JOURNAL OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES , cilt.6, sa.2, ss.263-286, 2011 (TRDizin)

26. Bilişim teknolojileri öğretmeni adaylarının gözüyle öğretmenlik mesleği

ÇUHADAR C., DURSUN Ö. Ö.
Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi , cilt.1, sa.1, 2010 (Hakemli Dergi)

27. Öğretmenlik uygulaması dersinde yaşanan sorunlara yönelik öğretmen adayı ve öğretim elemanı görüşleri

DURSUN Ö. Ö., KUZU A.
Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.25, ss.159-178, 2008 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 55

1. Araştırma görevlilerinin araştırmaya yönelik kaygı düzeylerinin incelenmesi

DURSUN Ö. Ö., AKBULUT Y., DÖNMEZ O., BARUT TUĞTEKİN E., TATAR İ., ŞAHİN F.
7th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium – ITTES 2019, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

2. Araştırma görevlilerinin araştırma süreçlerinde teknoloji kabul kullanım düzeylerinin incelenmesi

DURSUN Ö. Ö., AKBULUT Y., DÖNMEZ O., BARUT TUĞTEKİN E., TATAR İ., ŞAHİN F.
7th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium – ITTES 2019, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

3. Defining a framework for ICT-related research competencies across young scholars

DURSUN Ö. Ö., AKBULUT Y., DÖNMEZ O., TATAR İ., ŞAHİN F., İLİC U.
International Open Distance Learning Conference 2019, Eskişehir, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2019, cilt.1, ss.243-246, (Tam Metin Bildiri)

4. Perceived learning needs of research assistants pertaining to ICT-related research skills

DURSUN Ö. Ö., AKBULUT Y., DÖNMEZ O., TATAR İ., ŞAHİN F., İLİC U.
International Open Distance Learning Conference 2019, Eskişehir, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2019, cilt.1, ss.169-172, (Tam Metin Bildiri)

5. Farklı İnfografik Tasarımlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

ÇAKA C., DURSUN Ö. Ö.
International Inctructional Technologies and Teacher Education Symposium, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

6. Öğretim materyali motivasyon ölçeği geçerlik ve güvenilirlik çalışması

BARUT E., DURSUN Ö. Ö.
ICITS_2018 / Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

7. Araştırma süreçlerinde bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımı

DURSUN Ö. Ö., TATAR İ., İLİC U., ŞAHİN F.
ICITS_2018 / Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

8. Dijital oyunlarda kimlik arayışı

BARUT E., DURSUN Ö. Ö.
GAMES_2018 / Uluslararası Çocuk ve Bilgi Güvenliği Kongresi, 11 - 13 Nisan 2018, (Tam Metin Bildiri)

9. Bilişim teknolojileri ve yazılım dersine yönelik olarak değişime hazır olma ve programlama özyeterlik durumlarının değerlendirilmesi

BARUT E., TUĞTEKİN U., DURSUN Ö. Ö.
ITTES_2017 / 5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

10. Çoklu ortam materyallerinde kullanılan yeni bir yaklaşım: Etiketleme özelliği

BARUT E., TUĞTEKİN U., DURSUN Ö. Ö.
ITTES_2017 / 5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

11. Farklı infografik tasarımlarının çeşitli değişkenler bağlamında etkililiğinin incelenmesi

ÇAKA C., DURSUN Ö. Ö.
ITTES_2017 / 5. Instructional Technologies and Teacher Education Symposium, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

12. Bilişim teknolojileri öğretmen adaylarının görsel okuryazarlık düzeylerinin infografik tasarım sürecine yansımaları

ÇAKA C., DURSUN Ö. Ö.
ITTES_2017 / 5. Instructional Technologies and Teacher Education Symposium, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

13. Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersine Yönelik Olarak Değişime Hazır Olma ve Programlama Öz Yeterlik Durumlarının Değerlendirilmesi

BARUT E., TUĞTEKİN U., DURSUN Ö. Ö.
ITTES 2017 5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

14. Öğrenci ve öğretim elemanı görüşleriyle siber aylaklık nedenleri

DURSUN Ö. Ö., DÖNMEZ O., AKBULUT Y.
11th International Computer Instructional Technologies Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

15. Sosyal ağ kullanıcılarının kimlik yönetimlerinin incelenmesi: Bir ölçek geliştirme çalışması

BARUT E., DURSUN Ö. Ö.
ICITS_2017 / 11th International Computer and Instructional Technologies Symposium, 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

16. Sosyal ağ kullanıcıları arasında siber aylaklık ve sosyal beğenirliğin incelenmesi

AKBULUT Y., DÖNMEZ O., DURSUN Ö. Ö.
11th International Computer Instructional Technologies Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

17. Influence of interactive videos on achievement, retention and cognitive load

DURSUN Ö. Ö.
AECT_2017 / AECT International Convention, Jacksonville, Amerika Birleşik Devletleri, 7 - 11 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

18. Çevrimiçi öğrenme ortamlarında kontrol odağı ve etkinlik tamamlamanın akademik başarıya etkisi

MEŞE C., DURSUN Ö. Ö.
ICITS_2017 / 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

19. Usability of interactive videos in distance education

DURSUN Ö. Ö.
ICSSH_2016 / International Conference on Social Science and Humanities, 13 - 15 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

20. Factors that effects e-learning process: Attitudes on e-learning and obstacles on e-learning, related to communication relationship

DURSUN Ö. Ö.
ICSSH_2016 / International Conference on Social Science and Humanities, 13 - 15 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

21. Oyunlaştırılmış öğrenmenin araştırma topluluğu açısından incelenmesi

MEŞE C., DURSUN Ö. Ö.
ICNTE_2016 / The Third International Conference on New Trends in Education, 26 - 29 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

22. The effect of integrating gamification elements in blended learning environments

MEŞE C., DURSUN Ö. Ö.
SITE_2016 / Society for Information Technology and Teacher Education, 21 - 26 Mart 2016, (Tam Metin Bildiri)

23. Bilişim teknolojileri öğretmen adaylarının siber aylaklık profillerinin belirlenmesi

DURSUN Ö. Ö., AKBULUT Y., DÖNMEZ O., ŞAHİN Y. L.
ITTES_2015 / 3. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, 9 - 11 Eylül 2015, (Özet Bildiri)

24. Tersyüz öğrenmede etkileşimli videoların kullanımı

DURSUN Ö. Ö., EREN Ö.
ITTES_2015 / 3. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, 9 - 11 Eylül 2015, (Özet Bildiri)

25. Mobile technologies and problematic internet use

DURSUN Ö. Ö., ÇUHADAR C., AKGÜN F.
ICED_2015 / 4th International Conference on Education, 26 - 28 Haziran 2015, (Özet Bildiri)

26. Bilişim teknolojileri öğretmen adaylarının e-öğrenme stilleri ile e- öğrenmeye yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

ÇAKA C., ŞAHİN F., DURSUN Ö. Ö.
ICITS_2015 / 9th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS), 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

27. Üniversite öğrencilerinin çevrimiçi oyun bağımlılığı ve yabancılaşma düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

ŞAHİN F., ÇAKA C., DURSUN Ö. Ö.
ICITS_2015 / 9th International Computer and Instructional Technologies Symposium, 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

28. Öğretmen adaylarının eğitsel etkinliklerde bilgi grafiklerini kullanım durumları

ÖZGÜL E., DURSUN Ö. Ö., İşler H.
ICITS_2015 / 9th International Computer Instructional Technologies Symposium, 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

29. Otizm spektrum bozukluğu olan bireylere toplama işlemi öğretiminde tablet bilgisayar kullanımı

GÜLTEKİN Y., DURSUN Ö. Ö., ÖZGÜR F. F., GÖKALAN KARA B. İ., AKBULUT Ö., GÜL B.
ICITS_2015 / 9th International Computer Instructional Technologies Symposium, 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

30. Araştırma topluluğu modelinin uygulanabilirliği

MEŞE C., DURSUN Ö. Ö.
ICITS_2015 / 9th International Computer Instructional Technologies Symposium, 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

31. IDT experts views on gamification elements effectiveness in e-learning settings

MEŞE C., DÖNMEZ O., DURSUN Ö. Ö., VATANSEVER G.
SITE_2015 / Society for Information Technology and Teacher Education, 2 - 06 Mart 2015, ss.815-817, (Tam Metin Bildiri)

32. Perceptions of Turkish pre-service teachers regarding multimedia learning

MEŞE C., DURSUN Ö. Ö.
AECT_2014 / AECT International Convention, Amerika Birleşik Devletleri, 4 - 08 Kasım 2014, (Özet Bildiri)

33. Uzaktan eğitimde sosyal ağların kritik rolleri

DULKADİR N., DURSUN Ö. Ö., ODABAŞI H. F., KAYA H., GÖZGÖR G., SELÇUK Ö.
8. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS), Edirne, 18 - 20 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

34. Investigation of Cyberbullying Activities Among Turkish Pre service Teachers

DURSUN Ö. Ö., AKBULUT Y., DÖNMEZ O., ŞAHİN Y. L.
AECT International Convention, 29 Ekim - 02 Kasım 2013, (Tam Metin Bildiri)

35. Investigation of cyberloafing activities among Turkish pre service teachers

DURSUN Ö. Ö., AKBULUT Y., DÖNMEZ O., ŞAHİN Y. L.
2013 AECT International Convention, Anaheim, Amerika Birleşik Devletleri, 29 Ekim - 02 Kasım 2013, (Özet Bildiri)

36. Cognitive absorption levels of Turkish social network users

DURSUN Ö. Ö., ÇUHADAR C.
AECT_2013 / AECT International Convention, 30 Ekim - 02 Kasım 2013, (Özet Bildiri)

37. Perceptions of Turkish high school teachers and students regarding the influence of cyberloafing on learning

DURSUN Ö. Ö., DÖNMEZ P., DÖNMEZ O., AKBULUT Y., ŞAHİN Y. L.
International Conference on New Horizons in Education (INTE 2013), Roma, İtalya, 25 - 27 Haziran 2013, (Özet Bildiri)

38. An investigation of social network user characteristics in terms of communicator styles

DURSUN Ö. Ö.
AECT_2012 / AECT International Convention, 30 Ekim - 03 Kasım 2012, (Özet Bildiri)

39. Information technology teacher candidates professional self esteem

DURSUN Ö. Ö., ÇUHADAR C., TANYERİ T.
WCLTA_2012 / 3th World Conference on Learning, Teaching Administration, 25 - 28 Ekim 2012, (Özet Bildiri)

40. Analysis of learners communicator styles in a blended learning environment

DURSUN Ö. Ö., AYDIN C. H.
AECT_2011 / AECT International Convention, 8 - 12 Kasım 2011, (Özet Bildiri)

41. Bilgi toplumu kavramı: Türkiye perspektifinden bir bakış

DURSUN Ö. Ö., TANYERİ T., ÇUHADAR C.
IETC_2011 / 11th International Educational Tecnology Coference, 25 - 27 Mayıs 2011, (Tam Metin Bildiri)

42. Using The Seeing With Sound System For Visually Impaired Individuals Independent Movement Skills Activıties

KUZU A., ODABAŞI H. F., TUNCER A. T., ŞAHİN Y. L., DURSUN Ö. Ö., KURT M.
III. International Congress of Educational Research, KKTC, 4 - 07 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)

43. Influence of cyberbullying and victimization on e learner behaviors

AKBULUT Y., ERİŞTİ B., DURSUN Ö. Ö., ŞAHİN Y. L.
2010 AECT International Convention, Anaheim, Amerika Birleşik Devletleri, 26 - 30 Ekim 2010, (Özet Bildiri)

44. Investigation of cyberbullying victimization and communication styles in a hybrid learning environment

DURSUN Ö. Ö., AKBULUT Y.
IODL ICEM 2010 International Joint Conference and Media Days, Eskişehir, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2010, (Özet Bildiri)

45. Evaluatıon of the feasibility of seeing with sound system swss developed for the education of the visually impaired

KUZU A., ŞAHİN Y. L., KUZU E. B., ODABAŞI H. F., DURSUN Ö. Ö., SARIASLAN F.
10th International Educational Technology Conference, 26 - 28 Nisan 2010, (Tam Metin Bildiri)

46. Evaluation of the feasibility of Seeing with Sound System SWSS developed for the education of the visually impaired students

KUZU A., ŞAHİN Y. L., KUZU E. B., ODABAŞI H. F., DURSUN Ö. Ö., KAPLAN İ.
10th International Educational Technology Conference, İstanbul, 26 - 28 Nisan 2010, (Özet Bildiri)

47. Sosyal yazılımlar ve öğrenme

DURSUN Ö. Ö., ÇUHADAR C.
BALKAN_2009 / 5. Uluslararası Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, 1 - 03 Ekim 2009, (Tam Metin Bildiri)

48. Individual differencies in perception of poster design with social content

DURSUN Ö. Ö.
ARTS_2009 / Arts in Society: An İnternational Conference, İtalya, 28 - 31 Temmuz 2009, (Özet Bildiri)

49. Bilgisayar öğretmeni adaylarının öğretmenlik mesleğine ilişkin düşünceleri

DURSUN Ö. Ö., ÇUHADAR C.
IETC_2009 / 9th International Educational Technology Conference, 6 - 08 Mayıs 2009, (Tam Metin Bildiri)

50. A Proposal for an Online Graduate Degree Program in Computer Education and Instructional Technologies (CEIT) in Turkey

ODABAŞI H. F., AKBULUT Y., DURSUN Ö. Ö., Coklar A. N.
15th American Conference on Applied Mathematics/International Conference on Computational and Information Science, Texas, Amerika Birleşik Devletleri, 30 Nisan - 02 Mayıs 2009, ss.318-319, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

51. Woman in Turkish mass media

DURSUN Ö. Ö.
MUNDOS_2008 / 10th Congreso Internacional Interdisciplinar Sobre Las Mujeres, Mundos De Mujeres, Madrid, İspanya, 3 - 09 Temmuz 2008, (Özet Bildiri)

52. Web sitelerinin değerlendirilmesinde kullanılan yöntemler

DURSUN Ö. Ö.
IETC_2008 / 8th International Educational Technology Conference, 6 - 09 Mayıs 2008, (Tam Metin Bildiri)

53. Öğretim ortamlarındaki etkileşimi zenginleştirmede e-posta guplarının kullanımı

DURSUN Ö. Ö.
IETC_2007 / 7th International Educational Technology Conference, 3 - 05 Mayıs 2007, (Tam Metin Bildiri)

54. Çevrimiçi öğretici rolleri

DURSUN Ö. Ö.
IETC_2006 / 6th International Educational Technology Conference, 19 - 21 Nisan 2006, (Tam Metin Bildiri)

55. H-EtICt-8 (health education through ICT for K-8): Stop AIDS now!

DURSUN Ö. Ö., ŞAHİN M. C., Kavak E., Turuskan A.
ITI 4th International Conference on Information and Communications Technology, Cairo, Mısır, 10 - 12 Aralık 2006, ss.207-208, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma identifier
Kitaplar 19

1. Sanal Üniversite Uygulamaları ve Değişen Roller

BARUT TUĞTEKİN E., DURSUN Ö. Ö.
Eğitim Teknolojileri Okumaları, Akkoyunlu, Buket, İşman, Aytekin, Odabaşı Ferhan, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.427-444, 2021

2. Siber Aylaklık

DURSUN Ö. Ö., AKBULUT Y.
Yeni Medyanın Karanlık Yüzü, Şimşek, Ali, Editör, Nobel, Ankara, ss.221-250, 2020

3. Fikri Mülkiyet

DURSUN Ö. Ö.
Bilişim Etiği ve Güvenliği, Odabaşı Hatice Ferhan, Ozan Leymun Şenay, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.145-164, 2019

4. Görsel Okuryazarlık ve Çocuk

ERİŞTİ S. D., DURSUN Ö. Ö.
Dijital Yaşamda Çocuk, H. Ferhan Odabaşı, Editör, PEGEM, Ankara, ss.141-170, 2019

5. ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE YENİ BİR YAKLAŞIM: TASARIMCI DÜŞÜNME

ODABAŞI H. F., DURSUN Ö. Ö., ERSÖZ A. R., KILINÇ H.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2018, Akkoyunlu, Buket İşman, Aytekin Odabaşı, Hatice Ferhan, Editör, The Turkish Online Journal of Educational Technology, ss.392-404, 2018

6. Öğretmen Eğitiminde Yeni Bir Yaklaşım: Tasarımcı Düşünme

ODABAŞI H. F., DURSUN Ö. Ö., ERSÖZ A. R., KILINÇ H.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2018, Buket Akkoyunlu, Aytekin İşman, Hatice Ferhan Odabaşı, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.392-404, 2018

7. Görsel Okuryazarlık ve Çocuk

DURSUN Ö. Ö., ERİŞTİ S. D.
Dijital Yaşamda Çocuk, Hatice Ferhan Odabaşı, Editör, Pegem Akademi, ss.145-176, 2017

8. Logo Tasarımı

DURSUN Ö. Ö.
Görsel Web Tasarımı, Yüzer Tevfik Volkan, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.67-81, 2017

9. Oyunlaştırmanın Kuramsal Temelleri

MEŞE C., DURSUN Ö. Ö.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2017, Odabaşı Hatice Ferhan, Akkoyunlu Buket, İşman Aytekin, Editör, TOJET, Sakarya Üniversitesi, Sakarya, ss.218-233, 2017

10. İçerik Yönetim Sistemleriyle Çalışmak

DURSUN Ö. Ö.
İçerik Yönetim Sistemleri, Kesim Mehmet, Fırat Mehmet, Editör, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir, ss.25-47, 2017

11. Görsel Web Tasarımında Renklerle Çalışmak

DURSUN Ö. Ö., ÇAKA C.
Görsel Web Tasarımı, Yüzer, Tevfik Volkan, Editör, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir, ss.114-137, 2017

12. e-Devlet Uygulamalarının Kamuya Entegrasyonu

DURSUN Ö. Ö.
Bilgi Toplumu ve e Devlet, Güney Yücel, Okur Muhammet Recep, Editör, Anadolu Üniversitesi Yayınları, ss.146-175, 2016

13. e-Devlet’in Örgütsel, Ekonomik ve Yasal Altyapısı

PAŞAOĞLU BAŞ D., KOÇDAR S., UÇA GÜNEŞ E. P., FIRAT M., BOZKURT A., KESİM E., et al.
BİLGİ TOPLUMU VE E-DEVLET, Prof. Dr. Yücel Güney ve Doç. Dr. M. Recep OKUR, Editör, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Eskişehir, ss.134-145, 2016

14. e-Devletin Sorunları ve Geleceği

DURSUN Ö. Ö.
Bilgi Toplumu ve e Devlet, Güney Yücel, Okur Muhammet Recep, Editör, Anadolu Üniversitesi Yayınları, ss.176-205, 2016

15. Analizde Etik Konular

DURSUN Ö. Ö.
Nitel Veri Analizi, Altun Sadegül Akbaba, Ersoy Ali, Editör, Pegem Akademi, ss.288-297, 2015

16. Bilgi ve İletişim Teknolojileri Işığında Etik

ODABAŞI H. F., KUZU A., DURSUN Ö. Ö., KUZU E. B.
Akademik Araştırma ve Etik, Kurt Mustafa, Nacar Ramazan, Elitaş, Cemil, Editör, Gazi Kitabevi, ss.123-141, 2015

17. BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ IŞIĞINDA ETİK

ODABAŞI H. F., KUZU A., DURSUN Ö. Ö., KUZU E. B.
AKADEMİK ARAŞTIRMA VE ETİK, Kurt Mustafa, Nacar Ramazan, Elitaş Cemal, Editör, GAZİ KİTABEVİ, Ankara, ss.123-141, 2015

18. Internet kullanımı ve aile

KUZU A., ODABAŞI H. F., ERİŞTİ S. D., KABAKÇI YURDAKUL I., KURT A. A., AKBULUT Y., et al.
T. C. Başbakanlık Aile ve Sosyal Araştırmalar Genel Müdürlüğü Bilim Serisi, Ankara, 2008

19. İnternet Kullanımı ve Aile

KUZU A., ODABAŞI H. F., ERİŞTİ S. D., KABAKÇI YURDAKUL I., KURT A. A., AKBULUT Y., et al.
Sosyal Araştırmalar Genel Müdürlüğü Bilim Serisi, 2008
Metrikler

Yayın

103

Yayın (WoS)

12

Yayın (Scopus)

10

Atıf (WoS)

269

H-İndeks (WoS)

6

Atıf (Scopus)

336

H-İndeks (Scopus)

6

Atıf (Scholar)

1932

H-İndeks (Scholar)

19

Atıf (TrDizin)

40

H-İndeks (TrDizin)

5

Atıf (Diğer Toplam)

135

Toplam Atıf Sayısı

1932

Proje

14

Açık Erişim

7
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları