Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Widening international perspectives and practices through online learning for developing critical friendship and skills

Altinay F., Altinay Z., AYDIN C. H., Dagli G.
ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT , cilt.69, sa.1, ss.231-234, 2021 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Elements of Open Education: An Invitation to Future Research

Zawacki-Richter O., Conrad D., Bozkurt A., Aydın C. H., Bedenlier S., Jung I., et al.
INTERNATIONAL REVIEW OF RESEARCH IN OPEN AND DISTRIBUTED LEARNING , cilt.21, sa.3, ss.319-334, 2020 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Turkey

KONDAKÇI Y., Bedenlier S., AYDIN C. H.
OPEN AND DISTANCE EDUCATION IN ASIA, AFRICA AND THE MIDDLE EAST: NATIONAL PERSPECTIVES IN A DIGITAL AGE , ss.105-119, 2019 (SSCI) Creative Commons License identifier identifier

Opportunities and threats of the MOOC movement for higher education: The European perspective

Schuwer R., Gil-Jaurena I., AYDIN C. H., Costello E., Dalsgaard C., Brown M., et al.
International Review of Research in Open and Distance Learning , cilt.16, sa.6, ss.20-38, 2015 (SSCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Trends in distance education research: A content analysis of journals 2009-2013

Bozkurt A., Akgün Özbek E., Yılmazel S., Erdoğdu E., Uçar H., Güler E., et al.
International Review of Research in Open and Distance Learning , cilt.16, sa.1, ss.330-363, 2015 (SSCI) Creative Commons License identifier identifier

Comparing MOOC adoption strategies in Europe: Results from the HOME project survey

Jansen D., Schuwer R., Teixeira A., AYDIN C. H.
International Review of Research in Open and Distance Learning , cilt.16, sa.6, ss.116-136, 2015 (SSCI) Creative Commons License identifier

Measuring readiness for e-learning: Reflections from an emerging country

AYDIN C. H., TAŞCI D.
Educational Technology and Society , cilt.8, sa.4, ss.244-257, 2005 (SSCI) identifier

The impact of instructional technology in Turkey

AYDIN C. H., McIsaac M.
ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT , cilt.52, sa.1, ss.105-112, 2004 (SSCI) identifier

Uses of the Internet in Turkey

AYDIN C. H.
ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT , cilt.49, sa.4, ss.120-123, 2001 (SSCI) identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

REFLECTIONS ON MASSIVE OPEN ONLINE COURSES (MOOCS) DURING THE COVID-19 PANDEMIC: A BIBLIOMETRIC MAPPING ANALYSIS

Tlili A., Altinay F., Altinay Z., AYDIN C. H., Huang R., Sharma R. C.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.23, sa.3, 2022 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Design Principles for Integrating Gamification into Distance Learning Programs in Higher Education: A Mixed Method Study

Sumer M., AYDIN C. H.
INTERNATIONAL JOURNAL OF SERIOUS GAMES , cilt.9, sa.2, ss.79-91, 2022 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

Institutional Measures for Supporting OER in Higher Education: An International Case-Based Study

Marín V. I., Zawacki-Richter O., AYDIN C. H., Bedenlier S., Bond M., BOZKURT A., et al.
Open Education Studies , cilt.4, sa.1, ss.310-321, 2022 (Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Interaction preferences of distance learners in Turkey

Ozsari G., AYDIN C. H.
OPEN LEARNING , 2021 (ESCI) identifier identifier

Networking and Collaboration in Service Quality for a Smart University and Society

Altinay F., Altinay Z., AYDIN C. H., Altinay M., Dagli G., KALAÇ M. Ö.
BULLETIN OF THE TECHNICAL COMMITTEE ON LEARNING TECHNOLOGY , cilt.20, sa.1, ss.17-20, 2020 (ESCI) identifier

An Interaction Framework for Open and Distance Learning: Learning Outcomes, Motivation, Satisfaction, Perception

KUMTEPE A. T., KAYPAK E., KAYA Ö., UĞUR S., DİNÇER G. D., ERDOĞDU E., et al.
AJIT-e: Bilişim Teknolojileri Online Dergisi , cilt.10, sa.36, ss.7-26, 2019 (Hakemli Dergi)

Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslere Katılanların Yenilikçilik Profillerinin İncelenmesi

Kip Kayabaş B., Aydın C. H.
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.1-17, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Open Education Practices for Learners with Disabilities

Altinay Z., Altinay F., Ossianilsson E., AYDIN C. H.
BRAIN-BROAD RESEARCH IN ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND NEUROSCIENCE , cilt.9, sa.4, ss.171-176, 2018 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Açık ve Uzaktan Öğrenme Kurumlarının İç Kalite Güvence Sistemleri Üzerine bir İnceleme

KOÇDAR S., AYDIN C. H.
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi , cilt.8, sa.21, ss.229-247, 2017 (Hakemli Dergi) identifier

Current Status of the MOOC Movement in the World and Reaction of the Turkish Higher Education Institutions

AYDIN C. H.
OPEN PRAXIS , cilt.9, sa.1, ss.59-78, 2017 (ESCI) identifier

Eskişehir de yaşamboyu öğrenme başlığı altında yetişkin eğitiminin analizi

TAŞCI D., AYDIN C. H., GENÇ KUMTEPE E., KUMTEPE A. T., KIYIK KICIR G., DİNÇER G. D.
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.34, ss.197-211, 2015 (Hakemli Dergi)

Research trends in Turkish distance education A content analysis of dissertations 1986 2014

ARAS B., GENÇ KUMTEPE E., KUMTEPE A. T., ERDEM AYDIN İ., MÜJGAN B., AYDIN C. H.
EUROPEAN JOURNAL OF OPEN, DISTANCE AND E-LEARNING , cilt.18, sa.2, ss.1-21, 2015 (Hakemli Dergi)

UZAKTAN TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMI (TSP): HAZIRLIK, UYGULAMA, SORUNLAR VE ÇÖZÜMLER

PİLANCI H., ÇALIŞKAN H., AYDIN C. H., KARADAĞ N., SALTIK O., KİP KAYABAŞ B.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.10, sa.11, 2015 (Hakemli Dergi) identifier

Uzaktan Türkçe Öğretim Programı TSP Hazırlık Uygulama Sorunlar ve Çözümler

Pilancı H., Çalışkan H., Aydın C. H., Karadağ N., Nurdan S., Saltık O., et al.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.10, ss.1277-1296, 2015 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Açık ve Uzaktan Öğrenme Araştırmalarında Delfi Tekniğinin Kullanımı

KOÇDAR S., AYDIN C. H.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.13, ss.31-44, 2013 (Hakemli Dergi) identifier

Comparing Second Life User Profile and Interpersonal Relations with Real Life

Uzun K., AYDIN C. H.
ESKISEHIR OSMANGAZI UNIVERSITESI IIBF DERGISI-ESKISEHIR OSMANGAZI UNIVERSITY JOURNAL OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES , cilt.7, sa.2, ss.263-290, 2012 (ESCI) identifier

Kullanıcı Profilinin ve Bireylerarası İlişkilerin Gerçek Yaşamla Karşılaştırılması Second Life Örneği

KADRİYE U., AYDIN C. H.
ESKISEHIR OSMANGAZI UNIVERSITESI IIBF DERGISI-ESKISEHIR OSMANGAZI UNIVERSITY JOURNAL OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES , cilt.7, sa.2, ss.263-290, 2012 (Hakemli Dergi)

Transnational open and distance learning A framework for Turkey as an importer country

KOÇDAR S., AYDIN C. H.
International Journal of Business and Social Science (IJBSS) , cilt.3, sa.14, ss.223-232, 2012 (Hakemli Dergi)

ACCREDITATION OF OPEN AND DISTANCE LEARNING: A Framework for Turkey

KOÇDAR S., AYDIN C. H.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.13, sa.3, ss.97-120, 2012 (ESCI) identifier identifier

THE USE OF VIRTUAL ETHNOGRAPHY IN DISTANCE EDUCATION RESEARCH

Uzun K., AYDIN C. H.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.13, sa.2, ss.212-225, 2012 (ESCI) identifier identifier

Harmanlanmış Hizmet İçi Eğitimin Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

AYDIN C. H.
Atılım Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.33-56, 2012 (Hakemli Dergi)

Translation, Adaptation and Validation of the Communicator Style Instrument into Turkish

DURSUN Ö. Ö., AYDIN C. H.
ESKISEHIR OSMANGAZI UNIVERSITESI IIBF DERGISI-ESKISEHIR OSMANGAZI UNIVERSITY JOURNAL OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES , cilt.6, sa.2, ss.263-286, 2011 (ESCI) identifier

İletişimci biçimleri ölçeğinin Türkçeye çevirisi uyarlanması geçerlik ve güvenirliğinin sağlanması

DURSUN Ö. Ö., AYDIN C. H.
ESKISEHIR OSMANGAZI UNIVERSITESI IIBF DERGISI-ESKISEHIR OSMANGAZI UNIVERSITY JOURNAL OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES , cilt.6, sa.2, ss.263-286, 2011 (Hakemli Dergi)

THE PERFECT ONLINE COURSE: Best Practices for Designing and Teaching

AYDIN C. H.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.11, sa.3, ss.229-233, 2010 (ESCI) identifier

Cultural interpretations of the visual meaning of icons and images used in North American web design

Knight E., Gunawardena C., Aydin C. H.
EDUCATIONAL MEDIA INTERNATIONAL , cilt.46, sa.1, ss.17-35, 2009 (ESCI) identifier identifier

A Bridge over troubled waters: Learning technologies in the Middle East

Eshet-Alkalai Y., AYDIN C. H.
International Review of Research in Open and Distance Learning , cilt.10, sa.2, ss.1-4, 2009 (Scopus) identifier

Global Peace through the Global University System

AYDIN C. H.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.7, sa.1, ss.189-192, 2006 (ESCI) identifier

The Open Education System, Anadolu University, Turkey: e-transformation in a mega-university

Latchem C., ÖZKUL A. E., AYDIN C. H., MUTLU M. E.
OPEN LEARNING , cilt.21, sa.3, ss.221-235, 2006 (ESCI) identifier identifier

Turkish Mentors' Perception of Roles, Competencies and Resources for Online Teaching

AYDIN C. H.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.6, sa.3, ss.58-80, 2005 (ESCI) identifier

REVIEW Encyclopedia of Distance Learning

AYDIN C. H., ÇALIŞKAN H., KÜÇÜK M., ÜNAL ÇOLAK F.
Turkish Online Journal of Distance Education , 2005 (Hakemli Dergi)

Turkish Researhers' Interest toward Ins tructionaI Communication

AYDIN C. H.
ISTANBUL UNIVERSITESI ILETISIM FAKULTESI DERGISI , sa.23, ss.239-246, 2005 (ESCI) identifier

Uzaktan Eğitimin Geleceğine İlişkin Eğilimler

AYDIN C. H.
Elektrik Mühendiliği , cilt.41, sa.419, ss.28-36, 2001 (Hakemsiz Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Reflections and Transformations in an Open University

Aydın C. H., Uçar H., Koçdar S., Okur M. R., Bozkurt A., Taşcı D.
2023 AECT International Convention: AECT 100: Reflections and Transformations, Florida, Amerika Birleşik Devletleri, 15 - 19 Ekim 2023 Creative Commons License

Evaluation of Online Proctoring Manager Training

Aydın C. H., Brueggemann T., Assante D., Koçdar S., Intveen S., Zubıkova O., et al.
The 36th Asian Association of Open Universities Annual Conference- AAOU 2023, İstanbul, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2023

Using a MOOC to Train Teachers to Design and Deliver MOOCs

Vaz de Carvalho C., Andone D., Mihaescu V., AYDIN C. H., TOPRAK E., GENÇ KUMTEPE E., et al.
International Conference on Web-based Learning, İspanya, 21 - 23 Kasım 2022

The Ways of Recognition of Open Online Courses

Brueggemann T., Butkiene R., Dambrauskas E., Toprak E., AYDIN C. H., de Carvalh C. V., et al.
28th International Conference on Information and Software Technologies, ICIST 2022, Kaunas, Litvanya, 13 - 15 Ekim 2022, cilt.1665 CCIS, ss.296-304 identifier

Using MOOCs in Formal Courses and Programs

AYDIN C. H., TOPRAK E., GENÇ KUMTEPE E.
AECT 2021 International Convension, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 06 Kasım 2021

Content Analysis of the International Division Papers Presented at the AECT Conventions between 2014 and 2020

AYDIN C. H., DEMİRCİ E. E., AYDIN İ.
AECT 2021 International Convension, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 06 Kasım 2021

Educational practices amid, and post COVID-19 pandemic: International Perspectives

Tu C. H., AYDIN C. H., Ono E., Harati H.
AECT 2021 International Convention, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 06 Kasım 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

Information and Software Technologies: Communications in Computer and Information Science

Mihaescu V., Butkiene R., Andone D., AYDIN C. H., Vaz de Carvalho C., Zubikova O., et al.
International Conference on Information and Software Technologies-ICIST 2021: Information and Software Technologies, Kaunas, Litvanya, 14 - 16 Ekim 2021

Research and practice of open education resources

AYDIN C. H.
International Conference on Educational Technology and Online Learning, Balıkesir, Türkiye, 22 Eylül 2021

Self-assessing Teachers' Competences for Curricula Modernization Through MOOCs

Mihaescu V., Butkiene R., Andone D., AYDIN C. H., de Carvalho C. V., Zubikova O., et al.
27th International Conference on Information and Software Technologies (ICIST), Kaunas, Litvanya, 14 - 16 Ekim 2021, cilt.1486, ss.312-323 identifier identifier

MOOCs Patricipants’ Expectations and Recommendations for Improvement

ERDEM AYDIN İ., AYDIN C. H.
AECT, Bloomington, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 07 Kasım 2020, cilt.1, ss.15-25

Analysis of the Turkish Online Journal of Distance Education through text-mining

ZAWACKI RICHTER O., BOZKURT A., AYDIN C. H.
The Association for Educational Communications and Technology (AECT) 2020 Virtual International Convention, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 07 Kasım 2020

Teachers’ skills required to design and deliver MOOCs in Engineering Education

VAZ DE CARVALHO C., INTVEEN S., ZUBIKOVA O., BRUEGEMANN T., AYDIN C. H., TOPRAK E., et al.
2020 IEEE Learning with MOOCS (LWMOOCS), 29 Eylül 2020, ss.8-13 identifier

A review and content analysis of the Turkish online journal of distance education publications between 2000 and 2015

AYDIN C. H., ZAWACKI RICHTER O., BOZKURT A.
EDEN Annual Conference 2020: Human and artificial intelligence for the society of the future, Timisoara, Romanya, 22 - 24 Haziran 2020

Open and Distance Learning in Turkish Journals

UĞUR S., AYDIN C. H., SÖZLER S., GÜLER C.
AECT, Amerika Birleşik Devletleri, 25 - 30 Ekim 2019

Using social network analysis to review the research in open and distance learning

BOZKURT A., ZAWACKI RICHTER O., AYDIN C. H.
The Association for Educational Communications and Technology (AECT) 2019 International Convention, Las Vegas, Amerika Birleşik Devletleri, 21 - 25 Ekim 2019, ss.38-44

Turkish Distance Learners’ Awareness about OERs .

ERDEM AYDIN İ., AYDIN C. H.
International Open Distance Conference, 14 - 16 Kasım 2019, ss.85-91

Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim Programlarındaki Öğrencilerin Program Tamamlama Sürelerinin Araştırılmasına Yönelik Betimsel Bir Çalışma

TUTSUN E., AYDIN C. H.
International Open and Distance Learning Conference-2019, 14 - 16 Kasım 2019

Integrating Gamification Online Learning Sites

AYDIN C. H., SÜMER M.
2018 AECT International Convention, Kansas City, Amerika Birleşik Devletleri, 23 - 27 Ekim 2018

What Previous Research Says about Gamification into Distance Education

SÜMER M., AYDIN C. H.
2nd Education Research and Teacher Education Congress, Aydın, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2018

Automated Notifications to Keep the Learners Attention Alive in a MOOC

AYDIN C. H., ÖZKESKİN E. E.
34th Annual Distance Teaching Learning Conference, Masion, WI, Amerika Birleşik Devletleri, 7 - 09 Ağustos 2018

Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Sosyal Bulunuşluk Algısı

KİP KAYABAŞ B., AYDIN C. H.
8. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferansı, Eskişehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2008, ss.228-233

Girişimciliğin Oyunlaştırma İle Yaygınlaştırılması Ve Ekosistem Uygulamaları

UÇKUN N., AYDIN C. H., SÜRAL İ., Küçün N.
III. ULUSLARARASI GİRİŞİMCİLİK, İSTİHDAM VE KARİYER KONGRESİ, Muğla, Türkiye, 12 - 15 Ekim 2017

Effects of Synchronous Sessions on Social Presencein Distance Courses

AYDIN C. H., SÜRAL İ.
2017 AECT International Convention, Jacksonville, Amerika Birleşik Devletleri, 7 - 11 Kasım 2017

Instructional and Assessment Strategies for Massive Open Online Courses of Anadolu University

AYDIN C. H., ÇALIŞKAN H., ERDEM AYDIN İ.
AECT- Association for Educational Communications and Technology (AECT) International Conference 2017, Jacksonville, Amerika Birleşik Devletleri, 7 - 11 Kasım 2017

Analysis of MicroBlogging Posts on MOOCs

AYDIN C. H.
International Council for Educational Media (ICEM) Conference 2017, Napoli, İtalya, 20 - 22 Eylül 2017

Interactive e-Books in Primary Education: Lessons Learned

AYDIN C. H.
International Conference for Media in Education - ICoME2017, Honolulu, Amerika Birleşik Devletleri, 1 - 05 Ağustos 2017

A Mapping Study on Gamification in Open and Distance Learning

SÜMER M., AYDIN C. H.
HKAECT-AECT 2017 Summer International Research Symposium, Hong Kong, Hong Kong, 15 - 17 Haziran 2017

Mega Üniversitelerde Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları

KARADENİZ A., AYDIN C. H.
8th International Congress on New Trends in Education, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017

Contributing the National Open Education Resources Repository for K-12 Teachers

AYDIN C. H., Garan Ö.
Society for Information Technology and Teacher Education International Conference 2017 - SITE2017, Austin, Amerika Birleşik Devletleri, 5 - 09 Mart 2017

Overcoming Cyberbullying in Childhood: Children as Digital Leaders

Altinay F., Celebi M., AYDIN C. H., Dagli G., Altinay Z.
9th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU), Porto, Portekiz, 21 - 23 Nisan 2017, ss.720-724 Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Evaluation of Synchronous Office Hours for Large Scale Open and Distance Learning Courses

GÜMÜŞ S., AYDIN C. H.
AECT2016 Annual Conference, Las Vegas, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 21 Ekim 2016

Technological needs of massive open and distance learning providers

KARADENİZ A., AYDIN C. H.
AECT2016 Annual COnference, Las Vegas, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 21 Ekim 2016

Massive Open Online Course Participants

Kip Kayabaş B., Aydın C. H.
AECT2016 Annual Conference, Nevada, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 21 Ekim 2016, ss.176

Hidden Side of the Open and Distance Learning Staff Development

USTA İ., AYDIN C. H.
AECT 2016 Annual Conference, Las Vegas, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 21 Ekim 2016

Characteristics of successful distance learners

AYDIN C. H.
32th Annual Conference on Distance Teaching & Learning, Madison, Amerika Birleşik Devletleri, 9 - 11 Ağustos 2016

Türkçe Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslerde Öğrenen Etkinlikleri

Kip Kayabaş B., Aydın C. H.
10. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Sempozyumu, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.119-120

Public School Teachers Awareness Experiences and Perceptions regarding Open Education Resources

TAŞCI D., AYDIN C. H.
Society for Information Technology and Teacher Education Conference, Savannakhét, Laos, 21 - 26 Mart 2016

Open Education Resources for K 12 Teachers in Turkey

AYDIN C. H.
Society for Information Technology and Teacher Education Conference 2016, Savannakhét, Laos, 21 - 26 Mart 2016

New Trends in Massive Open Online Courses

Kip Kayabaş B., Aydın C. H.
International Educational Technology (IETC), Dubai, Birleşik Arap Emirlikleri, 4 - 06 Şubat 2016, ss.556

USING SHORT MESSAGE SERVICE (SMS) FOR PROVIDING PEDAGOGICAL SUPPORT TO DISTANCE LEARNERS

AYDIN C. H., Kavruk Y.
8th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN), Barcelona, İspanya, 4 - 06 Temmuz 2016, ss.2445 identifier

BUSINESS MODELS FOR MOOCS

AYDIN C. H.
8th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN), Barcelona, İspanya, 4 - 06 Temmuz 2016, ss.2270-2274 identifier

Can MOOCs be a beginning not a fad in HE

AYDIN C. H.
HOME Conference: WOW! Europe Embraces MOOCs, Roma, İtalya, 29 - 30 Kasım 2015

Current status and future directions of OER initiatives in Turkey

AYDIN C. H.
EADTU 2015, The Online, Open and Flexible Higher Education Conference: Transforming Higher Education in the 21st Century 'Innovating Pathways to Learning and Continuous Professional Education’, Hagen, Almanya, 29 - 30 Ekim 2015

Designing courses for distance learning and MOOCs Comparison and collaboration

AYDIN C. H.
31th Annual Conference on Distance Teaching & Learning, Madison, WI, Amerika Birleşik Devletleri, 11 - 13 Ağustos 2015

Examining the Factors in Lifelong Open and Distance Learning Case of Eskisehir

TAŞCI D., AYDIN C. H., GENÇ KUMTEPE E., KUMTEPE A. T., KIYIK KICIR G., DİNÇER G. D.
The Future of Education, Floransa, İtalya, 11 - 12 Haziran 2015, ss.481-485

Analysis of Lifelong Adult Education Through Open and Distance Learning

TAŞCI D., AYDIN C. H., GENÇ KUMTEPE E., KUMTEPE A. T., KIYIK KICIR G., DİNÇER G. D.
The Future of Education, Floransa, İtalya, 11 - 12 Haziran 2015, ss.449-455

DESIGNING MOBILE APPS FOR 21st CENTURY LEARNERS

AYDIN C. H.
Digital Life Environments Congress, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2015

Quality assurance and accreditation of MOOCs Current issues and future Trends

KOÇDAR S., AYDIN C. H.
Open Education Global Conference 2015, Banff, Kanada, 22 - 24 Nisan 2015

Lessons learned from a one laptop per child project Case of Kocaeli

KUMTEPE A. T., AYDIN C. H., GENÇ KUMTEPE E.
SITE 2015, 26th Annual Conference of the Society for Information Technology and Teacher Education, Chesapeake, VA, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 06 Mart 2015, ss.1201-1207

Moocs for training teachers on effective technology integration

AYDIN C. H.
SITE 2015, 26th Annual Conference of the Society for Information Technology and Teacher Education, Las Vegas, NV, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 06 Mart 2015

Satisfaction, Preferences and Problems of a MOOC Participants

BOZKURT A., AYDIN C. H.
The Association for Educational Communications and Technology (AECT) 2015 International Convention, Indianapolis, Amerika Birleşik Devletleri, 3 - 07 Kasım 2014, ss.35-41

Açık ve Uzaktan Öğrenme Programlarında Akreditasyon Türkiye için bir Model Önerisi

KOÇDAR S., AYDIN C. H.
International Conference on Quality in Higher Education, 12 - 14 Aralık 2013, ss.88-95

Creating a Culturally Sensitive Online Accreditation Management System for Open and Distance Learning in Turkey

KOÇDAR S., AYDIN C. H.
Association for Educational Communications and Technology (AECT) 2013 International Convention, 29 Ekim - 02 Kasım 2013, ss.96

Practices of European Quality Assurance and Accreditation Agencies for the Evaluation of Distance Education Settings

AYDIN C. H., KOÇDAR S.
EADTU Annual Conference, 3 - 04 Kasım 2011

Analysis of learners communicator styles in a blended learning environment

DURSUN Ö. Ö., AYDIN C. H.
AECT_2011 / AECT International Convention, 8 - 12 Kasım 2011

Nonverbal Communication in Online and Face to Face Environments and Social Presence in Online Learning

Kip Kayabaş B., Genç Kumtepe E., Aydın C. H.
Association for Educational Communications and Technology, California, Amerika Birleşik Devletleri, 24 - 30 Ekim 2010, ss.101

Open Education Resources of Anadolu University Turkey

AYDIN C. H., ULUTAK N.
MIT Linc 2010 Conference, 23 - 25 Mayıs 2010

Media Choice in Learner to Instructor Interaction and Social Presence

KİP KAYABAŞ B., AYDIN C. H.
Association for Educational Communications and Technology (AECT), 30 Ekim - 03 Kasım 2007

Online Learning Programs as Learning Organizations A Case Study of the Information Management Program of Anadolu University in Turkey

AYDIN C. H., TAŞCI D.
2005 AECT International Convention, 01 Ocak 2005, ss.18-22

Kitap & Kitap Bölümleri

UZAKTAN EĞİTİM ÖRGÜTLERİNDE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

TAŞCI D., AYDIN C. H., YALÇINKAYA A.
Nobel, Ankara, 2022

Açık ve Uzaktan Öğrenmede Kalite Süreçleri

KOÇDAR S., AYDIN C. H.
Yükseköğretimde Kalite ve Akreditasyon Çalışmaları, İşman Aytekin, Aydın Cengiz Hakan, Çiçek Olgun, Silman Fatoş, Öztunç Mustafa, Editör, Eğitim Yayınevi, ss.7-24, 2021

Açık ve Uzaktan Öğrenmede Kalite Süreçleri

AYDIN C. H., KOÇDAR S.
Yükseköğretimde Kalite ve Akreditasyon Çalışmaları 2021, Aytekin İşman, Cengiz Hakan Aydın, Olgun Çiçek, Fatoş Silman, Mustafa Öztunç, Editör, Eğitim Yayın evi, İstanbul, ss.7-24, 2021

Turkey

KONDAKÇI Y., Bedenlier S., AYDIN C. H.
Open and Distance Education in Asia, Africa and the Middle East, Olaf Zawacki-Richter, Adnan Qayyum, Editör, Springer, ss.105-119, 2019

Designing Culturally SensitiveMassive Open Online Courses:Learning Culture and MOOCs in Turkey

Aydın C. H., Kip Kayabaş B.
Supporting Multiculturalism in Open and Distance Learning Spaces, Toprak Elif, Genc Kumtepe Evrim, Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.208-221, 2018 Sürdürülebilir Kalkınma

Gamification in Open and Distance Learning: A Systematic Review

SÜMER M., AYDIN C. H.
Learning, Design, and Technology., Spector, M., Lockee, B., ve Childress, M., Editör, Springer, Cham, ss.1-16, 2018

Farkındalık Oluşturma Eğitimlerinin Uygulanması

AYDIN C. H.
Acil Durum ve Afet Farkındalık Eğitimi, Usta ilker, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.188-211, 2017

Halkla İlişkilerde Görsel ve İşitsel Araçların Kullanımı ve Uygulamaları

ÖZKANAL B., AYDIN C. H., TAŞÇIOĞLI M., ERYILMAZ H., BODUR F., GÖKSEL S. E.
Halkla İlişkiler Uygulama Teknikleri, ÖZKANAL, BERRİN, Editör, Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, ss.80-109, 2016

Temel Bilgi Teknolojileri I

YÜZER T. V., OKUR M. R., AYDIN C. H., MUTLU M. E., KARADAĞ N., USTA İ., et al.
Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 2015

Temel Bilgi Teknolojileri II

EBY G., OKUR M. R., GENÇ KUMTEPE E., ÇALIŞKAN H., KUMTEPE A. T., ERDEM AYDIN İ., et al.
Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 2015

Eşzamansız İletişim Araçları

AYDIN C. H.
Temel Bilgi Teknolojileri 2, Gülsün EBY, M. Recep OKUR, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.104-125, 2015

Temel Kavramlar

AYDIN C. H.
Temel Bilgi Teknolojileri Kitabı I, Volkan YÜZER, M. Recep OKUR, Editör, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, ss.2-20, 2015

Uzaktan Eğitimde Kalite Güvencesi ve Akreditasyon

KOÇDAR S., AYDIN C. H.
Açıköğretimle 30 Yıl, Ali Ekrem Özkul, Cengiz Hakan Aydın, Elif Toprak, Evrim Genç-Kumtepe, Editör, Anadolu Üniversitesi, ss.59-78, 2014

International Interpretations of Icons and Images Used in North American Academic Websites

ELIOT K., CHARLOTTE G., BARBERA E., AYDIN C. H.
Culture and Online Learning Global Perspectives and Research, Insung Jung, Charlotte Gunawardena, Editör, Stylus Publishing, Sterling, VI, ss.149-160, 2014

Açık ve uzaktan öğrenme Öğrenci adaylarının bakış açısı

AYDIN C. H.
Pegem, Ankara, 2011

One for many: Anadolu University’s distance education services

KUMTEPE A. T., ATAİZİ M., ÇALIŞKAN H., UZTUĞ F., AYDIN C. H.
Challenges facing for marketing in distance and online learning environments An integrated approach, Demiray, Uğur Sever, Serdar, Editör, Anadolu University Press, ss.649-669, 2009

Metrikler

Yayın

117

Atıf (WoS)

219

H-İndeks (WoS)

7

Atıf (Scopus)

483

H-İndeks (Scopus)

7

Proje

16

Tez Danışmanlığı

1

Açık Erişim

7
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları