Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Current status of vocational education programs for hearing impaired students in Kosovo

Girgin M. C., Uzuner Y., Kaya Z., Karasu G., Ünlüer S., Anay M., et al.
Anthropologist , cilt.20, sa.1-2, ss.177-186, 2015 (SCI-Expanded) identifier identifier

İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Dengeli Okuma Yazma Modelinin İncelenmesi

UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z., KARASU G., GİRGİN M. C., ERDİKEN B., et al.
KURAM VE UYGULAMADA EDYTYM BYLYMLERY , cilt.11, sa.4, ss.21111-2134, 2011 (SSCI)
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Examining Sign Language Interpreter Support for Students with Hearing Loss in Vocational Courses

Karasu Sivas G., İstel Ç.
Forum For Linguistic Studies , cilt.7, sa.1, ss.196-206, 2024 (Scopus)

COVID-19 Salgın Sürecinde İşitme Engelli Üniversite Öğrencileriyle Gerçekleştirilen Uzaktan Eğitim Çalışmalarının İncelenmesi

Karasu G., Kaya Z.
Ege Eğitim Dergisi , cilt.22, sa.2, ss.95-111, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

İŞİTME KAYIPLI GENÇLERE UYGULANAN YAPI BİLGİSİ DERSİNİN ÖĞRETİM SÜRECİNİN İNCELENMESİ

İSTEL Ç., UZUNER Y., GİRGİN Ü., ÜNLÜER S., KARASU G., TANRIDİLER A.
ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.21, sa.2, ss.193-225, 2020 (ESCI) identifier

An Examination of the Improvement Process of the Building Construction Course Applied to the Youths with Hearing Loss

İSTEL Ç., UZUNER Y., GİRGİN Ü., ÜNLÜER S., KARASU G., TANRIDİLER A.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.21, sa.2, ss.193-225, 2020 (ESCI) Creative Commons License identifier

İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerinin Mesleki Eğitiminde Uygulanan Bilgisayar Yazılımı Öğretim Modelinin İncelenmesi

Kaya Z., Girgin Ü., Uzuner Y., Karasu G.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.27, sa.5, ss.2293-2310, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Review of the Interactive Writing Lesson Provided for Turkish Hearing-Impaired University Students

Karasu G.
WORLD JOURNAL OF EDUCATION , cilt.8, sa.6, ss.116-129, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Review Of The ‘Guided Writing’ Lessons Provided For Hearing Impaired Students

KARASU G.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.2, ss.467-477, 2018 (Hakemli Dergi)

Determination Of Writing Components In Writing Courses Held With Hearing Impairments

Karasu G.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.1, ss.371-379, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Examination of Hearing-Impaired Collage Students' Writing Studies Based on Balanced Literacy Instruction Approach

Karasu G., Uzuner Y.
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.19, sa.2, ss.199-232, 2018 (ESCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerinin Yazma Sürecinde UygulananEtkinlik ve Stratejilerin İncelenmesi

Karasu G., Uzuner Y., Beral A.
Ege Eğitim Dergisi , cilt.19, sa.1, ss.262-283, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

The process of supporting career awareness studies of hearing-impaired students with language arts courses

KARASU G., KAYA Z., Anay M.
Turkish Online Journal of Educational Technology , cilt.2017, sa.December Special Issue INTE, ss.525-535, 2017 (Scopus) identifier

Vocabulary developing strategies applied to individuals with hearing impairments

Karasu G., Girgin Ü., Uzuner Y., Kaya Z.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.11, sa.15, ss.1402-1414, 2016 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

İşitme Engelli Gençlerle Yaratıcı Yazma Çalışması Şiir Yazma

KARASU G.
Sanat Eğitimi Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.23-46, 2015 (Hakemli Dergi)

İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerine Uygulanan Tanımlama Yapma Stratejisinin İncelenmesi

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.1, sa.2, ss.19-41, 2012 (Hakemli Dergi)

İşitme Engelli Öğrencilerde Dengeli Okuma Yazma Yaklaşımıyla Sözcük Dağarcığı Geliştirme Stratejileri

KARASU G.
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.1-22, 2011 (Hakemli Dergi)

AN EXAMINATION OF IMPACTS OF TEXT RELATED QUESTIONS ON STORY GRAMMAR ACQUISITION OF THREE TURKISH YOUTHS WITH HEARING LOSS

Uzuner Y., Karasu G.
INTERNATIONAL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.20, sa.2, ss.111-121, 2005 (Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Kaynaştırma Eğitimine Devam Eden İşitme Kayıplı Öğrenciye Sağlanan Destek Eğitim Hizmetlerinin İncelenmesi

Sareç Ünlü M., Karasu Sivas G.
34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 23 - 26 Ekim 2024, ss.545-548

İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerine Uygulanan Metin Yapısı Geliştirme Stratejilerinin İncelenmesi

Karasu Sivas G., Kaya Z., Beral A.
34. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 23 - 26 Ekim 2024, ss.110-112

İşitme Kayıplı Üniversite Öğrencilerinin Dil Düzeyleri ve İletişim Yöntemlerinin Betimlenmesi: EEYO Örneği

Kaya Z., Karasu Sivas G., Özten Anay M., Tanrıdiler A.
34. Ulusal Özel Eğitim Konrgresi , Ankara, Türkiye, 23 - 26 Ekim 2024, ss.107-109

Mesleki Eğitimde İşitme Kayıplı Gençlere Terminoloji Öğretim Süreci

İstel Ç., Karasu Sivas G.
5. Eğitim Araştırmaları Kongresi : Eğitim Bilimlerinde Terminoloji, İstanbul, Türkiye, 18 - 19 Ekim 2024, ss.9

İşitme Engelli Öğrenciler İçin Yapay Zeka ile Bilgi Verici Metin Hazırlama Süreci

Karasu Sivas G., Kaya Z., Beral A.
XI. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Kocaeli, Türkiye, 21 - 25 Mayıs 2024, ss.736-737 Sürdürülebilir Kalkınma

Academic Support Provided to Hearing Impaired University Students Studying in an Inclusive Environment: Disability Support Center

KARASU G.
3. International Anatolian Scientific Research Congress, Kayseri, Türkiye, 27 Aralık 2022, cilt.1, ss.309-316

Planning Language Support Courses And Educational Environments For The Hearing-Impaired With Delayed Language

KARASU G.
6th International Education and Innovative Sciences Congress, Burdur, Türkiye, 24 Kasım 2022, cilt.1, ss.835-841

Examinatıon of Teacher Research Process: Example Of Action Research

KARASU G.
6th International Education and Innovative Sciences Congress, Burdur, Türkiye, 24 Kasım 2022, cilt.1, ss.835-841

Engelliler Entegre Yüksekokulu Kariyer Farkındalığı Çalışmaları:Etkinlikler

KAYA Z., KARASU G., ABALI G., ÖZTEN ANAY M.
Anadolu Üniversitesi Akademik Birim Seminerleri, Eskişehir, Türkiye, 20 Nisan 2021

Üniversite Mezunu İşitme Engellilerin Nitelikli İstihdamı: ‘‘Üniversite-Sanayi İşbirliği Çalışmaları”

KAYA Z., KARASU G., ABALI G., ÖZTEN ANAY M.
Anadolu Üniversitesi Akademik Birim Seminerleri, 20 Nisan 2021

İşitme Engelli Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarının İncelenmesi

KARASU G.
VII. International Eurasian Educational Research Congress Online, Eskişehir, Türkiye, 10 Eylül 2020

İşaret Dili ve İşitme Engelli Öğrencilerin Dil Becerilerinin Gelişimine Yönelik Öneriler

KARASU G.
3. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 17 - 18 Aralık 2018, ss.825

Determination Of Writing Components In Writing Courses Held With Hearing Impairments

KARASU G.
International Conference on New Horizons in Education, Paris, Fransa, 18 - 20 Temmuz 2018, cilt.1, ss.482-490

REVIEW OF THE ‘GUIDED WRITING’ LESSONS PROVIDED FOR HEARING IMPAIRED STUDENTS

KARASU G.
International Conference on New Horizons in Education, Paris, Fransa, 18 - 20 Temmuz 2018, cilt.2, ss.489-499

İşitme Kayıplı Gençlere Uygulanan Yapı Bilgisi Öğretim Programının İncelenmesi

İSTEL Ç., UZUNER Y., GİRGİN Ü., ÜNLÜER S., KARASU G., TANRIDİLER A.
27th International Conference on Educational Sciences, 18 - 22 Mayıs 2018, ss.3555-3558

İşitme Kayıplı Gençlere Uygulanan Yapı Bilgisi Öğretim Programının İncelenmesi

İstel Ç., Uzuner Y., Girgin Ü., Ünlüer S., Karasu G., Tanrıdiler A.
İSTEL Ç., UZUNER Y., GİRGİN Ü., ÜNLÜER S., KARASU G., TANRIDİLER A., "İşitme Kayıplı Gençlere Uygulanan Yapı Bilgisi Ö27th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Mayıs 2018, ss.3555-3558

İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerinin Meslekle Tanışma Etkinliği Olarak Stajın Kullanımı

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G., GİRGİN M. C.
6th Cyprus International Conference on Educational Research, Girne, Kıbrıs (Kktc), 4 - 06 Mayıs 2017, cilt.4, ss.139-149

THE PROCESS OF SUPPORTING CAREER AWARENESS STUDIES OF HEARINGIMPAIREDSTUDENTS WITH LANGUAGE ARTS COURSES

KARASU G., KAYA Z., ÖZTEN ANAY M.
International Conference on New Horizons in Education Conference, Berlin, Almanya, 17 - 19 Temmuz 2017

KARİYER FARKINDALIĞI YOLUNDA: MEZUNLARLA GÖRÜŞME

Kaya Z., Özten Anay M., Karasu G., Abalı G., Girgin M. C.
International Conference on New Horizons in Education Conference, 17 - 19 Temmuz 2017

İŞİTME ENGELLİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER FARKINDALIĞI: İŞ BAŞVURUSU HAZIRLIKLARI

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G., GİRGİN M. C.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1240-1241

İŞİTME KAYIPLI GENÇLERE UYGULANAN YAPI BİLGİSİ DERSİNİN ÖĞRETİM SÜRECİNİN İNCELENMESİ:EYLEM ARAŞTIRMASI

İSTEL Ç., UZUNER Y., GİRGİN Ü., ÜNLÜER S., KARASU G., TANRIDİLER A.
IVth International EurasianEducational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017

İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerinin Yazma Sürecinde Uygulanan Etkinlik Ve Stratejilerin İncelenmesi

KARASU G., UZUNER Y., BERAL A.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017

İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Yapı Bilgisi Dersinin Öğretim Sürecinin İncelenmesi: Eylem Araştırması

İSTEL Ç., UZUNER Y., GİRGİN Ü., ÜNLÜER S., KARASU G., TANRIDİLER A.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 Mayıs 2017

Acquaintance with profession: Using internship as a tool forhearing-impaired university students

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G., GİRGİN M. C.
6th Cyprus International Conference on Educational Researchs, Girne, Kıbrıs (Kktc), 4 - 06 Mayıs 2017

Real Life Workplace Experiences With Hearing-Impaired University Students As Career Planning Activity

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G., GİRGİN M. C.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Konferansı, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017

Career Planning Activities with Hearing Impaired University Students Preparing Job Application Portfolio

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., KARASU G., ABALI G.
HKICEPS Hong Kong International Conference on Education, Psychology and Society, HONG KONG, ÇİN HALK CUMHURİYETİ HONG KONG ÖZEL İDARİ BÖLGESİ, 14 - 16 Aralık 2016

İşitme Engelli Üniversite Öğrencilerinin İş Yaşamına Hazırlanması: Problemler ve Çözümler

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G.
Engellilik Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2016, ss.83

İşitme Engelli Üniversite Öğrencileri ile Kariyer Planlama Etkinlikleri: İŞKUR Etkileşim Süreci

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G.
26. Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 4 - 08 Ekim 2016, ss.69

Engelliler Entegre Yüksekokulu Öğrencilerinin Okuma Anlama Anlatma yazma ve İletişim becerilerinin geliştirilmesi

BERAL A., ABALI G., ÜNLÜER S., KARASU G., UZUNER Y.
26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016

İşitme Engelli Üniversite Öğrencileri ile Yazma sürecinin İncelenmesi

KARASU G., BERAL A., UZUNER Y.
26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016

iŞİTME ENGELLİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ İLE KARİYER PLANLAMA ETKİNLİKLERİ: İŞKUR ETKİLEŞİM SÜRECİ

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G.
26. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016

An Educational Research in the Area of Special Education Why Action Research

KARASU G., UZUNER Y., BERAL A.
Twelfth International Congress of Qualitative Inquiry, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 21 Mayıs 2016

Hearing impaired University Students Readiness for Graduation Action Research for Solving Problems

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., UZUNER Y., KARASU G., ABALI G.
Congress of Qualitative Inquiry, Urbana-Champaign, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 20 Mayıs 2016

Early Acquaintance with Profession Internship

Abalı G., Kaya Z., Özten Anay M., Uzuner Y., Karasu G.
Twelfth International Congress of Qualitative Inquiry, Illinois, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 21 Mayıs 2016

Hearing Impaired University Students Readiness for Graduation Action Researcah for Solving Problems

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., UZUNER Y., KARASU G.
The Twelfth International Congress of Qualitative Inquiry, 18 - 21 Mayıs 2016

An Action Research for Examining Writing Process of Hearing Impaired College Students

KARASU G.
The Eleventh International Congress of Qualitative Inquiry, Illinois, Amerika Birleşik Devletleri, 20 - 23 Mayıs 2015

Kosova daki İşitme Engelli Öğrencilere Yönelik Mesleki Eğitim Programlarının Mevcut Durumu

KAYA Z., GİRGİN M. C., UZUNER Y., KARASU G., ÜNLÜER S., ÖZTEN ANAY M., et al.
Uluslararası EJER I. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 24 - 26 Nisan 2014

İşitme Engelli Gençlerin Mesleki Eğitiminde Sosyal Ağların Kullanımı Facebook Örneği

ÜNLÜER S., KAYA Z., KARASU G., UZUNER Y.
Uluslararası EJER I. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 24 - 26 Nisan 2014

İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Sistematik BİT Entegrasyonu Modeli Tabanlı Bir Eğitim Uygulamasının İncelenmesi Bilgisayar Destekli Sunum Dersi

ÜNLÜER S., KARASU G., KAYA Z., UZUNER Y.
International Conference On Interdisciplinary Research In Education, Famagusta, North Cyprus, 15 Mayıs 2012 - 17 Mayıs 2014

Kosovadaki Işitme Engelli Öğrencilere Yönelik Mesleki Eğitim Programlarinin Mevcut Durumu

KAYA Z., GİRGİN M. C., UZUNER Y., KARASU G., ÜNLÜER S., ÖZTEN ANAY M., et al.
International EJER Congress, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014

Systematic ICT Integration Model for Hearing Impaired Youths

ÜNLÜER S., KAYA Z., KARASU G., UZUNER Y.
The Qualitative Report Fourth Annual Conference, Nova Southeastern University, Fort Lauderdale, Florida USA, Florida, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 19 Ocak 2013

İşitme Engelli Gençlerin MovieMaker İle Film Hazırlama Süreçleri Eylem Araştırması

KAYA Z., ÜNLÜER S., KARASU G., UZUNER Y.
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012

İşitme Engelli Yüksekokul Öğrencilerine Mesleki Eğitim Sürecinde Bilgisayar Yazılımı Kullanımının Öğretilmesi Eylem Araştırması

KAYA Z., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 11-12 Ekim. Trabzon, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012

İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Sözcük Dağarcığı Geliştirme Stratejilerinin İncelenmesi

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 11-12 Ekim. Trabzon, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012

Utilizing Informal Reading Inventories on Evaluation of Reading Skills

KARASU H. P., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
2011 ASHA Convention, 17 - 19 Kasım 2011

Examining Vocabulary Development Strategies Applied to the Hearing Impaired Youths

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
2011 ASHA Convetion, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 19 Kasım 2011

A Metacognitive Literacy Instruction Model for Hearing Impaired Students

UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z., KARASU G., GİRGİN M. C., TANRIDİLER A.
2011 ASHA Convention, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 19 Kasım 2011

Examining the Systematic Information and Communication Technologies Integration Model Applied to Hearing Impaired Youths Action Research

ÜNLÜER S., UZUNER Y., KAYA Z., KARASU G.
Seventh International Congress of Qualitative Inquire, 18 - 20 Mayıs 2011

Describing an Instruction for Enriching the Hearing Impaired Youths Vocabulary via Internet

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
Seventh International Congress of Qualitative Inquire, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 20 Mayıs 2011

Reflections For Educational Programme Designed For Hearing Impaired Youths

KAYA Z., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
Seventh International Congress of Qualitative Inquire, CHİCAGO, Amerika Birleşik Devletleri, 18 - 20 Mayıs 2011

İşitme Engelli Yüksekokul Öğrencilerinin Disiplinlerarası Çalışma ile Yürütülen Sayfa Tasarımı ve Grafik Tasarım Meslek Dili I Derslerinin İncelenmesi

KAYA Z., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
20. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Gaziantep., 22/10/2010, Gaziantep, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2010

Vocabulary development strategies applied to hearing impaired youths during project base instruction

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
2nd International Congress on Deafness: Communication and Learning. Advances in the Oral Modality., Barcelona, İspanya, 3 - 04 Haziran 2010

A balanced literacy instruction model applied to hearing impaired youths A school base action research

UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z., KARASU G., GİRGİN M. C., CAVKAYTAR S., et al.
2nd International Congress on Deafness: Communication and Learning., Barcelona, İspanya, 3 - 04 Haziran 2010 Sürdürülebilir Kalkınma

An examination of strategies applied to hearing impaired during the Page Design Course

KAYA Z., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU G.
2nd International Congress on Deafness: Communication and Learning., İspanya, 3 - 04 Haziran 2010

A School Based Action Research Obstacle Attemps and Improvements Balanced Literacy Instruction to Hearing Impaired Youths

UZUNER Y., GİRGİN Ü., GİRGİN M. C., KARASU G., KAYA Z., ERDİKEN B., et al.
The 10th Advances in Qualitative Methods, 8 - 10 Ekim 2009 Sürdürülebilir Kalkınma

Factors Affecting Balanced Vocabulary Instruction to Hearing Impaired Youths Action Researh

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y., KAYA Z.
The 10th Advances in Qualitative Methods, 8 - 10 Ekim 2009

Vocabulary Development Strategies Based on Balanced Literacy Applied for Hearing Impaired Youths

KARASU G., UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z.
EDUCARE-Porta Portugal, Pori, Finlandiya, 9 - 11 Temmuz 2009 Sürdürülebilir Kalkınma

The Qualitative and Quantitative Impacts of Balanced Literacy Instruction to Hearing Impaired Youths Literacy Development An Action Research

CAVKAYTAR S., UZUNER Y., GİRGİN M. C., GİRGİN Ü., KARASU G., KAYA Z., et al.
EDUCARE, Porto, Portekiz, 10 Temmuz 2009

Page Design Hearing Impaired Youths Newspaper Publication Efforts via QuarkXPress

KAYA Z., UZUNER Y., GİRGİN M. C., GİRGİN Ü., ERDİKEN B., KARASU G., et al.
2. Uluslararası Özel Eğitim Konferansı, 18 - 21 Haziran 2008

Dengeli Okuma Yazma Yaklaşımıyla İşitme Engelli Gençlerle Gazete Çıkarma Süreci

UZUNER Y., ERDİKEN B., GİRGİN Ü., KARASU G., KAYA Z.
16. Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2007

İşitme Engellilerin Okuyup Anlamalarında Üst Bilişsel Stratejilerin Öğretildiği Etkinlikler

UZUNER Y., ERDİKEN B., GİRGİN Ü., KARASU G., KAYA Z.
17. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2007

Proje Temelli Öğretim Modeli ile Okul Gazetesi İçin Reklam Geliştirme

KARASU G., TANRIDİLER A.
17. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2007

Vocabulary developments efforts for youths hearing impairments during the news paper publication procedures

KARASU G., UZUNER Y., GİRGİN Ü., KAYA Z.
Division of International Special Education and Services y el Centro Ann Sullivan del Peru, CASP, Lima, Peru, 8 - 12 Temmuz 2007

İşitme Engelli Öğrencilerin Yazılı Anlatım Ürünlerini Değerlendirme Aracı Üst Bilişsel Becerilerin Kazanılması

KARASU G.
16. Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2006

İşitme Engelli Gençlerin Metinle İlgili Yanıtlarının Düzeltilmesinde Uygulanan Üst Bilişsel Stratejiler

UZUNER Y., KARASU G.
16. Özel Eğitim Kongresi, Samsun, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2006

İşitme Engelli Çocukların Okuma Anlamalarının Hata Analiziyle Değerlendirilmesi

GİRGİN Ü., UZUNER Y., KARASU H. P., KARASU G.
16. Özel Eğitim Kongresi, 16-17 Kasım, 16-17 Kasım, Samsun, Samsun, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2006

İşitme Engelli Gençlere Uygulanan Dengeli Okuma Yazma Çalışmalarının İncelenmesi

UZUNER Y., ERDİKEN B., GİRGİN Ü., GİRGİN M. C., KARASU G., KAYA Z., et al.
16. Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2006

İşitme Engelli Üniversite Öğrencileri İçin Hazırlanan Bilgi Verici Metinlerin Okunabilirlik Düzeylerinin Belirlenmesi Çalışması

KARASU G., GİRGİN Ü., UZUNER Y.
15. Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2005

Üniversite Hazırlık Sınıfı İşitme Engelli Öğrencilerinin Okuma Sonrası Soruların Yanıtlanmasında Soru Yanıt İlişkileri Stratejisinin Kullanımı

KARASU G., GİRGİN Ü.
14. Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 04 Kasım 2004 - 06 Kasım 2005
Kitap & Kitap Bölümleri

İŞİTME YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLER

Karasu Sivas G.
ÖZEL EĞİTİM VE BÜTÜNLEŞTİRME, Batu,Emine Sema.,Çıkılı Soylu,Derya., Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.101-114, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

Okuma Yazma

KARASU G.
İşitme Yetersizliği Aile Eğitimi Kitabı II. Kademe, Zerrin Turan, Editör, MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI - Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü, ss.1-33, 2023

Okuma Yazma

KARASU G.
İşitme Yetersizliği Aile Eğitimi Kitabı III. Kademe, Zerrin Turan, Editör, T.C.MİLLİ EĞİTİM BAKÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZM GEN.MÜD., Ankara, ss.1-24, 2023

İşitme Kayıplı Bireyler İçin Erişilebilir Tasarım

KARASU G., ÖZTEN ANAY M.
Engellilik ve Erişilebilir Tasarım, Atilla CAVKAYTAR, Yasemin ERGENEKON, Editör, anadolu üniversitesi, Eskişehir, ss.183-222, 2023

İşitme Engelli Üniversite Öğrencileriyle Kariyer Planlama: İş Yeri Ziyareti

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., ABALI G., KARASU G., GİRGİN M. C.
Küreselleşen Dünyada Eğitim, Özcan Demirel, Serkan Dinçer, Editör, Pegem Akademi, ss.805-818, 2017

İŞİTME ENGELLİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİYLE KARİYER PLANLAMA: İŞ YERİ ZİYARETİ

KAYA Z., ÖZTEN ANAY M., KARASU G., ABALI G., GİRGİN M. C.
Küreselleşen Dünyada Eğitim, Demirel, Özcan ve Dinçer, Serkan, Editör, Pegem InDeks, Ankara, ss.805-818, 2017

Veri Toplama Yöntemleri

UZUNER Y., ÖZTEN ANAY M., KARASU G.
Eylem Araştırması El Kitabı, Yıldız Uzuner, Meltem Özten Anay, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.79-108, 2014
Metrikler

Yayın

96

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

174

H-İndeks (Scholar)

8

Atıf (TrDizin)

17

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

56

Proje

12

Tez Danışmanlığı

2

Açık Erişim

7
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları